下午活動課，召開新學(xué)期師生大會。大會在學(xué)校小操場上舉行，各班學(xué)生扛著學(xué)凳按班級次序坐成矩陣。邵校長作了新學(xué)期學(xué)校工作報告，在講到“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”這一條時，專門插進了他中午散步時見到初一甲班黃明娟同學(xué)利用休息時間不顧臟累為班級菜地鋪碎磚碼頭的事……他極富感情地總結(jié)：

“黃明娟同學(xué)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校才幾天，就主動為新的班集體著想，為同學(xué)們的勞動安全著想，做出這樣有意義的好事，充分反映了她身上繼承著樸實而寶貴的勞動人民本色，這也正是雷鋒精神的生動體現(xiàn)——我們?nèi)w同學(xué)都要向黃明娟同學(xué)學(xué)習(xí)！”

會場上頓時掌聲雷動。各班學(xué)生都扭頭朝初一甲班矩陣?yán)锟?。掌聲久久不歇，并漸漸拍出了節(jié)奏：“嘩嘩嘩！”“嘩嘩嘩！”

主席臺上的校領(lǐng)導(dǎo)全笑了。邵校長對著話筒喊：“請黃明娟同學(xué)站起來亮個相！”

明娟沒有想到自己做了這件她認(rèn)為尋常不過的事，竟獲得邵校長在大會上如此褒揚，又激動又害羞，當(dāng)聽到邵校長喊她站起來亮相時，更是把腦袋低到前排女生的腰上，怎么也不肯站起來。坐在班級后面的桑桂芹趕忙走過去，親昵地附著她的耳朵說了句什么。

身穿紅襖的明娟兩手持著垂在胸前的烏溜溜的大辮子，不勝嬌羞，站在人頭壓壓的小操場上，如鶴立雞群，如一枝沐在晨光中沾露開放的美人蕉。

會場上掌聲更加熱烈。初一甲班的同學(xué)把巴掌都拍紅了，拍痛了——班上來了個黃明娟，人美心靈更美，是個小女雷鋒，為班級增添了榮譽，他們從心底感到佩服和無比驕傲。

天寵也在使勁地鼓掌，不知為什么，把眼淚都鼓出來了，怕被榮健發(fā)覺，忙偷偷慌慌地擦掉。

邵校長動員全校二百多名走讀生這兩天放學(xué)后務(wù)必每人撿拾十塊碎磚帶回學(xué)校，學(xué)校將請瓦匠把菜地的取水碼頭全都鋪上磚道，以達一勞永逸。

天寵放學(xué)回家，把明娟做好事受到學(xué)校大會表揚的情況報告了媽媽。玉荷贊嘆道：“你明娟姐姐呀，就是一朵鮮花，走到哪里都香噴噴的！”她告訴兒子，“后天星期六，我們家請明娟和她爸爸來吃晚飯。”

天寵心里很激動，同時又有些緊張。上次在周家舍三天，他沒有跟明娟說過一句話；這次明娟來四天了，他們之間還是沒有說過話；后天明娟要到家里做客了，他還能不跟她說話嗎？如果跟她說話，怎么稱呼？是喊“明娟”，還是像九歲時那樣喊她“明娟姐姐”？

他便懷念起兒童時代，沒羞沒臊的。這人一長大呀，反而就拘束起來了。