正文

第1章 我們的悲觀主義(2)

歷史的終結(jié)與最后的人 作者:(美)弗朗西斯·福山


我們這個(gè)世紀(jì)的極端悲觀主義,至少部分要?dú)w咎于早先的期望被粉碎的殘酷性。第一次世界大戰(zhàn)是摧毀歐洲人自信的決定性事件。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)無疑瓦解了德意志、奧地利和俄國君主制所代表的舊政治秩序,但是它帶來的心理影響更為深遠(yuǎn)。四年極其殘酷恐怖的塹壕戰(zhàn),每一天都有上萬人死在一塊巴掌大的焦土上,用保羅·福賽爾(Paul Fussell)的話說,這“讓盛行的社會(huì)向善論神話挨了一記響亮的耳光,盡管它曾是過去一個(gè)世紀(jì)支配性的公共意識(shí)”,從而推翻了“進(jìn)步的觀念”。[5]忠誠、勤奮、堅(jiān)韌和愛國這些美德竟被用于對(duì)他人系統(tǒng)的、毫無意義的屠殺,這使得創(chuàng)造這些價(jià)值的整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)世界名譽(yù)掃地。[6]正如埃里希·瑪利亞·雷馬克(Erich Maria Remarque)的《西線無戰(zhàn)事》(All Quiet on the Western Front)中的主人公年輕戰(zhàn)士保爾解釋的那樣:“對(duì)于我們這些十八歲的小伙子來說,[學(xué)校老師]應(yīng)該是我們走向成人世界,走向工作、責(zé)任、文化和進(jìn)步世界,走向未來的介紹人和領(lǐng)路人……但是我們看到的第一個(gè)死亡粉碎了這一信念?!彼慕Y(jié)論“我們這一代人比我們的上一代更值得信任”,引起了越戰(zhàn)時(shí)期美國青年的強(qiáng)烈共鳴。[7]歐洲的工業(yè)進(jìn)步會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闆]有任何道德救贖或道德意義的戰(zhàn)爭(zhēng),這一觀念導(dǎo)致人們更強(qiáng)烈地譴責(zé)一切試圖在歷史中尋求更大模式或意義的做法。因此,著名的英國歷史學(xué)家費(fèi)希爾(H. A. L. Fisher)能夠在1934年這樣寫道:“比我聰明和博學(xué)的人洞悉到了歷史中的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和預(yù)定模式。然而,我卻看不出這類和諧,我能看到的只是突發(fā)事件如波濤般一浪接一浪涌來?!保?]

結(jié)果表明,第一次世界大戰(zhàn)只是一個(gè)預(yù)兆而已,不久后就出現(xiàn)了新型的惡。如果說現(xiàn)代科學(xué)讓制造機(jī)關(guān)槍和轟炸機(jī)那樣殺傷力空前的武器成為現(xiàn)實(shí),那么現(xiàn)代政治創(chuàng)造的則是一種權(quán)力之大史無前例的國家,人們?yōu)樗炝艘粋€(gè)新詞,叫做極權(quán)主義。在高效的警力、群眾性政黨和試圖控制人類生活方方面面的極端意識(shí)形態(tài)的支撐下,這種新型國家開啟了一項(xiàng)妄圖統(tǒng)治世界的新計(jì)劃。希特勒統(tǒng)治下的德國和斯大林統(tǒng)治下的俄國,這兩個(gè)極權(quán)主義政權(quán)所犯下的種族屠殺,人類歷史上找不到先例,從許多方面來看,正是現(xiàn)代性本身使其得以可能。[9]當(dāng)然,二十世紀(jì)之前也存在血腥殘忍的暴政,但是,希特勒和斯大林把現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代政治組織結(jié)合在一起為罪惡服務(wù)。滅絕整個(gè)一類人,比如歐洲的猶太人或蘇聯(lián)的富農(nóng),“傳統(tǒng)的”暴君想都不敢想,這完全超出了當(dāng)時(shí)的技術(shù)能力。然而,正是前一個(gè)世紀(jì)的技術(shù)和社會(huì)進(jìn)步使這一任務(wù)得以可能。這些極權(quán)主義意識(shí)形態(tài)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),也是一種新型的戰(zhàn)爭(zhēng),其中包括對(duì)大量平民的屠殺和對(duì)經(jīng)濟(jì)資源的大幅度破壞—因此名曰“總體戰(zhàn)”。為了使自身免于這種威脅,自由民主國家只好采用轟炸德累斯頓或廣島的軍事策略,在早些時(shí)期,這種做法會(huì)被叫做種族滅絕。

十九世紀(jì)的進(jìn)步理論,把人類之惡同落后的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)聯(lián)系起來。不錯(cuò),斯大林主義確實(shí)興起于一個(gè)因?qū)V平y(tǒng)治而聞名的落后的半歐洲國家,可是對(duì)猶太人的大屠殺卻發(fā)生在一個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、國民文化教育程度數(shù)一數(shù)二的歐洲國家。若這樣的事件能夠發(fā)生在德國,為何就不能發(fā)生在其他發(fā)達(dá)國家?如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育文化都不能保證阻止納粹現(xiàn)象發(fā)生,那么又何來所謂的歷史進(jìn)步呢?[10]

二十世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)大大動(dòng)搖了科學(xué)技術(shù)是進(jìn)步之基礎(chǔ)的主張。因?yàn)?,技術(shù)能力能否提升人類生活,關(guān)鍵在于人類道德是否同行并進(jìn)。若沒有道德的進(jìn)步,技術(shù)的力量就只會(huì)促進(jìn)邪惡目的,而人類的境況也會(huì)比以前變得更糟。若沒有工業(yè)革命的發(fā)展所奠定的基礎(chǔ),比如鐵、鋼、內(nèi)燃機(jī)和飛機(jī)的出現(xiàn),就不可能有二十世紀(jì)的總體戰(zhàn)。自廣島[被炸]以來,人類就生活在最可怖的技術(shù)進(jìn)步即核武器的陰影之下?,F(xiàn)代科學(xué)帶來的夢(mèng)幻般的經(jīng)濟(jì)增長有其陰暗一面,因?yàn)樗鼘?dǎo)致了地球上許多地方嚴(yán)重的環(huán)境破壞,并有可能引發(fā)全球性的生態(tài)大劫難。人們常常認(rèn)為,全球信息技術(shù)和實(shí)時(shí)通訊促進(jìn)了民主理想的推廣。美國有線新聞網(wǎng)絡(luò)(CNN)曾向全世界播報(bào)1989年的天安門事件,以及那一年晚些時(shí)候的東歐革命。但是,通訊技術(shù)本身是價(jià)值中立的。阿亞圖拉·霍梅尼(Ayatollah Khomeini)的反動(dòng)思想在1978年革命之前輸入伊朗,借助的就是因伊朗王(Shah)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化政策而廣泛普及的盒式磁帶錄音機(jī)。如果1930年代就有電視和實(shí)時(shí)全球通訊,那肯定會(huì)被萊妮·里芬斯塔爾(Leni Riefenstahl)和約瑟夫·戈培爾(Joseph Goebbels)這樣的納粹宣傳家非常有效地用來宣揚(yáng)法西斯主義,而不是民主思想。


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