蘇月愈發(fā)沉靜。

上午上完課，教導(dǎo)處的張主任找到蘇月，把這一段時(shí)間蘇月所帶的二（4）班的一些材料拿了出來，包括班級的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況、早操情況、眼保健操情況、住校生晚上的就寢情況，那一張張紙上都詳細(xì)地寫著分?jǐn)?shù)，很明顯，她班的分?jǐn)?shù)是最低的。還有，這次的考試成績分析也很不好，無論是優(yōu)秀人數(shù)還是及格率都不好。蘇月沒有說話。張主任看著蘇月說：“既然學(xué)校讓你帶這樣一個(gè)班，就說明學(xué)校對你的信任。這個(gè)班原來是很差，這些校領(lǐng)導(dǎo)都很清楚，可是，現(xiàn)在開學(xué)都過去很長時(shí)間了，你的這個(gè)班有沒有好轉(zhuǎn)呢？班級紀(jì)律是比以前好還是比以前差呢？”

蘇月沒有說話，她沒有什么理由為自己開脫責(zé)任。

事實(shí)上，班級比他描述的還要亂。蘇月那個(gè)班的男生比較多，其實(shí)無論是男生還是女生，都成熟較早，已經(jīng)有不少任課老師把在課堂上收到的黃色小說、魔幻小說、恐怖小說還有各種方式的課外書籍都放到了蘇月那兒，至于打架的事情是天天上演，每天遲到的早退的上課睡覺說話的作業(yè)不按時(shí)交的等等這樣的小事更是層出不窮，但是毫無辦法。

蘇月很后悔接這個(gè)班。后來，張主任又補(bǔ)充道，在一個(gè)月內(nèi)必須把這個(gè)班治理好，否則，我也不好向領(lǐng)導(dǎo)交代。