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第三章 我捕捉了卡爾智力發(fā)展的最佳時期(3)

卡爾-威特教育全書(典藏版) 作者:(德)老卡爾·威特


我的做法當時卡爾的外祖母不理解,接下去我也沒說什么。她是善良的,也是出于一片好心,我怎能與她爭辯呢?

事后,我向妻子詳細解釋了我之所以要那樣做的道理,并告訴她,孩子的教育應(yīng)當謹慎從事,不能一味地呵護和順從他。

歷來很支持我的妻子,明白這些道理后就改掉了一味順從孩子的習(xí)慣。

或許有人會說我這樣對待一個嬰兒未免太過分了點兒,不管怎樣,我一直相信我的做法是正確無誤的。培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子這個浩大的工程是要從一些瑣碎的事情做起的,我們不能忽視一些看似微不足道的東西。

有人說過這樣的話:“不同的胃造就不同的人。胃可以讓一個人變成樂天派,也可以讓他變成厭世者?!蔽蚁?,這句話不僅僅說吃東西關(guān)乎人的身體健康,它對人的諸多方面想必都是有影響的。

體能訓(xùn)練從嬰兒期就要開始

人們見到我的兒子通常說:“這孩子身體棒得不像天才?!彼麄?nèi)匀幌嘈胖安抛佣嗖 钡呐f觀念。這實在太荒唐了。相反,我相信這樣一句諺語:“健全的體魄是健全精神的基礎(chǔ)?!?/p>

的確,一些天才是多病的,但不能以偏概全,認為天才就一定多病。相反,假設(shè)那些體弱多病的天才有一個健全的體魄,我相信他們會更偉大。有健全體魄的天才人物不在少數(shù),如韋伯斯特、布萊恩特、亨利·比卡、卡爾芬、珍妮·林德、阿德里娜·巴奇、薩拉·本哈忒、朱利亞·伍德·浩、約翰·衛(wèi)斯理、路易斯、阿爾克可等。這些人都身體健康,強壯有力。

人們很詫異于卡爾的健康身體,卻不知道我從嬰兒時期就注意對他進行體能訓(xùn)練。

愉快才能健康。卡爾周圍的環(huán)境是經(jīng)過我精心布置的。我深知,如果孩子處在一個陰郁的環(huán)境中,必然消化不良,身體不健康。所以,卡爾從一開始就有一個令人愉快的居住房間。

天氣晴好的日子里,我和妻子會把卡爾帶到田野上,讓他盡情欣賞碧綠的原野。我們一般不把他包裹起來,為的是讓他的身體能夠自由活動。天氣宜人的時候,還讓他在室外睡覺,讓他照照和煦的日光,呼吸一下新鮮的空氣。他在室內(nèi)睡覺,為了方便他的手足自由活動,我們在潔白的床上鋪上鴨絨褥,因為手足自由活動很適合嬰兒,所以嬰兒睡覺時,一定不能像裹布娃娃那樣把他裹得嚴嚴實實,把手腳固定得死死的。

卡爾是否能自由地活動是我所看重的,有一次我還為這個大發(fā)了一通脾氣呢。


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