1920年的初春，9歲的蕭紅在祖父的支持下，背起書(shū)包，走進(jìn)了呼蘭縣南關(guān)小學(xué)女生部。

祖父頗費(fèi)心思的為她張羅起學(xué)名——張廼（與“乃”同音）瑩，出自《論語(yǔ)》，“如玉之瑩”。

蕭紅的小學(xué)很簡(jiǎn)陋：十來(lái)間校舍、兩個(gè)班的學(xué)生、五個(gè)先生。有意思的是她同學(xué)的生活背景，展開(kāi)來(lái)好像一幅清明上河圖，煙火味十足。

學(xué)校里分農(nóng)業(yè)學(xué)生和高等小學(xué)學(xué)生。農(nóng)業(yè)學(xué)生最大的也就十六七歲，高等小學(xué)里卻有24歲的了。高等小學(xué)生們有的已經(jīng)在鄉(xiāng)下教了好幾年書(shū)了，有的已經(jīng)做過(guò)兩年的管賬先生了。還有的學(xué)生已經(jīng)有好幾個(gè)孩子了，每回和家里通信，總會(huì)問(wèn)一些類似于“租戶什么時(shí)候送地租？大豆賣了沒(méi)有？行情如何”的家政問(wèn)題。

周圍同學(xué)身份年齡的差異并沒(méi)有影響蕭紅對(duì)于讀書(shū)的熱情。畢竟是跟著祖父念過(guò)《千家詩(shī)》之類的啟蒙讀物，蕭紅的底子還不錯(cuò)，成績(jī)一直都很優(yōu)異。

大伯父張廷螢是個(gè)嗓音洪亮、性格暴烈的性情中人，經(jīng)常給族中上學(xué)的孩子們講故事，是蕭紅整個(gè)童年最崇拜人物。伯父的故事總能填補(bǔ)一點(diǎn)她寂寞的心靈。只要有機(jī)會(huì)，她總會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)伯父講那些故事。每次伯父夸她“好記憶力，心機(jī)靈快”的時(shí)候，她都覺(jué)得非常欣喜。

時(shí)間好像流沙，從指縫溜走。在這個(gè)魚(yú)龍混雜的學(xué)校待了四年，13歲的蕭紅走進(jìn)了縣立女子第一高小。

穿著陰丹士林布的藍(lán)上衣、黑布裙子、黑布鞋，蕭紅透過(guò)她那雙靈動(dòng)的大眼睛，看見(jiàn)了鏡子里那個(gè)樸素白皙的自己。用手摸了摸右眼皮下的那顆黑痣，能夠繼續(xù)讀書(shū)，她很開(kāi)心。在家里太寂寞了，沒(méi)有人能了解她的心事，只有在書(shū)本里，她才能找到陪伴。

蕭紅十分珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，每天早上，很早就到教室，很晚才從學(xué)?；丶?。國(guó)文、歷史、圖畫(huà)、作文、英文，每一堂課她都坐得筆挺，認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是她最喜歡的作文課。她有一本認(rèn)真地寫(xiě)著自己名字的作文簿，里面都是她日常靈光乍現(xiàn)的作品,用手中的筆記錄生活。

放學(xué)回到家中，蕭紅總是迫不及待地奔向書(shū)房，拿起自己喜歡的書(shū)，坐在后窗的涼棚下，伴著涼風(fēng)和日光，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻看。沉浸在書(shū)本的世界里，蕭紅常常忘記了吃飯。仆人總要一遍遍的來(lái)呼喚她，她才會(huì)戀戀不舍地把樹(shù)葉夾在看到的地方，起身去吃飯。

除了書(shū)本和作文，蕭紅最愛(ài)的就是畫(huà)畫(huà)了?？粗鹤永锬切┦煜さ幕ɑú莶荩澍B(niǎo)，她總是想要拿起畫(huà)筆把它們的美好都勾勒出來(lái)。

“爺爺，我以后是要做畫(huà)家的?！迸e起才畫(huà)好的《鬧春圖》，她明媚地笑著，“我要走過(guò)名山大川，江河湖泊，遇見(jiàn)喜歡的風(fēng)景，就不走了，做一名流浪的畫(huà)家”。不經(jīng)意的憧憬之語(yǔ)，為她后來(lái)的人生埋下了伏筆，她沒(méi)有成為畫(huà)家，可也用文字為我們畫(huà)出了一幅幅美麗的風(fēng)景圖。

沒(méi)有玩伴，只有那一本本藏書(shū)陪伴她成長(zhǎng)的時(shí)光，蕭紅在一筆一劃間堆疊人生的樂(lè)章。安靜溫和的時(shí)光里，捧起書(shū)本，沐浴一身淡淡的月光，依著清涼的綿軟，半盞茶香，成長(zhǎng)的滋味，苦澀伴著憂傷。

許是從這時(shí)起，那顆寂寞的種子就在心中生根了吧。