唐抒兒和程俊結(jié)婚不久就分配到了單位的住房。分房子的事情比較復(fù)雜，因?yàn)樾枰娜撕芏?。?jīng)過交涉，程俊必須把自己現(xiàn)在住的一間房子交給學(xué)院，然后再根據(jù)情況給他們補(bǔ)一些面積。

程俊不知道是出于什么心理，對唐抒兒的行蹤看管得很緊。這使她忽然想起他前妻說過的話：“程俊這個人很重感情，但嫉妒心很重，喜歡無中生有，總是懷疑我會對他三心二意或者看上了其他什么人……”

程俊接送唐抒兒上下班，不讓她與其他任何人接觸。他要求唐抒兒每天必須向他講明去向，連走在路上遇到熟人打個招呼多講幾句話都不行。如果對方多聊了幾句他就會不客氣地催唐抒兒快走。催促的方式或是擠眉弄眼示意或是用腳踢唐抒兒的腳，要么就用雨傘的傘尖戳唐抒兒的小腿或腳背。

有時(shí)候老同學(xué)來看望唐抒兒，凡是境況不太好的同學(xué)，比如沒有覓到如意郎君、戀愛中受挫、打算離婚或已經(jīng)離婚、經(jīng)濟(jì)上有困難的……程俊就很不歡迎。

程俊對唐抒兒來的女同學(xué)接待勉強(qiáng)，對于男同學(xué)干脆不接待，一律不許進(jìn)門！過年過節(jié)唐抒兒作為老師請那些家在外地的學(xué)生到家里來吃飯，遇上長相好一點(diǎn)的男生，程俊就會把他們請到院子里去談話：“我希望你再也不要到我家來了。”

“為什么？”

“不為什么，我不歡迎！就是這樣?！?/p>

這種讓唐抒兒很丟面子的做法讓唐抒兒感到受了莫大侮辱，她完全不能接受！

更讓唐抒兒無法忍受的是，當(dāng)程俊發(fā)現(xiàn)唐抒兒對兒子明明特別關(guān)愛時(shí)，他就非常不滿，說是她花這么多時(shí)間這么多精力教明明拉小提琴是攪擾了自己的家庭生活，甚至不許明明到家里來。他振振有詞：“他老是這樣來我家算是怎么回事呢？這個孩子不是判給對方撫養(yǎng)的嗎，你何必要操這么多心？”

這番話一下子刺傷了唐抒兒的心，她難過地說：“孩子是無罪的。他因我離婚受了許多苦，我要讓明明學(xué)好小提琴，將來有了一技之長能夠養(yǎng)活他自己我才算對得起他，才放心！”

程俊反問她：“你對他這么不能放手，是不是還想回到原來的家中去？你想與傅雍向復(fù)婚是嗎？”程俊態(tài)度非常惡劣，有時(shí)還發(fā)出冷笑，讓唐抒兒實(shí)在接受不了。

唐抒兒非常難過，她知道一旦程俊有了這番疑心就不會因?yàn)樗谋響B(tài)而釋然。

程俊見唐抒兒還是執(zhí)意在教兒子拉小提琴，就背著她去與孩子的后母張女士聯(lián)系。程俊找到她對她說：“你家的明明總是到我家來學(xué)小提琴，這是嚴(yán)重干擾我的家庭生活，希望你不要叫他來了?！?/p>

“什么！他到你家去學(xué)小提琴？他告訴我他是在學(xué)校里上課呀，啊……他說謊！”

當(dāng)西洋鏡戳穿了之后，孩子當(dāng)然要遭殃了。張女士像抓到了一個小偷那樣開始審問明明：“我問你，你上小提琴課是在哪里？”明明一聽這問話就緊張了——因?yàn)樗麄円?guī)定他只可以到學(xué)校去上課，不許到唐抒兒家去。明明底氣不足地低聲回答：“在學(xué)校?！?/p>

“說謊！”張女士吼道，“你是到唐抒兒家里去了！她丈夫把情況都告訴了我！你還吃她家的東西，那個老男人很討厭你，你知道嗎？”

“知道?！?/p>

“怎么知道的？”

“他對我說，要我以后不要去他家。”

“是啊，你為什么要瞞著我們?nèi)?？?/p>

“我媽說不要怕他，就是應(yīng)該去！這個家又不是他一個人的！”

“你以后給我記住了！上小提琴課只能在學(xué)校，除此以外，你不許再與唐抒兒見面，不許去她家，記住了嗎？”

“嗯，記住了?！?/p>