好的故事在哪里呢？想想下面這些地方：

·歷史——本國歷史或世界歷史中。

·個人生活，或者熟人的生活中，特別是那些克服艱難險阻、經歷過危難時刻的人的生活中。

·報紙中——當前發(fā)生的大事是話題類故事的一個絕佳來源。

·文獻或藝術作品中——經典的故事會使談話有力而高雅。

·你的孩子——孩子是那些容易被人理解的故事的一個好的來源。

故事有很多種類型，在演講中最常用的有兩類：一類是警示性寓言故事，這類故事警示我們前面可能發(fā)生的危險；另一類是勵志類故事，講述人們如何克服困難。這里有一個創(chuàng)作勵志類故事的簡單模式：困難越大，英雄人物越平凡，故事也就越吸引人。聽到一個普通人歷經艱難困苦仍存活了下來并到達了成功的彼岸，我們會備受鼓舞。為了產生更強烈的激勵效果，可以讓主人公在通往成功的路上碰到更大的困難，并延長主人公與困難斗爭的時間。如果超人打掉了一扇門，這沒什么大不了的，但如果超人被氪星石包圍了，故事馬上就變得更有趣了。

最好的故事是真實的事情，真實性是不能簡單編造出來的。有時候，如果你能更深入地思考一下，說不定你個人的經歷本身就能為你的主題提供一個完美的故事。

彼得

我們曾與一位高級行政主管一起工作過。他是一位很有魅力的亞裔美國人，名叫斯坦恩，在一家跨國高科技公司任職，當時公司正主持召開一次有關協(xié)作的大會。我們不斷對他的主題演講進行彩排，一次又一次地修改他的演講稿，但是總感覺缺了點鼓舞人心的東西——他可能喋喋不休地談論合作，但那都是空洞的說教。這里缺失了某項內容——他的演講缺乏靈魂。

我提醒他可以講點個人經歷來為他的演講增加點生氣。我記得他說自己跑過馬拉松，還說了一些有關以前不能跑步的秘密。當我向他進一步求證的時候，他說自己小時候曾患過小兒麻痹癥，12歲之前一直坐輪椅。這聽起來就是一個有關克服重大困難的非常有吸引力的故事。

“但它與合作無關，”斯坦恩說，“而且我不想談有關我個人的事情?！?/p>

我又深入了解了一下他的情況。原來，斯坦恩的父母和他的兄弟姐妹不愿接受小兒麻痹癥影響他走路的事實。他們與斯坦恩以及一個物理治療團隊堅持不懈，努力合作。最后，斯坦恩12歲的某一天，他從輪椅上站了起來，并開始自己走路。

從此之后，他開始跑步。現在，他已經是一位成功的馬拉松選手了。

我對斯坦恩說，他的經歷就是一個很鼓舞人心的關于合作的故事——他的醫(yī)生、理療師以及家人齊心合力，向著同一個目標邁進。但斯坦恩仍然覺得這樣會讓他覺得不大舒服，因為他不想將自己以往的困難說出去，他認為曝光自己的隱私有悖于他的文化教養(yǎng)。

沒錯，故事是有關斯塔恩的，但那只是表面上的。實際上，正是由于他身邊所有人的不懈努力，他才能遠離輪椅。這確實是一個有關合作，而不是有關個人努力的故事。斯坦恩是在講述他自己的故事，卻在把功勞歸于他人。

開會的那一天，當斯坦恩開始講述他從輪椅到馬拉松的經歷時，聽眾都聽得入神極了。五年之后，聽過他演講的人仍然記得這個故事，仍然記得斯坦恩傳達的有關合作價值的信息。