現(xiàn)在美國媽媽的育兒經(jīng)，基本上都是怎么把孩子送進哈佛。這些熱心的媽媽會把哈佛的錄取標準當作圣經(jīng)，一板一眼地教育孩子，但是又不能讓自己的孩子和別人一樣，于是她們絞盡腦汁尋求出奇制勝之道。這樣一來，精英學生越來越多，優(yōu)勢如今不再是優(yōu)勢，想進哈佛難如登天。很多傳統(tǒng)意義上的好學生，根本就不知道自己為什么落榜，難道，哈佛的錄取標準又有了新調(diào)整？

其實，哈佛的錄取更像是一門藝術(shù)，錄取工作考慮更多的是除考試成績以外的那些變量。曾經(jīng)有一位教授說，學生在推薦信里所展現(xiàn)出來的品質(zhì)，包括他的可塑性、潛力與個性，都是他們衡量的標準，只有各個方面都達到要求的，才有可能進入哈佛。

哈佛的學生來自世界各地，錄取率十分之一，有時稍高一點。這個數(shù)字不算低，但面對如此眾多的優(yōu)秀學生，再高的錄取率也改變不了千軍萬馬過獨木橋的事實。

想要進入哈佛，首先你要考一個“變態(tài)”的分數(shù)，各科SAT成績要在六百分到八百分之間。高分數(shù)之外，你還必須擁有哈佛學生的特質(zhì)：活力四射、動機強烈，同時也充滿熱情。哈佛與學生之間的選擇是雙向的。校方不會只給與，還要考慮學生能為哈佛貢獻什么?？傊?，每年的哈佛新生，幾乎囊括了你能想到的好學生的所有品質(zhì)，他們充滿正能量，積極向上，互相影響和鼓勵，是一個不可戰(zhàn)勝的群體。哈佛臥虎藏龍，人才濟濟，數(shù)學天才，音樂家，運動員，甚至堪比作家的文學青年，比比皆是。

世界各地的人才，哈佛敞開懷抱歡迎。2005年的數(shù)據(jù)顯示，就讀于哈佛的亞裔學生占18%，黑人和拉丁裔各占8%，美國以外的國家的學生占9%。如此分配不均，自然會讓一些人心理不平衡，憑什么你亞洲學生錄取的比例高出那么多呢（他們顯然沒有考慮到亞洲的總?cè)丝跀?shù)）？2007年初《華爾街日報》曾報道說，美國名校陸續(xù)傳出成績優(yōu)異的亞裔學生落榜的消息。估計，校方也是出于避嫌的考慮，想要將亞洲學生的錄取比例限制在一定范圍內(nèi)。

報道中提到，以前猶太人也遭到過這種限制，而正是因為這種制約，導致了亞裔學生之間的競爭更加激烈。除了美籍韓裔學生之外，韓國本土的學生申請人數(shù)也在增加，這就讓邁向哈佛的路更遙遠、更險峻。