“我讓孩子干什么，老公都反對。他認為讓孩子隨性發(fā)揮到時自然而然就好了，還說我辦事離譜。”

“我雖然做不到像別人那種程度，但起碼也想給孩子買本書啊買些文具啊什么的，但我老公完全就像石器時代的原始人一樣，總說讓孩子隨便玩才是最高境界。”

“他從不陪孩子玩，也不輔導孩子功課，但只要孩子犯了什么錯，就不知道從哪冒出來了，跟著就是一頓教訓，好像那個時候孩子才是他的。一說商量下孩子的教育問題，就說不管，罵人的時候倒是很積極?！?/p>

“孩子現(xiàn)在還小，會調皮搗蛋，玩的時候也會犯錯，這不是很正常嗎？每到這個時候我老公就會覺得孩子笨，還怪我，說我沒教好孩子，嘴邊天天念叨我怎么教孩子的。我真想把孩子丟給他讓他自己帶一個星期試試?！?/p>

然而有意思的是，這些遭受妻子各種埋怨的丈夫們，大部分看起來都很正常。誠實可靠，責任心強，有能力，善交際，更重要的是，非常愛自己的妻子和孩子。

他們看來都不至于遭受所謂“冷漠”的怨言。這么說來，難道是那些怨聲載道的妻子們在說謊嗎？當然不是。她們的話一點也不假，反觀她們口中爸爸們的形象：為了自己熱愛的孩子和家庭，為了多掙一分錢忍氣吞聲努力工作，疲于應付各色酒席。但一談到老婆和孩子的問題，就像別人家的事一樣，漠不關心。丈夫們到底為何如此呢？

妻子們對丈夫的不滿大致可以分為三種。一種是，為了賺錢對孩子的成長和教育完全不管不問，全權交給妻子。他們通常對育兒知識一竅不通，而且完全無視教育話題。因為從不掌握發(fā)言權，所以即便在需要自己的時候也是遠遠地站在一旁束手觀望。第二種，就像第一種爸爸那樣，這種爸爸平時完全不參與孩子成長和教育，但一到教訓孩子的時候，就“挺身而出”了。他們平時和孩子共處的時間少之又少，也完全不懂育兒或者教育，內(nèi)心卻有一種奇妙的使命感，認為作為爸爸應當承擔起教訓孩子的責任。孩子有問題，就必須糾正，懷著這種想法，教訓起孩子常常很苛刻。因此，很多這樣的爸爸在家人中常會遭到一種不是孤立的孤立，處境尷尬。第三種呢，是一種不切實際的理想主義類型，他們認為“天生我材必有用，任其發(fā)展，時候到了自然水到渠成”。當自己的意見和妻子的意見起沖突的時候，為使自己的想法看起來合理，會把極端的例子一般化。比如，當妻子想教5歲的孩子學英語的時候，就會提起一篇報道，說一個孩子因為過分的早期教育接受了精神治療。

但診斷過程中，這些爸爸反而會常常抓住我大倒苦水：妻子生下孩子以后干什么都擔驚受怕，做事極端，想問題出格，而且完全無視自己對孩子的建議，自己想發(fā)表點看法就會被炮轟“你又不帶孩子，怎么說那種話？懂什么啊你”，最后都按照她自己的想法來， 這樣無原則地搖擺不定，一言以蔽之，是所謂的“為了孩子”？這是蠻不講理。爸爸們認為孩子需要父母共同養(yǎng)育，但媽媽們不但一味呵護孩子，還集體圍攻為孩子努力工作的自己是 “壞爸爸”“沒人情味的爸爸”。

媽媽們眾口一詞說丈夫冷漠，爸爸們集體反映妻子只會瞎操心。這種情況，您怎么看呢？