學(xué)校的顏色

轉(zhuǎn)學(xué)以后我的成績時好時壞。我轉(zhuǎn)到一所橘黃色的學(xué)校讀書，確實是橘黃色的學(xué)校——墻刷成橘黃色，門刷成橘黃色，教學(xué)樓旁邊有一個存放自行車的棚子也刷成了橘黃色，連校長穿的風(fēng)衣都是橘黃色的。

這所學(xué)校夠漂亮的。

剛來的一個月，我經(jīng)常想，這學(xué)校夠漂亮的啊。在漂亮的學(xué)校上課，心情也格外舒暢。這樣，最初的一個月，我成了一名成績還不錯的學(xué)生。

變化發(fā)生在一個月以后，肯定是從那一天開始的。

那天早上，我站在學(xué)校門口時突然不喜歡橘黃色了。總是這個顏色，我有點厭煩了。厭煩這里的顏色，也就厭煩在這樣顏色的學(xué)校里上課了。第二節(jié)下課后，我蹲在領(lǐng)操臺下面找螞蟻玩，螞蟻一個也找不到，卻發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛。它鼓鼓的肚子細細的腿，絲從肚子里抽出來，身體順著絲向下垂直降落，玩得專心致志的，根本沒注意到我。猶豫再三后，我打算不打擾它了，想早點回教室。這時，校長穿著橘黃色的風(fēng)衣經(jīng)過。我攔住校長說出了心里話。

“校長，我都轉(zhuǎn)過來一個月了，可學(xué)校一直是橘黃色的?！蔽易哉J(rèn)為很有說這話的必要。

校長眨眨眼睛，瞧瞧橘黃色的教學(xué)樓點點頭：“沒錯，我來這里工作時就是橘黃色的，怎么啦？”

校長上上下下打量了我一番。那天我的穿著沒什么可大驚小怪的，她一定是對我的想法感到莫名其妙。

我深深吸了口氣，然后說出了剛剛想好的創(chuàng)意。

“不能刷成別的顏色嗎？綠色、紅色……七種顏色呢。別總是一個顏色，隔幾個月就變個顏色，不更有意思嗎？”

“我，我從來沒想過呢。讓我試試……”

看樣子校長是答應(yīng)我了，至少她沒反對。后來我反反復(fù)復(fù)琢磨她的這句話，她確實沒有反對的意思。于是我就天天等著，就這樣一個月又過去了，學(xué)校還是橘黃色的。我覺得挺沒意思的，也就不大愿意上課了。我也想再找校長問問，問問她什么時候動手，可是又遇不見她。也許這個校長工作特別認(rèn)真吧，一進辦公室就不出來了。有兩天一下課我就跑到她辦公室門口等她，她也不出來，我也沒想過敲門進去看看。說不定她根本就沒在辦公室。漸漸地我放棄了所有的想法。

有一天課間，我又蹲在領(lǐng)操臺下面。這一次我是想看看那只蜘蛛，不知道它把肚子里的絲抽干了沒有。那天天氣挺好的，可是蜘蛛不在。我圍著領(lǐng)操臺仔細找了一遍，它確實不在。它一定是躲在窩里睡大覺，再不就是被爸爸媽媽看住了不準(zhǔn)再出來玩那種危險游戲。從那么高的地方往下降落，就算有絲作安全帶也可能摔斷腿的。

我想回去，下節(jié)課再來。這時校長又從這兒經(jīng)過了。嗯？奇怪，我一在領(lǐng)操臺找蟲子校長就出現(xiàn)。難道校長跟這些蟲子暗地里有什么約定嗎？這問題害得我想了好長時間。

我站起來，攔住校長。

“您什么時候開始呢？”我指著橘黃色的教學(xué)樓，“先刷成綠色也不錯?！?/p>

“對不起，我不能幫你這個忙了，我要調(diào)走了，要到別的學(xué)校去了。其實你的想法有點意思。我呢，打算好了，準(zhǔn)備把我要去的那所學(xué)校刷成新鮮的顏色，說不定就先刷成綠色呢，以后再換成粉紅色。粉紅色怎么樣？”

我挺失望的，但沒放棄自己的主張。

“粉紅色不錯。是不是還要有新校長來？要是他來了你跟他說說，讓他辦這件事行不行？”

校長她同意試試。