什么都不說，強(qiáng)過說了沒做到

你若發(fā)現(xiàn)自己一直在說同樣的話，你說的話就會(huì)變得空洞沒有意義。有太多的父母嘴巴上老是說：“不行，不可以那樣，不可以碰那個(gè)東西，安靜……”孩子根本就把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。如果你叫孩子講話小聲一點(diǎn)，但他還是繼續(xù)大聲講話，就要立刻帶他到?jīng)]有人的地方，打他屁股。如果你不打算讓他面對(duì)任何后果，就別叫他安靜。什么都不說，反而強(qiáng)過說了又沒做到。如果你叫孩子做一件事，孩子不聽，每次都得用K. I. C.K.管教原則來管教他，一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的“聽力”大大改善！

發(fā)號(hào)施令時(shí)要清楚，不要只說“冷靜下來”；可以說得更具體一點(diǎn)：“把你的手放下來，坐在地板上?！蔽覀儾灰徽f“不要尖叫”，而是說“不要尖叫，把嘴巴閉起來”。這會(huì)幫助孩子知道該怎么做。不要只說“不要拿著食物走來走去”，而是說“過來坐下，吃完再起來?！?/p>

我剛開始應(yīng)用K. I. C. K.管教原則時(shí)，曾經(jīng)請(qǐng)那位教我這套方法的朋友，看看我哪里需要改進(jìn)。她注意到我每句命令最后，都會(huì)加上“可以嗎”這三個(gè)字，比如說“把你的玩具收拾好，可以嗎”“你去刷牙，可以嗎”，聽起來好像在征求孩子的同意，而不是要求他聽話。命令要清楚、堅(jiān)定。

說到就要做到，不管你給什么承諾，都要盡快做到，讓孩子信任并且尊敬你口中說出的話。是，就說是；不是，就說不是。

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