正文

1.美國小學的使命: 讓孩子具備會學習會生活的能力(6)

在美國上小學 作者:陳丁鴻


美國小學無處不在的品德教育

我從Leo 在美國讀過的幾所小學里深切地感受到,無論是公立學校還是私立學校,學校都很在意孩子的思想品德教育。與國內大張旗鼓地開設思想品德課、政治課不同,Leo 的學校并沒有將品德教育作為一項需要用筆試來驗證成績的課程。美國的學校有它們獨特的方法,在生活中,在課堂上,它們的品德教育如綿綿之力拂過孩子純潔天真的靈魂,讓人難以察覺,卻時刻存在。

美國學校對于品德教育的目的看上去挺單純,它們就是想把孩子培養(yǎng)成好人,進而成為一個好公民。美國人對于一個合格的公民、一個好公民、一個有民主意識的公民的追求幾乎是偏執(zhí)的,在他們的眼中,每個公民所冠有的各種頭銜雖然重要,但是如果他的道德品行有問題,那是會被社會唾棄的。

美國人所說的品德教育和我們國內不盡相同,他們把品德看做是每個人都具有的價值觀,分清黑白善惡的能力,以及他們待人處事的方式方法和態(tài)度。他們的價值觀更像是一種定位與取舍,因而也更加容易去制定一個標準,讓孩子們遵守。從小孩子們就會被告知哪些事情不可以做,哪些事情可以做,以及如何去做正確。

在Leo 的學校, 一棵被稱作“Character Tree”的樹應運而生,它是一個卡通形象,黃褐色的樹干粗壯挺拔,樹根像一只大手掌一樣,插在綠色的草地中,同樣黃褐色的樹枝個個都像一個“丫”字形,上面綴滿了青綠的樹葉,后面映著湛藍的天空。這是學校專門設計的優(yōu)秀思想品德樹,每一根樹枝乃至樹干,都代表著一種美好的品德,它出現在學校的很多墻壁上:學前班到五年級的每個班級里,走廊上,甚至是接待處的墻壁上,都能看到卡通的品德樹得意地向孩子們招手。

家長朋友們,您是否看到這棵樹了呢?不得不說這棵樹十分惹人喜愛,它被一個圓圈了起來,看上去更像一個標識,更加醒目。它們的具體含義是:樹干代表勇氣;樹枝代表尊重,責任感,同情心,奉獻精神,榮譽感,活力。

品德樹的生存環(huán)境則是:一個鼓舞人心的學習引導和服務的環(huán)境。( Aninspired legacy of learning, leading, and serving.)

學校對這棵樹的含義做了具體的解釋:學校會從年齡最小的學生做起,教給他們品德樹的價值。榮譽、慈悲、奉獻、尊重、責任心和活力是我們引以為榮的品德,也是我們社會需要的美德。不過,更為根本的是我們希望每個孩子都是有勇氣的孩子:有勇氣面對人生的艱難險阻,樂觀地生活學習。不論是哪個國家,什么民族,這些都是人類共同追求的美德。

這棵樹每時每刻提醒我們幫助孩子從小建立豁達堅強的人格。我們希望孩子們擁有那些美德,充滿勇氣地去探索人性中的光輝點,探尋人生旅途的美妙。希望這棵品德樹會引導我們幫助孩子們去塑造更為堅實的優(yōu)秀品質,使他們有榮譽感,富有同情心,樂于奉獻,互相尊重,有責任感,積極向上。


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