一直以來(lái)，哈林屬于比較不黏人的小孩，14個(gè)月以前，他可以自己玩上一會(huì)兒，不需要大人陪。 但是最近有些不對(duì)了，哈林開(kāi)始黏人，早上醒來(lái)就有點(diǎn)哭腔地找媽媽，因?yàn)楣质亲约核〈驳?，靠在我們大床邊上。要是哈媽不回?yīng)，估計(jì)撐不了幾秒就要哭了。應(yīng)了他，也要馬上起來(lái)把他抱到大床上，否則還是照樣哭腔十足。

已經(jīng)連著兩天了，晚上睡下兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，突然醒了就哭，然后要媽媽抱。這時(shí)爸爸抱也不管用了，一定要媽媽抱著。平時(shí)白天出去玩多久，都不會(huì)想媽媽，都不會(huì)主動(dòng)提出要回家的，這兩天小家伙玩到一半，會(huì)突然想起什么似的，要回家，然后要媽媽抱，如果媽媽不及時(shí)出現(xiàn)，就耍賴一樣在墊子上哭天搶地的。

為了給孩子足夠的安全感，哈媽覺(jué)得自己算做到盡量陪孩子了，不過(guò)為了扮演好自己的角色，哈媽每天都會(huì)跟家人處一會(huì)兒，讓哈林自己跟保姆在一起玩，因?yàn)楣屢彩菑臅?shū)上知道，不能把自己的時(shí)間全部分享給孩子。對(duì)前面碰到的情況，哈媽有點(diǎn)不知所措，不知道這是哈林缺乏安全感所致，還是哈林戀母的敏感期到來(lái)所致，請(qǐng)達(dá)人幫忙分析，以幫助哈林平穩(wěn)地度過(guò)這個(gè)階段，謝謝啦！

哈媽想弄明白孩子的表現(xiàn)是因?yàn)槿狈Π踩羞€是因?yàn)閼倌该舾衅?，其?shí)，無(wú)論是哪個(gè)原因，孩子在這個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)都是一樣的——特別黏人，媽媽需要做的事情也是一樣的——滿足孩子的需求，所以如此看來(lái)，弄明白孩子表現(xiàn)的起因倒不是那么重要了。

當(dāng)然，給一個(gè)結(jié)論，會(huì)在哈媽內(nèi)心造成區(qū)別：如果是敏感期，那屬于孩子的原因，哈媽可以很坦然；如果是缺乏安全感，那屬于成年人的問(wèn)題，哈媽會(huì)心存內(nèi)疚，會(huì)感到自己沒(méi)當(dāng)好媽媽。如果哈媽來(lái)問(wèn)我，那我就會(huì)說(shuō)這是敏感期，盡管我不認(rèn)為有追究的必要。哈媽那么努力想當(dāng)好媽媽，我真不想看到哈媽忐忑不安、內(nèi)疚自責(zé)，這對(duì)孩子的影響也不好。

14個(gè)月的孩子的確處在黏人的階段，因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)會(huì)走路了，身體上的自由帶來(lái)精神發(fā)展的飛躍：原來(lái)我是一個(gè)獨(dú)立的人?。∠逻呥@句話可能看上去自相矛盾，但卻千真萬(wàn)確：黏人是所有人類(lèi)兒童邁向獨(dú)立的第一步。在身體和心理兩方面與父母（尤其是第一撫養(yǎng)人母親）分離，給寶寶帶來(lái)既高興又害怕的感覺(jué)。就像很多父母觀察到的那樣，寶寶試探性地往外走幾步，又立刻轉(zhuǎn)身飛奔回媽媽的懷抱；無(wú)論寶寶自己玩得多愉快，即便不參與寶寶的游戲，媽媽也必須在一旁陪伴著，寶寶會(huì)不時(shí)地看媽媽一眼，確認(rèn)媽媽的注意力一直都在自己身上。萬(wàn)一媽媽走了神，寶寶會(huì)叫媽媽：“看！看寶寶！”而如果媽媽想要離開(kāi)，那寶寶可不干了，一定要上演一場(chǎng)難舍難分的催淚大戲。平時(shí)哪一眼沒(méi)瞅見(jiàn)媽媽，則會(huì)滿世界去找，簡(jiǎn)直就是媽媽的一貼小膏藥。

黏人的階段就是寶寶建立安全感的關(guān)鍵時(shí)期。寶寶需要確認(rèn)：即便我跟媽媽不是一體了，媽媽仍然無(wú)條件地、一成不變地愛(ài)我。父母需要在每一天生活的細(xì)節(jié)中，無(wú)數(shù)次向?qū)殞氉C實(shí)：“我愛(ài)你！”這種反反復(fù)復(fù)的確認(rèn)和證實(shí)，滿足了寶寶內(nèi)心對(duì)父母依戀的需求。只有這種需求得到完全并充分的滿足后，寶寶才能真正地走向獨(dú)立。他們帶著父母對(duì)自己至死不渝的愛(ài)，以自信和開(kāi)放的心態(tài)，面對(duì)更加廣闊的世界。