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胸懷祖國(guó)放眼世界, 腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)(1)

溫家寶談教育 作者:《溫家寶談教育》編輯組


胸懷祖國(guó)放眼世界, 腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)[1]

(2010年5月4日)

溫家寶:同學(xué)們好!今天是五四青年節(jié),也是北大校慶日,我跟延?xùn)|〔1〕同志來(lái)看望大家。一進(jìn)校園,五四大道兩邊都是舉辦活動(dòng)的社團(tuán),年輕人興高采烈,丁香花也開(kāi)了,校園非常美麗,是一幅很美的圖畫(huà)。這是我擔(dān)任總理以來(lái)第三次到北大,第一次是“非典”期間,第二次是2005年的5月4日,今天是第三次。我先說(shuō)兩句,然后我們采取交談的方式。紀(jì)念“五四”,首先應(yīng)該記住“五四”的科學(xué)民主精神。也許有同學(xué)要問(wèn),科學(xué)民主精神和現(xiàn)代化建設(shè)有什么關(guān)系?我說(shuō),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),都離不開(kāi)科學(xué)民主精神。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的教育改革,也必須貫徹科學(xué)民主精神。同學(xué)們進(jìn)校以后,就應(yīng)該懂得這四個(gè)字的含義,并且身體力行,將其融入到自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中去。北大出了很多名人,一進(jìn)圖書(shū)館我就看到嚴(yán)復(fù)的雕像,《天演論》〔2〕是他翻譯的。當(dāng)然,來(lái)2010年5月4日,溫家寶同志在北京大學(xué)圖書(shū)館與學(xué)生座談到北大首先應(yīng)該想起的是蔡元培先生。我覺(jué)得在新時(shí)期,發(fā)揚(yáng)北大的光榮傳統(tǒng),重要的就是同學(xué)們要懂得國(guó)情,要懷有對(duì)國(guó)家對(duì)人民高度的責(zé)任感。

來(lái)之前我就想,應(yīng)該給同學(xué)們幾句什么贈(zèng)言呢?其實(shí)要求同學(xué)們做到的也是我應(yīng)該做到的,那就是要有遠(yuǎn)大的理想、高尚的道德、淵博的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄和完整的人格。我就不展開(kāi)講了,你們自己去詮釋。我是來(lái)和同學(xué)們談心的,我最希望同學(xué)們有什么講什么,說(shuō)你們的心里話。我不怕講錯(cuò)話,你們更應(yīng)該不怕講錯(cuò)話,這也是科學(xué)民主精神。在追求真理中每個(gè)人都應(yīng)該允許不斷修正自己的錯(cuò)誤。

學(xué) 生:感謝總理來(lái)北大看望我們。我的問(wèn)題是,現(xiàn)在北大享受了國(guó)家給予的很多優(yōu)惠待遇,但是仍然存在很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中不集中精力的現(xiàn)象,在我們同學(xué)中間,也產(chǎn)生了一些迷惘,有一些急功近利,總理能否給我們一些建議,使我們能夠克服自己的迷惘和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),集中精力學(xué)習(xí)。

溫家寶:你提的問(wèn)題很深刻。其實(shí)我們正在研究制定的教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,要解決的正是教育和環(huán)境問(wèn)題。沒(méi)有教育和環(huán)境,就出不了人才。因此,大學(xué)的地位相當(dāng)重要。世界上第一所大學(xué)是博洛尼亞大學(xué),在座的可能有人知道,那是在900多年前。從那以后,各國(guó)都把辦大學(xué)當(dāng)成非常重要的事情。有人說(shuō),沒(méi)有巴黎大學(xué)就很難設(shè)想有今天的法國(guó)。同樣,沒(méi)有哈佛,也很難設(shè)想有今天的美國(guó)。英國(guó)的牛津、劍橋聞名于世。以色列那樣一個(gè)小國(guó)家,它的大學(xué)也是早于國(guó)家建立的〔3〕。德國(guó)在最困難的時(shí)候,有一個(gè)人叫洪堡〔4〕,建立了柏林洪堡大學(xué)〔5〕,培養(yǎng)了很多人才。我想,教育和環(huán)境對(duì)國(guó)家來(lái)講非常重要。

我今天想跟同學(xué)們講的是另一面,就是學(xué)生自身的努力是成才的根本。如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,進(jìn)了大學(xué)就像進(jìn)了保險(xiǎn)箱,那一定成不了才。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該懂得,進(jìn)入大學(xué)只是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),絕不是終點(diǎn)。一進(jìn)入大學(xué)就應(yīng)該考慮這段時(shí)間我應(yīng)該怎么刻苦學(xué)習(xí),怎么勇于實(shí)踐。這樣,即使不是在北大這樣的名牌學(xué)校,也可以出很好的學(xué)生。極而言之,很多名家是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的。因此,這個(gè)同學(xué)講出了現(xiàn)在的一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是同學(xué)們?cè)诳既氪髮W(xué)以前白天黑夜地努力,上了大學(xué)以后以為一切都保險(xiǎn)了,因此放松了自己。剛才這位同學(xué)說(shuō)的是急功近利,有的甚至不是急功近利,而是毫不用心,毫不努力。我想談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。我從步入大學(xué)那一天起,就計(jì)劃如何把我的學(xué)業(yè)學(xué)好。既然是談心,我也就敞開(kāi)講。

我?guī)缀跏怯帽绕渌瑢W(xué)多一倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),幾十門(mén)課程我只用一半的時(shí)間就可以完成,另一半的時(shí)間用于鉆研我熱愛(ài)的東西,包括社會(huì)實(shí)踐。不僅是在學(xué)校,到了工作崗位,我依然訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在地質(zhì)隊(duì)里,在野外工作,那時(shí)每個(gè)冬天是我們休整的時(shí)間,除了完成整理資料的任務(wù)外,自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)冬天學(xué)力學(xué),下一個(gè)冬天學(xué)數(shù)學(xué),再一個(gè)冬天學(xué)歷史,又一個(gè)冬天學(xué)英語(yǔ)。這種習(xí)慣我至今還保持著,還在有計(jì)劃地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。當(dāng)然現(xiàn)在不同了,時(shí)間少了。我勸同學(xué)們,一定要牢牢記住,進(jìn)入大學(xué)只是人生新的起點(diǎn),我們眼前的路還很長(zhǎng)、很坎坷,要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)忍不拔的意志,這樣才能成才。


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