“但是”和“同時”，誰更持重和完整，更有利于我們對客觀事物的評價和對主觀判斷的把持，想必會有公論。

但是——我們常常用到的一個詞。我們原來有一個領導，就因為太愛使用這個詞了，外號就叫“老但”。

“但是”主要是作連詞，多用在一句話的后半截，表示轉折語氣。

比方說：你這次的考試成績不錯，但是——不能驕傲自滿。

比方說：這地方的風景挺優(yōu)美的，但是——離城里太遠了點。

比方說：這女孩身材相當好，但是——皮膚太黑了些。

……

我不知道“但是”這個詞，剛發(fā)明的時候，是不是對在它的前半部和后半部的分量，一視同仁。也就是說，它只是一個公平的紐帶，并不偏著誰向著誰?？上г陂L期的運用過程中，“但是”這個詞，成了類似音樂簡譜中“符點”的標記，把后面半拍的節(jié)奏，挪到前面去了。當人們看到這個詞的時候，無論在“但是”的前面，堆積了多少美好的說明，都像碰上鹽酸的污垢，冒了些泡沫，就沒了蹤影。人們記住的總是“但是”后面的轉折，如同好不容易爬上高坡，還沒來得及喘口氣，“但是”這個陡峭的下坡，不由分說把你擄住，一下就滑到了谷底。

于是，“但是”就幾乎成了貶義的先兆。只要一出現(xiàn)，氣氛就大變。它成了把人心捆成炸藥包的細麻繩，成了馬上有冷水潑面的前奏曲?！暗恰弊屇愦蛄藗€激靈，立馬把“但是”前面的溫暖忘了，只有抖擻起精神，準備迎擊撲面而來的頓挫。

“但是”便在這種頻頻警戒的氣氛中，削減了平凡的聯(lián)結之意，增添了沮喪的灰色意味。

其實，所有的光明都有暗影，“但是”的本意不過是強調事情還有另一方面?？上辗e月累的負面暗示，使得“但是”這個預報一出現(xiàn)，就抹去了喜色，忽略了成績，輕慢了進步，貶斥了攀升。

一位心理學專家講學時說，她主張大家從此不用“但是”，而改用“同時”。

比如我們形容天氣的時候，早先是這樣說：今天的太陽很好，但是風很大。

今后可以改成：今天的太陽很好，同時風很大。

當你最初看這兩句話的時候，好像沒有多大的分別。你不要急，輕聲地多念幾遍，那分量和語氣的差異，就體味出來了。

但是風很大——會把人的情緒向糟糕那一面傾斜，注意力凝固在不利的因素上。覺著太陽好是件不值得太高興的事情，風大才是關鍵。借助了“但是”的威力，風就把陽光打敗了。

同時風很大——它更中性和客觀，好似一個導游小姐，在指點我們注意了某一種情形之后，又把她手中的金屬棒，向另一個方向示去。前言余音裊裊，后語也言之鑿鑿。不偏不倚，公允而平整。它使我們心神安定，目光精準，兩側都觀察得到，頭腦中自有定奪。

一詞之差，它的背后，是怎樣看待世界和自身。

我們絕不文過飾非，也不夸大其詞。好比是花和蟲子，一并存在。我們的眼光降落在哪里？

降落在花叢中？降落在蟲背上？

“但是”，是一副偏光鏡，把我們的目光聚焦在蟲子上。花園里花朵很美麗，“但是”把蟲子的影子放大。

“同時”，是一個透明的水晶球，把我們均衡地分散在兩方面。花園里花朵很美麗，“同時”，它也提示尚有蟲子。

“但是”和“同時”，誰更持重和完整，更有利于我們對客觀事物的評價和對主觀判斷的把持，想必會有公論。

如此討論，仿佛和一個簡單的連詞過不去，有悖恕道。不過，這不單是如何連接上下兩句話的問題，在詞的背后隱伏著思維方式。

當我嘗試著用“同時”代替“但是”以后，一天兩天，似也看不出多大的變化?？蓵r間長了，我發(fā)現(xiàn)自己比較地多了勇氣，因為我的精神得到了補給和呵護。我發(fā)現(xiàn)自己比較地對人友善，因為我更明確地發(fā)現(xiàn)了他人的長處和優(yōu)異。我發(fā)現(xiàn)自己較為敏捷地從跌倒的地上爬起，因為我看到了溝坎也看到了轍印。我發(fā)現(xiàn)自己多了寬容和慈悲，因為每當我意識到不足的時刻，都同時給自己鼓勵。