正忙得不可開交，就聽得身后坡上有人喊我，轉身看時，一個男的，四十多歲，推著自行車站在那里朝我招手。沒看我這兒正上魚呢嗎！我不情愿地放下魚竿，走上坡岸一問才知道，來人是公園管理處的，告知這地方不是公園的釣魚區(qū)，嚴禁釣魚，違者罰款。我傻眼了，誰知道還分釣魚區(qū)和非釣魚區(qū)呀？到這時我才看到岸旁立著“嚴禁釣魚”的牌子，無奈只得拉下臉來跟他對付，求爺爺告奶奶，好話說了一籮筐，他看在我是個孩子的分兒上，破魚竿兒也沒有什么沒收的必要，最后的處理結果還真不錯—竿兒撅折了，魚也放了，最可喜的是他撅竿兒的時候讓魚鉤把自己的手狠狠地鉤了一個大口子！該！誰讓你丫撅我竿兒來著！可能是他也覺得這事兒弄到這分兒上挺沒勁的，撅完竿兒看都沒看我一眼，蹬上自行車回家上藥去了。

說實話，撅竿兒、放魚，一點兒都沒有影響我的心情。那竿兒雖說是我自己做的，但真的沒有什么保留價值，那魚他不放我也得放，拿回家不能養(yǎng)也不能吃，還能看著它死了嗎？所以我根本就沒往心里去。最關鍵的是我把它們釣上來了，這個體驗是最重要的，這個全新的感覺是最讓我興奮的。我高高興興地騎車回了家，很長時間都在回味著釣到魚那一瞬間的感覺，只可意會，不可言傳，充滿誘惑，妙不可言。從此，我的愛好中多了釣魚這一項。

但是，學生畢竟是學生，沉重的學習壓力使我沒有時間再盡情地玩兒了，尤其曲藝團學員班三年的住校學習，哪兒還有條件養(yǎng)鳥、喂狗、轟鴿子、釣魚？全部的精力都放在了學校里，每天從早到晚的臺詞課，聲樂課，形體課，專業(yè)課，觀摩課，文化課，早自習，晚自習，早鍛煉，晚開會，累得跟臭賊似的，直到學員班畢業(yè)回家才算過了釣魚的癮。那時，我家搬到了西直門外大街高梁橋，這對于釣魚者來說有個特別方便的條件，一出樓門就是高梁河，早晨拿著竿兒出門，玩兒到十一點五十收竿兒，絕不耽誤十二點吃飯。而且沿河往西走上十分鐘就是展覽館后湖對外開放的高釣區(qū)，看守魚池的人對我們這些老街舊鄰不敢得罪，睜一只眼閉一只眼。所以那時我基本上天天泡在魚坑邊兒上，當然，這一切都沾了相聲不景氣的光。