正文

雷老師的菜地

沿著那夢(mèng)想的微光 作者:周華誠(chéng)


作家心語:唯有熱愛,能指引夢(mèng)想的方向。

雷老師剛到學(xué)校,為了整一塊菜地,把手上的皮都磨出了血泡。

小山村無處買菜,青菜蘿卜都要自己種出來。雷老師大學(xué)畢業(yè),沒有種過地,把一壟地挖得坑坑洼洼的。有個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校給孩子送飯,看到雷老師在地里忙得滿頭大汗,就搶過鋤頭,把地整踏實(shí)了。

白天,幾十個(gè)孩子讓小學(xué)校充滿了生氣,到處是瑯瑯書聲和打鬧聲。傍晚放學(xué)后,孩子們都走了,特別是晚上,山里安靜得叫人發(fā)慌,雷老師就很寂寞。他是學(xué)美術(shù)的,雙休日就背上畫架,去山岙岙里畫畫,從早上要一直坐到太陽落山。

當(dāng)初剛參加工作,雷老師從城里坐了兩個(gè)小時(shí)的中巴車,來到山外的大壩口,去接他的機(jī)帆船已經(jīng)等在了水庫邊。雷老師上了船,問一個(gè)村民,到洋口還有多遠(yuǎn)。村民愣了一下,說有五十多里呢。后來機(jī)帆船從中午一直開到傍晚,洋口還沒到。雷老師又問,村民這才不好意思地說,五十里,是直線距離呢。

冬轉(zhuǎn)夏來,雷老師的菜地也長(zhǎng)出了各樣的蔬菜,有紅的辣椒、青的白菜、亭亭玉立的大蒜和隨地攀爬的南瓜。可是他的瓜總是要瘦弱一些。雷老師在石堆上開出的地,貧瘠著呢。

不知道哪一天,有個(gè)孩子早上來上學(xué),把一棵大白菜放在了講臺(tái)上。雷老師很意外,問是誰帶來的,孩子們都哄的一聲笑出來,沒人說是誰。第二天,講臺(tái)上有了兩根青碧的絲瓜。第三天,講臺(tái)上放著一串香香的豆腐干。

豆腐干雷老師能猜出是哪個(gè)孩子帶來的。程小楓爺爺開過豆腐坊,手藝遠(yuǎn)近聞名,光看看豆腐的模樣就知道是他家的??衫桌蠋煕]有說破。每天中午,他把這些菜都燒一盆,和孩子們坐在一起吃飯。孩子們多數(shù)帶的是咸菜,吃著雷老師燒的菜,他們都說比媽媽燒的還好吃。

有一天上學(xué),雷老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子在哭。那孩子父母都在省城打工,家里就一個(gè)年邁的奶奶。原來,這孩子也想著給雷老師帶菜,等家里的母雞生了五個(gè)雞蛋,小心翼翼地裝在書包里。上學(xué)路上,卻被石頭絆了一跤,人摔了,手上還記得把書包舉起來,還是破了三個(gè)雞蛋。剩下的兩個(gè),是用手捧著,送到學(xué)校來的。

雷老師拿來紫藥水,給孩子清理膝蓋上擦破的皮膚。上課時(shí),看見講臺(tái)上的兩個(gè)雞蛋,忍不住鼻子一酸,趕緊假裝轉(zhuǎn)身寫板書,把眼淚擦掉了。

那兩天,正好雷老師的城里女朋友跟他吹了。雷老師半年難得出一次山,他前女友只好愛上了一個(gè)公務(wù)員。

雷老師的菜地,瓜果都長(zhǎng)得好,孩子們都夸雷老師種菜的手藝也越來越好了。

晚上,總會(huì)有學(xué)校附近的家長(zhǎng),來請(qǐng)雷老師到家里吃飯。村民家殺了一只雞,買了兩斤肉,水庫里釣上兩條魚,都記著雷老師。有時(shí)就支使孩子:“去,把雷老師拉來?!泵看魏⒆永桌蠋煹囊路?,把他拉進(jìn)家門,大家都很高興,孩子更是得勝一般。

雷老師就是這樣練起了酒量??墒撬刂频煤茫^不讓自己喝醉。老師,怎么能喝醉呢?他自己這么說。

本來,雷老師去年就能調(diào)到山外去了。他已經(jīng)在這大山里,干了十二年,再不出山,這輩子恐怕連老婆都娶不上了。雷老師的父母,在城里上班,跑了半年,終于把調(diào)動(dòng)手續(xù)都辦好了??墒茄罂谛W(xué)的另一個(gè)老師,卻突然生病,沒有新的老師分配進(jìn)來,雷老師也走不成了。

雷老師是我表弟,現(xiàn)在是校長(zhǎng),管著他自己和三十四個(gè)學(xué)生。前些日子我去他學(xué)校采訪,印象最深的是那一壟菜地,顏色鮮綠,瓜果飄香。


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