雖然我只有極少的時間和它們分享，我從來沒有真正地把湯姆和杰瑞、孫悟空和變形金剛拋在一邊。在我彈奏的曲目的節(jié)奏和戲劇化的樂章里，我把它們融入了進去。貝多芬作曲時沒想到過變形金剛，但這又有什么關系呢？在那個年紀，誰又能理解，貝多芬是個多少年前出現在西歐的音樂家？就我個人來說，貝多芬是在為一部電影譜曲，電影里有機器人、怪物、高射炮以及核潛艇。孫悟空也來幫我彈莫扎特。莫扎特寫的音樂幾乎都是小型話劇，每幾小節(jié)就有一個新的人物進入他的音樂，每一個人物都是不同的年齡，來自不同的國度，有著不同的脾性。因為孫悟空總是在變，每隔幾小節(jié)音樂，我都會感到他潛身進入了莫扎特的作品里。

就這樣，憑借著孫悟空和我的不斷壯大的演員表和軍事裝備清單，我的鋼琴學習飛速進步。我不喜歡學習音階，不喜歡啃練習教材，但我還是下了工夫，因為我意識到，要想彈我喜愛的那些曲目，要想能像湯姆追杰瑞那樣地在琴鍵上揮灑自如，基本功是不可或缺的。從這個角度來說，即便在我還是個小小孩的時候，我已經很實際了。盡管如此，我還是努力讓練琴像玩游戲一樣。我母親也幫助我。她剪出很多金色的小星星，當我熟記一首曲子，或彈得特別出色時，她就會給我一顆星星。當我得到了五顆星星，她就會給我買一件新的玩具。我的直覺告訴我，玩變形金剛、彈我認不得名字的作曲家寫的曲子，這兩者之間并沒有本質的區(qū)別。