我第一天要學(xué)習(xí)潛水知識。周小弟先花了一個小時將課本上的知識詳細(xì)傳授給我，剩下的一天時間，我就泡在這三米深的池子中，學(xué)習(xí)用水肺呼吸用嘴呼吸、戴面鏡脫面鏡、摘呼吸器交換呼吸器、下潛、在水底保持平衡、穿衣脫衣、求生方法……

這些聽起來仿佛不是太難的動作，在陸地上操作三歲的小孩都能做得好，但是在水中操作卻是無比困難。

有幾次，我都認(rèn)為自己做不到，差點放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)。

帥氣的周小弟注意到我緊張或害怕時，會游近我，牽住我的手帶著我游，他用平和而堅毅的眼神告訴我：跟著他，不要怕。

在水中透過潛水鏡看到的一切都被放大，所以陸地上瘦小的周小弟，在水中顯得分外高大，像阿凡達(dá)一般保護(hù)著我的安全。

當(dāng)晚就在異常緊張、過度疲倦和憧憬下海這三種情緒中輾轉(zhuǎn)睡去。

第二天來接我的不再是周小弟，而是一輛可以裝載七八人的tuk-tuk的士（類似中國的三輪車），它將載我去輪船停靠的碼頭。

我的酒店位置最遠(yuǎn)，所以我第一個上車，接下來又接了幾個同行的潛水學(xué)員，有韓國的、美國的、英國的、澳大利亞的。

在的士上，大家嘰里呱啦地用英語交流著，大約都在說潛水非常累，回酒店倒頭就睡，諸如此類。從“原來大家都差不多呀”的交流結(jié)果中，我又多找回了一點自信。

他們昨天都已經(jīng)下過海，美國朋友今天是最后一天來，等待他的將是筆試考試。當(dāng)聽說我今天第一天下海，大家都笑哈哈地給我打氣，說別怕，很好玩，海底是個神奇的世界！

他們還同我約定好，要在海中打招呼。

我想，在海中都戴著個面鏡穿一樣的衣服，誰認(rèn)識誰啊。

下了的士，周小弟在碼頭傻傻笑著對我打招呼，并遞給我一套潛水裝備：這些天它就由你保管啦！

上了大輪，當(dāng)別人都在找位子坐下的時候，周小弟幫我將石頭綁在腰帶上，將潛水裝備套在氧氣瓶上，并檢查好氧氣瓶和浮力調(diào)整裝置等的安全性。

開始我還疑惑，既然大輪要在海上航行一個小時，那快到的時候再準(zhǔn)備這些不也行嗎？后來輪船啟動了，我才知道，原來船一開動大部分人（尤其是我）會有暈船等不適應(yīng)感，只想躺在某處根本不能動，怎么能去做潛水準(zhǔn)備呢？

于是我像海盜路飛一般橫躺在座椅上，一條腿跨出欄桿，感受著海風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂著我的頭發(fā)、皮膚和身體，耳邊聽著大海女王低沉的歌聲，沉沉睡去。

再醒來時，大輪已到達(dá)海中央，有幾個船友已跳進(jìn)水中。

我?guī)е氯ゾ湍芸吹搅硪粋€世界的激動感，穿好潛水服背上充好氣的浮力調(diào)整裝置和氧氣瓶，站在甲板上，大步跨出一條腿呈現(xiàn)大字形“飛”進(jìn)海中。

一開始我跟在周小弟身后下潛，只專注著如何在海中呼吸，用呼吸帶動自己上浮和下潛。

慢慢開始游起來了，有些拼了老命似地控制自己身體不要快速下沉，學(xué)著伸直腿擺動著蛙鞋跟在周小弟身后，如果離他太遠(yuǎn)出了危險他不能及時救我。

周小弟看我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，拿出了一個塑料袋，從里面掏了些什么往海里一撒，幾十上百條魚就游了過來，將我們圍繞。周小弟將塑料袋交給我，由我來喂食。

魚群越來越多，我滿眼都是魚，我驚奇地瞪大了眼睛看著它們美麗的模樣，再加上水中的放大效果，每條魚身體上的細(xì)節(jié)處都看得很清楚，我簡直驚呆了！