聽(tīng)上去傻透了，尤其是現(xiàn)在，格拉夫冷冰冰地看著他?！皩?duì)你來(lái)說(shuō)可能很好笑。這里還有沒(méi)有人也覺(jué)得好笑？”

四周傳來(lái)一片咕噥聲：“沒(méi)有?！?/p>

“為什么沒(méi)有？”格拉夫輕蔑地瞪著大伙兒，“笨蛋！這就是我們招到的學(xué)員，一群白癡。你們中間只有一個(gè)人還有點(diǎn)腦子，能夠意識(shí)到失重狀態(tài)下方向可以任意假設(shè)。你懂嗎，夏夫？”被問(wèn)到的孩子連連點(diǎn)頭。

“不，你不懂，你當(dāng)然不懂。你不僅僅是個(gè)笨蛋，還是個(gè)騙子。你們這些學(xué)員中只有一個(gè)人還算有點(diǎn)頭腦，這個(gè)人就是安德·維京！好好看看他，小東西們。等他當(dāng)上司令，你們恐怕還裹著尿片待在戰(zhàn)斗學(xué)校呢。因?yàn)樗廊绾卧谑е貭顩r下思考，而你們卻只知道嘔吐?！?/p>

這和電視上說(shuō)的可不一樣。安德想，格拉夫應(yīng)該批評(píng)他而不是贊揚(yáng)他，他們應(yīng)該一開始互相敵對(duì)，以后才成為好朋友。

“你們中的大部分將會(huì)被無(wú)情地淘汰。接受現(xiàn)實(shí)吧，小東西們。你們大多數(shù)人的前程只能到戰(zhàn)斗學(xué)校為止，因?yàn)槟銈兏緵](méi)長(zhǎng)能在太空駕駛飛船的腦子。你們絕大多數(shù)人的價(jià)值還頂不上把你們送上來(lái)的花費(fèi)。根本不是那塊料。也許有些人還有培養(yǎng)的余地，還能對(duì)人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)，不過(guò)，別把賭注押在這上頭。我要是打賭，賭注只押在一個(gè)人身上?！?/p>

格拉夫突然來(lái)了一個(gè)后空翻，一把抓住梯子，雙腿則甩到跟梯子垂直的方向。如果梯子所在的方向算作“下”的話，那他現(xiàn)在就是在雙手倒立。如果把梯子所在的方向看成“上”，那他現(xiàn)在就是雙手吊在梯子上晃蕩著。接著，他雙手輪換著抓住一級(jí)級(jí)梯子橫檔，沿著中央走道晃悠回了他的座位?！奥?tīng)起來(lái)好像你已經(jīng)當(dāng)上了司令。”坐在他旁邊的男孩低聲說(shuō)。

安德?lián)u了搖頭。

“怎么，都不屑于和我說(shuō)話了？”那個(gè)孩子說(shuō)。

“那些話又不是我讓他說(shuō)的。”安德低聲說(shuō)。

頭頂突然挨了一下狠揍，接著又是一下。背后傳來(lái)咯咯的笑聲，坐在安德后排下一個(gè)位置的那個(gè)男孩一定是已經(jīng)解開了他的安全帶，所以夠得到安德。安德頭上又挨了一下。滾開，安德想，我又沒(méi)招惹你。又挨了一下。孩子們一片哄笑。格拉夫沒(méi)看見(jiàn)這一切嗎？為什么不出來(lái)阻止？又一下重重的敲擊。真疼。格拉夫在哪兒？

接著他明白了，這一定是格拉夫蓄意造成的。這比電視節(jié)目里演的情況更糟。教官越是斥責(zé)你，其他人越是喜歡你，但如果教官寵愛(ài)你，其他人非恨透了你不可?！班?，你這個(gè)吃大便的家伙?！鄙砗髠鱽?lái)低低的聲音。安德的頭又挨了一下。“喜歡嗎？嗨，超級(jí)腦袋，好玩嗎？”又被打了一下，這次被打得太狠，安德忍不住輕輕叫了一聲。

如果格拉夫故意陷害他的話，那么除了他自己，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫助他。安德一動(dòng)不動(dòng)，算計(jì)著下一擊什么時(shí)候到來(lái)。來(lái)了，他想。果然，又挨了一下。這一下很疼，但安德的注意力全部集中在估算下一擊到來(lái)的時(shí)間上。

來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，很準(zhǔn)時(shí)，這下我可逮住你了！安德想。

再下一擊剛要打中安德時(shí)，安德雙手猛地后伸，一把抓住打他那孩子的手腕，狠狠向前用力一拽。正常重力狀態(tài)下，那個(gè)孩子會(huì)撞在安德座位的后背上，撞得胸口生疼。但是在失重狀態(tài)下，他全身都被拖出了座椅，向艙頂直飛過(guò)去。安德沒(méi)想到會(huì)這樣，他不知道在失重狀態(tài)下，哪怕一個(gè)小孩子微弱的力量也會(huì)被放大到危險(xiǎn)的地步。那個(gè)孩子滑過(guò)空中，撞在頭頂方向的艙壁上，反彈下來(lái)?yè)糁辛硪粋€(gè)座位上的孩子，接著又飛進(jìn)中間的過(guò)道。他的雙臂胡亂擺動(dòng)著，尖叫一聲撞在艙室前面的墻壁上，左邊胳膊扭曲著壓在身子底下。

這一切只發(fā)生在幾秒鐘時(shí)間內(nèi)。格拉夫迅速地趕到了。他從空中一把抓住那個(gè)孩子，利索地推著他穿過(guò)中間過(guò)道，把他送到另一個(gè)教官身邊?！白蟊?，我想是骨折?！彼f(shuō)。那孩子立刻被喂下一粒藥丸，安靜地飄在空中，

那個(gè)教官則迅速替他的手臂包上夾板。安德覺(jué)得自己快吐出來(lái)了。本來(lái)只想揪住那孩子的胳膊——不，不是那樣的，自己的確想傷害他，而且使出全身力氣拽他。安德根本沒(méi)想鬧得這么大，但那孩子確實(shí)如安德所愿，受了重創(chuàng)。失重使我露出了真面目，就是這么回事，我成了彼得，跟他一個(gè)德性。安德真恨自己。

格拉夫站在船艙前部。“你們是怎么回事？學(xué)點(diǎn)東西這么慢！你們那些低能的小腦袋瓜里，連這么一個(gè)小小的事實(shí)都沒(méi)認(rèn)識(shí)到嗎？你們是來(lái)當(dāng)兵的。在以前的學(xué)校、以前的家庭里，你們或許是老大，或許挺機(jī)靈，但我們選拔的是天才中的天才，你們以后打交道的就是這樣的人。我告訴過(guò)你們，安德·維京是這個(gè)新兵隊(duì)里最出色的！明白了嗎？笨蛋。別招惹他，戰(zhàn)斗學(xué)校里不是沒(méi)出過(guò)學(xué)員死亡的事故。清楚了嗎？”