前言    

性格決定命運(yùn)，而情商決定性格。 

為什么別人朋友很多，而你的朋友很少？為什么別人每天都開開心心，你卻總是愁容滿面？你是不是常常管不住自己的情緒？你是如何應(yīng)對(duì)挫折和意外的？你是一個(gè)人見人愛的人，還是與周圍水火不容的人？為什么別人總能當(dāng)上班干部，而你卻總是無(wú)緣當(dāng)上團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)？ 

這一切，都與情商有關(guān)。 

偉大的北宋詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人之難知，江海不足以喻其深，山谷不足以配其險(xiǎn)，浮云不足以比其變?！边@句話說(shuō)的是了解他人有多么的困難。其實(shí)，不僅是了解他人非常困難，對(duì)自己有一個(gè)非常清醒的認(rèn)知也是非常困難的。 

所以，單純的大道理，已經(jīng)完全不適合如今的青少年了。通過(guò)游戲進(jìn)行自我調(diào)整，通過(guò)游戲進(jìn)行情商提升，這遠(yuǎn)比父母的嘮叨、老師的訓(xùn)斥更有效果。 

事實(shí)上也的確如此。“寓教于樂(lè)”，相信這個(gè)詞我們都非常熟悉，也正因?yàn)槿绱?，《哈佛給青少年做的268個(gè)情商游戲：做完美性格的你》才會(huì)隆重上市。它能幫助青少年在游戲之中，更好地了解自我，了解他人，從而達(dá)到全面提高自己情商的目的！ 

在本書中，我們列舉了268個(gè)哈佛大學(xué)所提倡的情商游戲，按照自我、他人、溝通這三個(gè)層次，通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單有趣的心理測(cè)試題，幫助青少年在閱讀本書的過(guò)程中了解到自己的情商現(xiàn)狀，并可據(jù)此采取一系列的培養(yǎng)方案。