宋誠走后，下午六點(diǎn)整。白冰準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了辦公室，他的手里提著那個(gè)箱子，提著歷史和現(xiàn)實(shí)的鏡像。

首長招呼他坐下，看著放在辦公桌上的超弦計(jì)算機(jī)說，“年輕人，我有一個(gè)請求：能不能讓我在鏡像中看看自己的一生？”

“當(dāng)然可以，這很容易的！”白冰說著，打開箱子啟動(dòng)了計(jì)算機(jī)。鏡像模擬軟件啟動(dòng)后，他首先將時(shí)標(biāo)設(shè)定到現(xiàn)在，定位了這間辦公室，屏幕上顯示出兩個(gè)人的實(shí)時(shí)影像后，白冰復(fù)制了首長的影像，按動(dòng)鼠標(biāo)右鍵啟動(dòng)了跟蹤功能。這時(shí)，畫面急劇變幻起來，速度之快使整塊屏幕看起來一片模糊，但做為跟蹤鍵值的首長的影像一直處于屏幕中央，仿佛是世界的中心，雖然這影像也在急劇變化，但可以看到人越變越年輕。“現(xiàn)在是逆時(shí)跟蹤搜索，模式識別軟件不可能根據(jù)您現(xiàn)在的形象識別和定位早年的您，它需要根據(jù)您隨年齡逐漸變化的形象一步步追蹤到那時(shí)。”

幾分鐘后，屏幕停止了閃動(dòng)，顯示出一個(gè)初生兒濕漉漉的臉蛋兒，產(chǎn)科護(hù)士剛剛把他從盤稱上取下來，這個(gè)小生命不哭不鬧，睜著一雙動(dòng)人的小眼睛好奇地打量著這個(gè)世界。

“呵呵，這就是我了，母親多次說過，我一生下來就睜開眼睛了?！笔组L微笑著說，他顯然在故做輕松地掩蓋自己心中的波瀾，但這次很例外地，他做的不太成功。

“您看這個(gè)，”白冰指著屏幕下方的一個(gè)功能條說，“這些按鈕是對圖像的焦距和角度進(jìn)行調(diào)整的。這是時(shí)間滾動(dòng)條，鏡像軟件將一直以您為鍵值進(jìn)行顯示，您如果想檢索某個(gè)時(shí)間或事件，就如同在文字處理軟件中查閱大文件時(shí)使用滾動(dòng)條差不多，先用較大時(shí)間跨度走到大概的位置，再進(jìn)行微調(diào)，借助于您熟悉的場景前后移動(dòng)滾動(dòng)條，一般總能找到的，這也類似于影碟的快近退操作，當(dāng)然這張碟正常播放將需……”

“近五萬小時(shí)吧?！笔组L替白冰算出來，然后接過鼠標(biāo)，將圖像的焦距拉開，顯示出產(chǎn)床上的年輕母親和整間病房，這里擺放著那個(gè)年代式樣樸素的床柜和燈，窗子是木制的，引起他注意的是墻上的一塊桔紅色光斑，“我出生時(shí)是傍晚，時(shí)間和現(xiàn)在差不多，這可能是最后一抹夕陽了。”

首長移動(dòng)時(shí)間滾動(dòng)條，畫面又急劇閃動(dòng)起來，時(shí)光在飛逝，他在一個(gè)畫面上停住了，一盞從天花板上吊下的裸露的電燈照著一張小圓桌，桌旁，他那戴著眼睛衣著檢樸的母親正在輔導(dǎo)四個(gè)孩子學(xué)習(xí)，還有一個(gè)更小的孩子，也就是三四歲，顯然是他本人，正笨拙地捧著一個(gè)小木碗吃飯?！拔夷赣H是小學(xué)教師，常常把學(xué)習(xí)差的學(xué)生帶回家里來輔導(dǎo)，這樣就不誤從幼兒園接我了?！笔组L看了一會(huì)兒，一直看到幼年的自己不小心將木碗兒中的粥倒了一身，母親趕緊起身拿毛巾擦?xí)r，才再次移動(dòng)了時(shí)間滾動(dòng)條。

時(shí)光又跳過了許多年，畫面突然亮起了一片紅光，好象是一個(gè)高爐的出鋼口，幾個(gè)穿著滿是塵污的石棉工作服的人影在晃動(dòng)，不時(shí)被爐口的火焰吞沒又重現(xiàn)，首長指著其中的一個(gè)說：“我父親，一名爐前工?！?/p>

“可以把畫面的角度調(diào)一下，調(diào)到正面?！卑妆f著，要從首長手中拿過鼠標(biāo)，但被首長謝絕了。

“哦不不，這年廠里創(chuàng)高產(chǎn)加班，那時(shí)要家屬去送飯，我去的，這是第一次看到父親工作，就是從這個(gè)角度，以后，他爐火前的這個(gè)背影在我腦子里印得很深。”