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制作人的大腿不好抱(11)

戀愛這件小事 作者:板栗子


丁檬恍然了,原來(lái)他今天讓自己去聽比賽,就是想打擊她一下。心里突然就很不是滋味,就算他不這樣做,她也知道自己比起其他選手還有差距,他一定要這樣讓她難堪嗎?

她學(xué)著喬以辰剛才的樣子哼笑一聲:“別說(shuō)其他選手了,你說(shuō)的就是唐詩(shī)然吧?你那么喜歡她你去教她啊!”

喬以辰斂著眉峰,從鋼琴前站了起來(lái):“今天不用訓(xùn)練了?!?/p>

他說(shuō)完頭也不回地走了,丁檬心里堵著一口氣,也回了房間,還把門帶得“啪”的一聲響。

不練就不練!誰(shuí)稀罕!

她自己在房間里委屈了一會(huì)兒,又開始覺得自己在無(wú)理取鬧。今天就算喬以辰?jīng)]叫她去看比賽,她肯定也會(huì)去的,她自己被唐詩(shī)然刺激了,然后把氣都撒在了喬以辰身上。

是這么一回事嗎?

她在床上趴了一會(huì)兒,蓋上被子睡覺。就算是自己不對(duì),她這會(huì)兒也不會(huì)出去給喬以辰道歉的,反正他也是覺得唐詩(shī)然比自己好,這點(diǎn)沒冤枉他。

再睜眼時(shí)是被鬧鐘吵醒的,今天又要去訓(xùn)練營(yíng)了。丁檬出門的時(shí)候,喬以辰也正好要出門,她看了喬以辰一眼,飛快地走了出去,連早飯也不吃了。

到了訓(xùn)練營(yíng)后,她找工作人員要了一個(gè)面包,如果不吃點(diǎn)東西,待會(huì)兒她可能會(huì)暈倒在跑道上。

這次訓(xùn)練沒有再把選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組,二十強(qiáng)的選手都在一起,而且訓(xùn)練的力度明顯比上一周強(qiáng)了很多,就說(shuō)體能訓(xùn)練,八百米長(zhǎng)跑就升級(jí)為了一千六百米。

專業(yè)知識(shí)和技巧的培訓(xùn)又重新展開,只是這次和專業(yè)的選手待在一起,丁檬明顯感覺吃力不少,一天的培訓(xùn)結(jié)束后,她整個(gè)人都有點(diǎn)蔫蔫的。

回到家以后,喬以辰已經(jīng)把晚飯做好了,丁檬朝飯廳看了一眼,和早上一樣一言不發(fā)地走了。

只不過這一次喬以辰?jīng)]再讓她這么走掉:“你去哪里?過來(lái)把飯吃了,上二樓特訓(xùn)?!?/p>

丁檬抿著嘴角,回房間放下包包,洗了個(gè)手就出來(lái)吃飯。飯桌上兩人都沒有說(shuō)話,而是沉悶地吃完了晚飯。培訓(xùn)的時(shí)候丁檬倒是很認(rèn)真,不過兩人還是沒有一句閑聊。

似乎是知道訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練強(qiáng)度加大了,晚上的培訓(xùn)喬以辰特地縮短了半個(gè)小時(shí)。不過丁檬在時(shí)間到了的時(shí)候,并沒有打算離開:“你先下去吧,我自己再練一會(huì)兒。”

喬以辰看了她一眼,沉吟一下道:“不要練得太晚,注意休息。”

“嗯?!倍∶孰S意地應(yīng)了一聲,就自己去跑步機(jī)上跑步了。

喬以辰又看了她一眼,轉(zhuǎn)身下了樓。他先把兩人的碗洗了,然后回房間沖了個(gè)澡,看了會(huì)兒音樂雜志就睡了。半夜的時(shí)候他醒了一次,下意識(shí)地朝門口看去。

像是想到了什么,他翻身下床,打開門走了出去。四周很安靜,他摸黑走到客廳,朝樓上看了一眼。二樓似乎有什么動(dòng)靜,他在樓梯口站了片刻,抬腿走了上去。

丁檬還留在樓上練習(xí),喬以辰到的時(shí)候,她正站在窗口自己練習(xí)發(fā)聲。她沒有開燈,只有她站的地方因?yàn)樵鹿獾恼丈?,有一片亮光?/p>

喬以辰的眉頭一皺,走上前去不自覺地加大了音量:“丁檬,你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”

丁檬的歌聲像被掐斷了一般戛然而止,她回頭看見站在門口的喬以辰,怔愣了一瞬。很快,她語(yǔ)帶歉意地道:“不好意思,吵到你睡覺了嗎?我聽你說(shuō)這里隔音才放心唱的,我會(huì)小聲點(diǎn)的。”

她這番道歉的言辭說(shuō)完,喬以辰的怒氣反而更盛了:“你還打算繼續(xù)唱?這個(gè)時(shí)間點(diǎn)你應(yīng)該在睡覺!”

丁檬抿了下嘴角,回過頭去:“我不困?!?/p>

“我管你困不困,現(xiàn)在馬上下去給我睡覺!”

這幼稚的語(yǔ)氣和小時(shí)候如出一轍,丁檬愣了一下,差一點(diǎn)兒就要笑出來(lái):“喬大大,你怎么一秒就變回狗蛋了?”

喬以辰沉著臉沒有說(shuō)話,兩個(gè)人的關(guān)系卻似乎在無(wú)形中緩和了不少。

丁檬輕嘆一聲,靠著窗臺(tái)坐了下來(lái):“今天的訓(xùn)練是所有選手在一起的,突然就變難了好多。有時(shí)候老師講的專業(yè)名詞,我甚至聽都沒聽過,我看見其他人輕松就能跟上老師的節(jié)奏,這種感覺……就好像我重新回到了九中的班級(jí),我還在讀題,已經(jīng)有同學(xué)報(bào)出了答案?!?/p>


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