陳寅恪表面是在論述梁啟超,實質(zhì)宣泄其纏繞一生的“獨立之精神,自由之思想”的“學(xué)人精神”。悠悠十九年長,世局變遷,滄海桑田,但“深感廉恥道盡,至為痛心。至如國體之為君主抑或民主,則尚為其次者”與“默念平生固未嘗侮食自矜,曲學(xué)阿世,似可告慰友朋”,這兩者的脈絡(luò)是相同的。尤其是“未嘗侮食自矜,曲學(xué)阿世”,足以概括陳寅恪一生的品格。此品格也是現(xiàn)代中國學(xué)人歷經(jīng)社會嬗蛻、世紀(jì)風(fēng)云而被很多人丟棄了的。
更往深一層,易堂諸子在世變之際猶能從容講文論學(xué),陳氏嘆為天下之至樂大幸。然“當(dāng)讀是集時,朝野尚稱茍安,寅恪獨懷辛有索靖之憂,果未及十稔,神州沸騰,寰宇紛擾”,此短短數(shù)語,蓋可見陳氏儕輩處身于近代大變局下一生的出處,大可咀嚼再三。
1918年,王國維作《雪堂??簳鴶浶颉罚べp羅振玉關(guān)乎“學(xué)術(shù)存亡”的刊書之功,內(nèi)對“世局與人”作如許描述:“若夫生無妄之世,小雅盡廢之后,而以學(xué)術(shù)之存亡為己責(zé),搜集之,考訂之,流通之,舉天下之物不足以易其尚,極天下之至艱而卒有以達(dá)其志,此于古之刊書者未之前聞,始于吾雪堂先生見之”;“至于奇節(jié)獨行與宏濟(jì)之略,往往出于衰亂之世,則以一代興亡與萬世人紀(jì)之所系,天固不惜生一二人者以維之也。學(xué)術(shù)亦然。”1927年,陳寅恪作《王觀堂先生挽詞并序》,對當(dāng)時世局也作如下表述:“近數(shù)十年來,自道光之季,迄乎今日,社會經(jīng)濟(jì)之制度,以外族之侵迫,致劇疾之變遷;綱紀(jì)之說,無所憑依,不待外來學(xué)說之掊擊,而已銷沉淪喪于不知覺之間;雖有人焉,強聒而力持,亦終歸于不可救療之局。蓋今日之赤縣神州,值數(shù)千年未有之巨劫奇變;劫盡變窮,則此文化精神所凝聚之人,安得不與之共命而同盡,此觀堂先生所以不得不死,遂為天下后世所極哀而深惜者也?!眱烧叩臍庀⒑纹湎嗨?。王國維終死于自感亂極而無望之世;陳寅恪眼中的“巨劫奇變”,隨著人生的漫漫長行,所含之義,已超越了“清末民初”這一歷史階段,驀然回首,歷經(jīng)百年世變,人生又似重歸于起始。
因有了蔣天樞這樣的弟子,陳寅恪所以傾心相訴。有一些事不可不說。1958年搞“大躍進(jìn)”,人人唱贊歌。在某次會議上輪到蔣天樞發(fā)言,蔣只說了“你們說的都是吹牛皮的話”這么一句便拂袖而去,結(jié)果弄到中文系眾老師要保他蔣天樞才能過了此險關(guān)。文化大革命期間“無知”整“有知”,高等院校盛行考教授,不少老教授通不過“考試”,被評為“不合格”。蔣天樞卻故意交白卷,臨走還扔下一句話,“路線決定一切。但路線不是我等人能制定的?!贝嗽捔顦O“左”的人哭笑不得但也無法辯駁。以上這些,都是傳說,但從不“曲學(xué)阿世”的蔣天樞,其耿介與清高,在復(fù)旦大學(xué)也是出了名的。
十二天后,蔣天樞肩負(fù)著陳寅恪的重托啟程返滬。陳寅恪作了總題為《甲辰四月贈蔣秉南教授》三首七絕。明白了蔣天樞1964年南下廣州的原因,則對陳寅恪這三首詩便會有更深切的理解。茲錄其中兩首如下:
其二
草間偷活欲何為,圣籍神皋寄所思。
擬就罪言盈百萬,藏山付托不須辭。
其三
俗學(xué)阿時似楚咻,可憐無力障東流。
河汾洛社同邱貉,此恨綿綿死未休。
1964年的陳寅恪,極心酸地稱晚年的著述為“罪言”,再次發(fā)出了“此恨綿綿死未休”的痛泣。尤值得注意的是,七十四歲的陳寅恪,已離開教壇六年,仍對“俗學(xué)阿時似楚咻”(“楚咻”典故見《孟子?滕文公下》)的現(xiàn)實表達(dá)其深惡痛絕的心情。陳寅恪的憤世嫉俗,絕非僅僅關(guān)系著個人命運的浮沉得以證明。