這安靜只是片刻的，十秒后，所有人就都露出了鄙夷的神色，不約而同的從鼻子出氣來(lái)哼我。

我早料到他們不信，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁磥?lái)這里招鬼？”

“是請(qǐng)碟仙。”馮麗說(shuō)，“因?yàn)檫@房子是鬼屋，陰氣重。”

“這不就結(jié)了？”我伸手打了個(gè)響指，沒(méi)響。

所有人都看著我的手，我面不改色搓搓指頭，比了個(gè)大拇指：“我能在鬼屋里呆著，已經(jīng)說(shuō)明一切了！”

這句話顯然產(chǎn)生了一定的作用，那些高中生的神色有了動(dòng)搖，等著我繼續(xù)說(shuō)下去。

死了人我也不舒服，但是硬說(shuō)是因?yàn)樽蛱煳液傲艘宦暡潘?，那就不靠譜了。

趙宜的死有蹊蹺，但卻不一定和昨天胡雅婷的松手有關(guān)。

我想弄明白事實(shí)真相，不過(guò)這群中學(xué)生摻和進(jìn)來(lái)就不像話了。

鬼故事有百分之五十是校園鬼故事，校園鬼故事里面請(qǐng)筆仙、碟仙的人，一般四個(gè)里面要死三個(gè)，要是運(yùn)氣不好，主角也得死翹翹。

這是慣例，學(xué)生這職業(yè)一遇到鬼就變得很危險(xiǎn)。

所以不能把他們牽扯進(jìn)來(lái)。

可是事情到了這個(gè)地步，面對(duì)著這一雙雙等待我解釋的眼睛我也不可能說(shuō)我不知道。

于是我決定把昨晚的實(shí)情說(shuō)出來(lái)。

為了便于他們理解，我先開(kāi)始做了鋪墊：“鬼這個(gè)東西吧，有好壞善惡之分。”

不知道是不是特定生物都會(huì)對(duì)鬼這個(gè)字有反應(yīng)，才說(shuō)了一句，樓上的吊死鬼就飄到了樓梯口，冰箱門(mén)也開(kāi)了一個(gè)口子，女人頭從里面陰森森的看著我。

“你們都看過(guò)聊齋吧？”我目前所遇到的鬼不多，也不好說(shuō)，只能硬著頭皮亂侃：“好鬼，它會(huì)學(xué)雷鋒做好事，扶鬼姥姥過(guò)馬路，撿到紙錢(qián)也拾金不昧物歸原主。這類(lèi)鬼是我們一定要表?yè)P(yáng)的，尤其像聶小倩，公孫九娘之類(lèi)的杰出人物，女中豪杰，舍身取義，解決大齡男青年的戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題，為緩解社會(huì)矛盾的激化做出了突出貢獻(xiàn)！”

“我認(rèn)為這一點(diǎn)非常值得其他鬼和妖怪學(xué)習(xí)。”我看了看站在一旁亭亭玉立，沉魚(yú)落雁的三娘，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，“尤其是長(zhǎng)得漂亮的。”

三娘本來(lái)正瞇著眼睛，盯著某個(gè)人看，聽(tīng)到我的話，轉(zhuǎn)過(guò)臉朝我嫣然一笑。

我心里正蕩漾著呢，一扭頭又碰到吊死鬼和女人頭殷切的目光，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“吊死鬼和人頭就免了，肯定有更好的任務(wù)等著你們。”

那些學(xué)生滿臉的疑惑，卻沒(méi)有出聲，于是我又接著說(shuō)了下去：“還有一種鬼，就是惡鬼了，惡鬼的標(biāo)志就是殺人作惡反三俗，代表人物就像是小日本的《貞子》和《咒怨》，他們就比較缺德了，無(wú)差別殺人，逮到誰(shuí)殺誰(shuí)。尤其《咒怨》，那一家人是有組織有預(yù)謀的殺人，靠小孩把人引過(guò)來(lái)，媽媽嚇唬他們，要是引來(lái)的人心理素質(zhì)強(qiáng)，嚇唬不死，爸爸就出去掐死他，總而言之，是一定要你死！”我頓了一下，問(wèn)：“所以，你們明白了嗎？”

那些同學(xué)齊齊搖頭。

不怪他們，我自己都不明白。

“小馬哥的意思是，普通的鬼和惡鬼的差別就是惡鬼有害人的執(zhí)念。”三娘接話，“而執(zhí)念太深，就會(huì)影響到人。簡(jiǎn)單的說(shuō)，普通鬼的陰氣只會(huì)使人覺(jué)得冷，而帶有惡意的靈體靠近的時(shí)候，人的感受就不止是冷那么簡(jiǎn)單了。”她微微一笑，“昨天晚上，你們有什么感覺(jué)？”

她這話一出，幾個(gè)學(xué)生都愣了，面面相覷。

馮麗脫口而出：“難道是……”

她話還沒(méi)說(shuō)完，就被陸林打斷了：“不可能。”

我盯著他們：“什么？”

馮麗抿了抿嘴，說(shuō)：“沒(méi)什么。”

我說(shuō)：“要是還有什么事，一起說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定能有線索？”

此話一出，卻感到四周的空氣忽然暗沉下來(lái)，似乎被人充滿惡意的盯著，那視線是從那幫學(xué)生站的位置傳過(guò)來(lái)的！我心里一驚，看向他們。