人生是可以規(guī)劃的
雷鋒的這一決定在當(dāng)時(shí)絕對(duì)另類!他想不被人注意都難:想法太獨(dú)特了!
應(yīng)該說雷鋒具備了作為成功人士的很多品質(zhì):有思想、有行動(dòng)、有目標(biāo),更重要的是他知道應(yīng)該在什么時(shí)候用什么方法來表現(xiàn)自己。
按照現(xiàn)在的說法,雷鋒是個(gè)“應(yīng)用型人才”。應(yīng)用型人才,在任何時(shí)代都會(huì)有最多的成功機(jī)會(huì)!有點(diǎn)子而且管用,是因?yàn)辄c(diǎn)子符合了受眾的接受習(xí)慣。
今天,我們很多人首先想到的經(jīng)常是“我要什么”,雷鋒則不然,他經(jīng)常想的是“別人如何才能夠接受”。
道理雖然簡(jiǎn)單,可是,從雷鋒時(shí)代到今天,絕大多數(shù)人都沒有明白。
雷鋒在這點(diǎn)上做得很到位。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,雷鋒對(duì)自己的成功營(yíng)銷,絕對(duì)稱得上是大師。
為什么一樣是人,有的人有改變自己的勇氣和能力,而有的人卻沒有呢?
“萬物唯心造”,一切都源于是否先有正確的想法。
先有想法才有可能有正確的行動(dòng)。
雷鋒的可貴之處在于他把正確的想法和正確的行動(dòng)結(jié)合得天衣無縫。
雷鋒在小學(xué)畢業(yè)時(shí)候的發(fā)言其實(shí)就是他人生目標(biāo)的宣言書。
冥冥之中,他在少年時(shí)代就已經(jīng)把自己的人生做了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
一個(gè)人的人生道路取決于他自己做的決定。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)雷鋒與眾不同的人生規(guī)劃,也讓他的人生道路顯得與眾不同。
規(guī)劃人生的過程是一個(gè)艱難的取舍過程,可以想象少年雷鋒在做這個(gè)和同學(xué)們完全不同的選擇時(shí),經(jīng)過了怎樣艱難的取舍。
人生究竟應(yīng)該是什么樣的?雷鋒的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言就是他的“個(gè)人使命宣言”,這個(gè)宣言里他告訴自己應(yīng)該做什么,擁有什么,做什么樣的人。
雷鋒選擇理想的方式是一個(gè)典型的逆向思維過程。這次成功的逆向規(guī)劃,給雷鋒帶來了完全不一樣的人生。
雷鋒實(shí)際上是以宣言的方式為自己做了一個(gè)完整、適合的職業(yè)生涯規(guī)劃。
雷鋒的規(guī)劃對(duì)我們有什么啟發(fā)呢?
一、順勢(shì)而為,做主流。
個(gè)人的目標(biāo)要順應(yīng)時(shí)代潮流,也就是滿足社會(huì)當(dāng)時(shí)最突出、最迫切的需求。這樣才能確保自己能成為主流中的一員,才會(huì)有更多機(jī)會(huì)成為領(lǐng)先者。
二、目標(biāo)要簡(jiǎn)單、清晰,容易實(shí)施。
雷鋒對(duì)自己的規(guī)劃只到了“職業(yè)”層次,并沒有再細(xì)分。初入職場(chǎng),方向最重要,具體的發(fā)展策略,最好是與時(shí)俱進(jìn)。靈活機(jī)動(dòng)。如果規(guī)劃過于具體,反而容易適得其反。雷鋒知道踏踏實(shí)實(shí)地當(dāng)下過好最重要,所以他的進(jìn)步實(shí)在而有效。
三、跨行業(yè)規(guī)劃。
雷鋒也并未只給自己規(guī)定一條路。他提出了三個(gè)目標(biāo),看上去差異很大,但是,雷鋒后來都做到了,而且做得很成功。
雷鋒屬于跨行業(yè)人才,現(xiàn)實(shí)中,有跨行業(yè)工作經(jīng)歷的人通常最值錢,他們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力都比較強(qiáng),這樣的人在職場(chǎng)非常受歡迎。
四、定好目標(biāo)并表達(dá)給周圍人
這樣做的好處就是:不但能讓自己把壓力變成動(dòng)力,還會(huì)有助于形成一個(gè)圍繞自己目標(biāo)的氣場(chǎng),氣場(chǎng)越大,能量就越強(qiáng),無形之中會(huì)有良好的助力。
雷鋒非常善于借力打力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
具備一定的能力才能幫我們實(shí)現(xiàn)一定的夢(mèng)想。在人生的道路上,我們要經(jīng)常問問自己:我有基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”是什么?領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、溝通能力,還是一技之長(zhǎng)?你的競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
路都是自己走的,走上哪條路,人生就將展示出那條路上的風(fēng)景。但是,很多時(shí)候,我們每個(gè)人,都有因某種選擇而帶來的后悔、不甘、郁悶與焦急。
雷鋒也有啊……
像雷鋒那樣 手記4(2)
三、新式農(nóng)民
★時(shí)間:1956年7月11月
★背景:中國(guó)農(nóng)村正在進(jìn)行社會(huì)主義改造貧農(nóng)出身,有文化、有知識(shí)的新農(nóng)民是當(dāng)時(shí)的緊缺人才
★工作:秋征助理員
★關(guān)鍵詞:新式農(nóng)民
“郁悶”記工員
雷鋒在畢業(yè)典禮講話中提到的馮健,是當(dāng)時(shí)望城縣里知名的先進(jìn)人物。馮健高小畢業(yè)后就回鄉(xiāng)參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶頭為合作社養(yǎng)豬。
十八歲時(shí),她被評(píng)為全國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子,兩次上北京,還見到了毛澤東主席(在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,見到毛澤東主席幾乎是所有中國(guó)人的最高理想)!
當(dāng)時(shí),望城縣委正號(hào)召全縣青年向馮健學(xué)習(xí)。她的事跡直接影響這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的雷鋒最早的一張照片。1954年雷鋒加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾。但至今也無人能說清楚,當(dāng)時(shí)只有14歲的雷鋒,是怎么想到要去照相館拍照的。
了雷鋒的畢業(yè)選擇,能像馮健一樣見到毛主席,也成了雷鋒最大的心愿。
因?yàn)榕c眾不同的畢業(yè)選擇,雷鋒這時(shí)候在他們縣鄉(xiāng)一帶也已經(jīng)小有名氣了。然而,回鄉(xiāng)以后,興沖沖的雷鋒卻發(fā)現(xiàn),在這個(gè)廣闊天地里,好像并沒有他想象中的那種轟轟烈烈的工作在等待著他。
整個(gè)安慶鄉(xiāng)有五個(gè)生產(chǎn)隊(duì),原來只有一個(gè)人能讀報(bào)紙,但這個(gè)人是富農(nóng)的兒子。在當(dāng)時(shí),這樣的人是被監(jiān)督和改造的對(duì)象,不被信任,更不會(huì)被重用。于是識(shí)字的雷鋒理所當(dāng)然地被分配做了一名記工員,負(fù)責(zé)給大家記工分、核算賬目。
日復(fù)一日地去記錄張嬸五分工、李嫂八分工、趙二六分工雖然雷鋒每天都會(huì)把每個(gè)人的工分核計(jì)并謄寫得清清楚楚,從沒出過差錯(cuò)誤過事,但是記工員的活,顯然和他高小畢業(yè)時(shí)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的理想有距離——真是一點(diǎn)也不轟轟烈烈!
什么時(shí)候才能夠成為馮健那樣的人?。?/p>
“沒勁”助理員
1956年7月,農(nóng)村秋征工作開始了,雷鋒被生產(chǎn)隊(duì)調(diào)去做秋征助理員,協(xié)助征收糧食,具體工作就是在別人來交糧食時(shí)過磅記賬。
雷鋒每天夾著筆裹著本扯著嗓子報(bào)數(shù)、記錄、招呼送糧食的人們。這種工作要是別人,用不了幾天就會(huì)頭暈嗓啞覺得厭煩了,但他卻一直干得利利索索、井井有條,過往的農(nóng)戶人人都對(duì)他很滿意。時(shí)常有人勸他休息,他卻總是笑著說不累。不是客氣,他的確覺得還有渾身的勁兒沒處使呢!?20?
就是通過這樣的一些事,周圍的人都看出這小伙子能干,到了9月,雷鋒做“新式農(nóng)民”剛剛?cè)齻€(gè)月,鄉(xiāng)長(zhǎng)彭大叔又把他要到鄉(xiāng)里,當(dāng)了一名脫產(chǎn)通訊員。
通訊員要做的日常工作很瑣碎:送信、傳話、接待客人、泡茶、打掃衛(wèi)生,開會(huì)的時(shí)候還要擔(dān)任記錄,有時(shí)上級(jí)來檢查,他還要代表鄉(xiāng)政府匯報(bào)工作。
日子過得飛快,雷鋒把所有事情都做得妥妥當(dāng)當(dāng),在鄉(xiāng)政府,人們每天都會(huì)看到他忙里忙外、跑前跑后的身影。但他自己好像還是沒找到感覺,這離他向往的轟轟烈烈的火熱生活,還是有點(diǎn)遠(yuǎn)!
唉,這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)究竟在哪里呢?