二

我是１９６０年進(jìn)入大學(xué)的，在學(xué)校期間就很熱愛地質(zhì)科學(xué)。除了書本知識(shí)以外，我曾鉆研過(guò)河流走勢(shì)的變化和它的力學(xué)原理，還研究過(guò)磷礦，特別是北方磷礦的成因。那不是老師布置的，是我課外涉獵的。我上大學(xué)時(shí)，構(gòu)造學(xué)主要是地槽地臺(tái)學(xué)說(shuō)〔４〕。工作以后，自己開始研究地質(zhì)力學(xué)。當(dāng)板塊學(xué)說(shuō)〔５〕出來(lái)以后，我又努力學(xué)習(xí)板塊學(xué)說(shuō)。我覺得一個(gè)科學(xué)工作者，思想應(yīng)該是開放的，而不應(yīng)該是禁錮的。他只承認(rèn)規(guī)律和真理，而不屈服于任何權(quán)威。一所學(xué)校最重要的還是要倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神，自由之思想”。青年學(xué)生要有自己的獨(dú)立思考能力，這是最寶貴的。我在地質(zhì)科學(xué)研究中遇到問題總是要問一個(gè)為什么，這也就養(yǎng)成了我在從事其他工作時(shí)從不迷信、不盲從，總是通過(guò)自己的探尋，永不停息追求真理的腳步的習(xí)慣。

熱愛科學(xué)，追求真理，是母校給我的。我們有許多老師和同學(xué)就是這樣做的。因?yàn)榈厍蛱?，宇宙更大，自然是千變?nèi)f化的，它處在變動(dòng)之中。人類和社會(huì)也不會(huì)終止，它處在發(fā)展變化之中。這是一個(gè)道理，這就是科學(xué)精神。

母校又給了我克服困難的勇氣。我上大學(xué)以后，第一學(xué)期就染上了肺結(jié)核〔６〕。當(dāng)時(shí)學(xué)校讓我住一個(gè)隔離室，不能上課，但是我靠自己的學(xué)習(xí)和鉆研，在沒有聽課的情況下，那個(gè)學(xué)期的所有課程，包括最難學(xué)的“結(jié)晶學(xué)”，都得了優(yōu)秀。以后我堅(jiān)持鍛煉，從不畏天命，因此我又爭(zhēng)取到每天４小時(shí)上課時(shí)間，然后是８小時(shí)。直到畢業(yè)的時(shí)候，我終于摘掉肺結(jié)核的“帽子”。

參加地質(zhì)工作以后，要爬山越嶺。我在祁連山工作，祁連山主峰在５０００米以上，我從事祁連山腹地的填圖工作，就在祁連山主峰。每天早晨吃過(guò)飯以后，我?guī)б粋€(gè)饅頭上山，餓了就地?fù)煲稽c(diǎn)干柴，把它烤一烤吃了，撿不到柴就把它帶回來(lái)，因?yàn)樘珱龀圆幌?，晚上就吃一碗面條。從早晨出發(fā)到工作地點(diǎn)，一路爬山到下午兩點(diǎn)鐘，可是還有一二百米要上，要定個(gè)點(diǎn)。我總是堅(jiān)持爬到工作地點(diǎn)，畫好素描，填好圖，做好記錄才返回。我從來(lái)沒有因?yàn)閳D省事而定過(guò)“遙控點(diǎn)”〔７〕。下山還要背著一包石頭，累了不敢坐下，就在山邊上靠一靠?；氐阶〉?，經(jīng)常天已經(jīng)黑了。即使是在惡劣的環(huán)境下，我總勉勵(lì)自己，人要有甘愿吃苦而毫不叫苦的精神。只要努力，不畏艱難，不怕挫折，總會(huì)進(jìn)步。

我有過(guò)幾次很危險(xiǎn)的經(jīng)歷。一次在祁連山主峰，那一夜大暴雨，逼得我們半夜搬家三次，大家總是先搶資料，后搬帳篷，然后再搬自己的行李。第二天一看，溝里大水沖下來(lái)的滾石比人還高，連駱駝都被砸死了。還有一次過(guò)疏勒河，河中間水流湍急，我死死地抱住牦牛的脖子，整個(gè)身子都浸在水里，就這樣過(guò)來(lái)了。

我跟青年們講這些，就是說(shuō)吃苦可以鍛煉人，不僅磨煉一個(gè)人的性格，而且能造就他的精神。我常思考，對(duì)待任何工作，如果你能擔(dān)起來(lái)，你就勇敢地?fù)?dān)起來(lái)，不怕任何困難，甘受任何打擊和委屈，一定要把工作做好。今天當(dāng)面臨巨大的思想和工作壓力時(shí)，我仍然用自己瘦弱但堅(jiān)強(qiáng)的身軀擔(dān)起了一切，從不把困難留給他人。這種精神也是母校給我的。