有一位喜歡將事事處理妥當(dāng)?shù)耐昝乐髁x爸爸,曾經(jīng)很仔細(xì)地給孩子布置過(guò)作業(yè)、對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)檢測(cè)。這種行為是爸爸關(guān)心、愛護(hù)和教育孩子的表現(xiàn)。但是如果爸爸過(guò)于追求完美,那么孩子就很難做到讓爸爸滿意。所以這位爸爸的孩子因?yàn)檫@個(gè)原因,一直生活在緊張的情緒中。當(dāng)這位爸爸出了100分的試卷而孩子得了90分時(shí),比起稱贊孩子,這位爸爸會(huì)敦促孩子在下次測(cè)試中把失去的10分補(bǔ)回來(lái)。他還會(huì)針對(duì)孩子的錯(cuò)誤給孩子布置作業(yè),讓孩子接受測(cè)驗(yàn)。久而久之,這個(gè)孩子變成了一個(gè)對(duì)接受評(píng)價(jià)抱有極度不安的人。他不能在眾人面前發(fā)表講話,并且即使平時(shí)學(xué)得很好,但是一到考試的時(shí)候他就會(huì)變得極度緊張。有一位小時(shí)候家庭條件非常困難的媽媽,在孩子小的時(shí)候,她經(jīng)常跟孩子強(qiáng)調(diào)錢的重要性,總是說(shuō)“錢是最好的。沒錢的話我們還怎么生活”這樣的話。這個(gè)孩子長(zhǎng)大后做生意失敗了,他當(dāng)時(shí)能想到的只有結(jié)束自己的生命。因?yàn)閺男「改附o他灌輸?shù)慕逃褪?,沒錢就不能生活。如果他小時(shí)候接受的是“只要努力工作,錢就會(huì)自己找上門的,千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的教育,這個(gè)孩子或許就可以承受并渡過(guò)這個(gè)因?yàn)榻疱X造成的難關(guān)了。但是如果父母過(guò)于強(qiáng)調(diào)金錢的重要性,那么與金錢有關(guān)的失敗會(huì)對(duì)孩子造成相當(dāng)致命的打擊。另外,被父母逼迫學(xué)習(xí)的孩子在長(zhǎng)大成人、為人父母后,也會(huì)催促自己的孩子學(xué)習(xí)。如果父母一直在向孩子灌輸“學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最重要的事情”這種思想,那么孩子就會(huì)認(rèn)為萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。如果這個(gè)孩子不能學(xué)有所成,那么他就會(huì)用一種消極晦暗的眼光去看待這個(gè)世界,并且認(rèn)為自己的人生完了。慢慢地,這些父母的不安會(huì)逐漸成為可以毀掉孩子一生的“不安”。
我前面提到的那對(duì)夫妻,他們?cè)诤⒆映錾皼]有出現(xiàn)過(guò)任何問題。但是,當(dāng)激發(fā)他們?cè)鹊牟话?,又給他們帶來(lái)新的不安的孩子出生后,他們就變?yōu)榱藰O度不安的媽媽和爸爸。但是,如果這對(duì)夫妻的孩子是健康的,并沒有任何的不安,那么這個(gè)孩子會(huì)從這對(duì)極度不安的父母那里受到多大的沖擊呢?不安的父母很難端正對(duì)正常孩子的養(yǎng)育態(tài)度。再者,如果夫妻中有一人是正常的,沒有任何不安情緒的,那么這個(gè)人可以和配偶幸福地生活嗎?因?yàn)椴话睬榫w的傳染性相當(dāng)高,所以如果正常人長(zhǎng)期待在不安焦慮的人身邊,他最終也會(huì)變得不安。并且,出于對(duì)自己的保護(hù),夫妻中情緒穩(wěn)定的那個(gè)人有可能會(huì)在無(wú)意識(shí)中疏遠(yuǎn)自己的配偶。在日常生活中,不安的人,特別是在結(jié)婚生子后,他們經(jīng)常不能有效應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的種種問題,并為之感到痛苦。這樣一來(lái),夫妻中情緒穩(wěn)定的一方會(huì)漸漸覺得配偶是自己的負(fù)擔(dān),或許還會(huì)感到,彼此間成為夫妻的生活也是一種負(fù)擔(dān)。
如果是為人父母,或者將要為人父母,那么父母?jìng)兌家撔某姓J(rèn)自己內(nèi)心的不安。在生活中要理解孩子的哪些行為是代表不安的,配偶的哪些行為是代表不安的。如果不這樣,就會(huì)生出很多問題,夫妻間會(huì)誤會(huì)叢生,最終演變成隔閡,而在這種情況下出生的孩子很難健康地成長(zhǎng)。不僅如此,在父母情緒化的養(yǎng)育態(tài)度下成長(zhǎng)的孩子,最后也有可能成長(zhǎng)為性格陰晴不定的人。所以父母不要隱藏內(nèi)心的不安,也不要自欺欺人,而是要承認(rèn)不安、審視自我。只有承認(rèn)了不安,才能充分地平息這種情緒。當(dāng)這種相似的不安情緒再次涌來(lái)時(shí),父母?jìng)兛梢赃@樣想:“我是有些過(guò)分了。原來(lái)當(dāng)我感到不安時(shí),是這樣對(duì)待孩子和配偶的?!敝灰@樣嘗試一兩次,不安的父母?jìng)兙涂梢钥吹阶约旱淖兓W匀欢坏?,隨著行為上的改變,不僅自身原本的不安感會(huì)有所降低,就連與自己產(chǎn)生隔閡的人的不安也會(huì)有所下降。所以,我們都需要練習(xí)審視自己內(nèi)心的不安。