正文

導(dǎo)師——成功學(xué)的中國闡釋者(7)

喧嘩年代:中國社會精英圖譜 作者:李軍奇


虛假光環(huán)

培訓(xùn)與出版行業(yè),無疑是推銷成功學(xué)、塑造人生導(dǎo)師的最重要陣地。為了明天的成功與幸福,有人饑不擇食;為了追求業(yè)績,“大師”云集,部分市場亂象頻出。

有兩件事刺疼了孫科炎這個培訓(xùn)業(yè)的資深人士。有一次他到深圳一個親戚家做客,那個親戚有自己的產(chǎn)業(yè),算是事業(yè)有成。席間聊到“培訓(xùn)”。親戚說,有一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銷售員每隔幾天就給他打電話,幾乎都快求他了?!拔耶?dāng)然無法接話。補(bǔ)充一句,這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是業(yè)界數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)初鬧騰了一段,說要上市?!边@反映了什么?那就是所謂的“培訓(xùn)”常常斯文掃地。該反思的顯然是“培訓(xùn)者”。

一個朋友引薦孫科炎去現(xiàn)場觀摩一位“大師”的成功學(xué)演講。大師的穿著很有特色,灰色的道士服。講課很有煽動力,課堂上群起歡呼。起勁處,他說:“下面我分享的這句話,至少值10萬元?!痹谀莻€場合,“我應(yīng)該可以是個冷靜的旁觀者。學(xué)員們在當(dāng)時不會覺得這樣的演講有多不對,不過學(xué)員很容易在課后反思,認(rèn)為自己實際上是被忽悠了一把。對培訓(xùn)的這種觀感其實已經(jīng)是相當(dāng)一大部分群體的共識了”?!斑@個事,反映了什么?反映我比較傳統(tǒng)。”孫科炎笑著說,有些“大師”太貌似了,不敢仔細(xì)追究。

在孫科炎看來,國內(nèi)擺在臺面上的成功學(xué),其根基是很弱的,所以授課老師“被迫”學(xué)習(xí)了一些“虛假的套路”以迎合市場,“真正能夠腳踏實地、根基深厚的人很少”。孫科炎很憂慮培訓(xùn)行業(yè)的這種趨勢:在沿海地區(qū),出現(xiàn)一種商業(yè)模式,一些機(jī)構(gòu)設(shè)置一些課程,建立一些看似非常有影響力的名頭,然后拉攏老師,讓老師也付費,然后老師再把熟識的人拉進(jìn)來復(fù)制下線分成……“我無法給這種商業(yè)模式下定義,給學(xué)員的提醒是:看你自己的需求。每一個人學(xué)習(xí)的最終目的是改善自己的學(xué)識與修養(yǎng),增進(jìn)自身的能力。學(xué)習(xí)不純粹是一場商業(yè)游戲?!?/p>

學(xué)員確實要增強(qiáng)識別能力。孫科炎說,一些老師其實水平不高,但確實敢講,他們有各種虛假的名頭,有拉幫結(jié)派的名人推薦之類造勢,“學(xué)習(xí)者不要輕易迷失在這種虛假的光環(huán)里”。

在資深出版人陳之川眼里,無論出版還是培訓(xùn)行業(yè),他們販賣的成功學(xué)根本不能稱為學(xué)問,“跟星座、彩票預(yù)測什么的一樣”。

宣佳麗是中信出版社的資深圖書編輯。她做的第一本成功勵志類的書叫《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,作者鮑勃·尼爾森是美國的一位暢銷書作家,同時也是潛能激發(fā)方面的權(quán)威學(xué)者。盡管這本書已經(jīng)前后3次被國內(nèi)的其他出版社出版發(fā)行過,但至今依然銷量不錯。

2013年5月剛上市的一批全新修訂版的企業(yè)家管理日志更是搶手?!恶R云管理日志》《柳傳志管理日志》《任正非管理日志》上市之后馬上熱銷。宣佳麗將此熱銷的原因歸結(jié)為“人們對成功的渴望”,不過她補(bǔ)充道:“另外一個原因同樣重要,那就是被感動。這就是為什么會有那么多人喜歡《當(dāng)幸福來敲門》那部電影、會因為那部電影落淚的原因吧?!痹谛邀惪磥?,所有這些令人感動的、真實的成功故事,都暗藏著一種感人的力量,就像《金礦效應(yīng)》里所說的:“正是這種潛藏在平靜外表之下的‘不安分’的精神在不斷鞭策我們向前,讓我們比旁人更有血有肉……莫斯科小女孩一堂非常普通的網(wǎng)球訓(xùn)練課的超高強(qiáng)度,貝科吉年輕的跑步者每天早上六點跑400米時表現(xiàn)出來的進(jìn)取心,還有圣保羅貧民區(qū)巴西男孩堅定的眼神,這些都是對成功的渴望,都是對提高自己的渴望,并且他們愿意為此付出任何代價?!?/p>

當(dāng)然這種感動在培訓(xùn)公司舉辦的課堂上也經(jīng)??梢钥吹?。“一些人參加學(xué)習(xí)也是為了擴(kuò)大人際圈,或者是增進(jìn)自身的‘成功資源’,這種僥幸和投機(jī)心理也常常被教育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師利用?!睂O科炎說,“很遺憾,我認(rèn)為學(xué)員的不成熟和從業(yè)者的簡單迎合與利用,兩者造就了目前這樣一種困局:學(xué)員在活動現(xiàn)場激情澎湃,三天過后像從夢里回到現(xiàn)實。”


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號