正文

第11章 前往阿默斯特(1)

步行者日記 作者:(美)唐納德·L.布朗


在伍斯特山社區(qū)學(xué)院的前兩個(gè)學(xué)期,我完成了7 門課程,與此同時(shí),我也經(jīng)歷了多次手術(shù)。到1982 年夏天,兩年之間,我已經(jīng)做了11 次膝蓋手術(shù),右膝蓋8 次,左膝蓋3 次。在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái),沒(méi)有再安排手術(shù)了,我開(kāi)始把精力集中在課程上。

按照這種進(jìn)度,我離畢業(yè)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,至少需要6 個(gè)學(xué)期才能畢業(yè),但如果轉(zhuǎn)成全日制學(xué)習(xí),再過(guò)1 年我就可以畢業(yè)了。我決定去咨詢中問(wèn)一下,看能否轉(zhuǎn)成全日制學(xué)習(xí)。“沒(méi)問(wèn)題,”轉(zhuǎn)業(yè)輔導(dǎo)員芭芭拉說(shuō),“填好這些資料?!币晦k完手續(xù),我就問(wèn)她:“今年秋季,我想學(xué)7 門課程;明年春季,我想學(xué)6 門。

這樣我用一年時(shí)間就可以畢業(yè)了,對(duì)吧?”芭芭拉搖著頭:“學(xué)院不允許學(xué)生一下子學(xué)太多課程,這是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)?!蔽覒┣笏f(shuō):“去年,我通過(guò)夜校學(xué)完了7 門課程,其中我有一半時(shí)間是在醫(yī)院度過(guò)的。當(dāng)時(shí)課業(yè)很重,還有外界的干擾,但我還是在所有考試中拿到了A。我不想成為貴校的百歲畢業(yè)生——我相信,這是很有可能發(fā)生的事情。”芭芭拉笑了:“我看看你的檔案?!?/p>

就這樣,第三學(xué)期,我注冊(cè)了7 門課程——第7 門是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。該課程是由約翰· 巴塞特教授授課,是在我8 年高等院校學(xué)業(yè)生涯中最艱難的課程。巴塞特博士也是我遇到過(guò)的最嚴(yán)格、最苛刻的教授。第一節(jié)課,他就公布了成績(jī)的評(píng)定方法:“你們總共會(huì)參加6 次課堂測(cè)試、期中考試和期末考試。如果這學(xué)期結(jié)束時(shí),你對(duì)自己的成績(jī)滿意,也沒(méi)曠課,你就可以不用參加期末考試。”課堂上立刻炸開(kāi)了鍋。

他接著說(shuō):“鑒于從來(lái)沒(méi)人能通過(guò)我的期末考試這一事實(shí),我希望不管怎樣,在坐的各位每節(jié)課都能如約而至,不要找任何借口?!卑腿亟淌诘恼n程在繼續(xù),我驚訝地發(fā)現(xiàn),每次上午8 點(diǎn),同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地坐在座位上,按時(shí)上課。12 月初,這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),下了一場(chǎng)很大的暴風(fēng)雪。盡管天氣惡劣,每個(gè)學(xué)生還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,除了我的一個(gè)朋友基斯· 威廉姆斯——他晚了10 分鐘。

巴塞特看著他說(shuō):“等著參加期末考試吧,你是基斯嗎?”基斯請(qǐng)求說(shuō):“巴塞特博士,我家離這兒很遠(yuǎn)。我是一路從阿瑟爾(Athol)走過(guò)來(lái)的?!薄盎?,”巴賽特博士回答說(shuō),“我也是從阿瑟爾過(guò)來(lái)的。談話結(jié)束!”巴塞特教授灌輸給我的理念是,你需要竭盡全力才能滿足你的教授、老板和客戶的要求,你必須了解他們的要求,并滿足這些要求——如果你想獲得成功、出人頭地的話。

對(duì)我來(lái)說(shuō),能去上課就已經(jīng)極其困難了。因?yàn)樽喴危恍┤藭?huì)用疑惑的眼神看我;還有一些人會(huì)從我身邊飛奔而去,這樣他們就不用看我或幫我了。我的一些同學(xué)費(fèi)盡心思讓我有歸屬感,幫我出去走走。幾周以后,我就不用再坐輪椅了,而這個(gè)學(xué)期剩下的時(shí)間,我可以拄著拐杖上課,出去走動(dòng)也容易很多。這個(gè)學(xué)期真是讓我大開(kāi)眼界。

我發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)課堂上略勝一籌。教我們的是一位卓越的教授,他把數(shù)學(xué)講得淺顯易懂,并讓我意識(shí)到數(shù)學(xué)是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間集中精力的課程。歷史是我最喜歡的科目,湯姆· 馬洛伊教授負(fù)責(zé)授課。他讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的同時(shí),也得到許多樂(lè)趣。他富有幽默感,每一節(jié)課,他都會(huì)讓大家笑聲連連。同時(shí),我也學(xué)了文學(xué),并第一次完全為寫作帶來(lái)的喜悅驚嘆不已。雖然我的寫作技巧不是最棒的,但把自己的想法寫在紙上還是讓我不斷提升自信。


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