隨后老潘來到語文教研室宣布，目前的教研室管理工作暫由董曼老師代理，陸寬跟徐老師交換課程，他辦公的位置也跟徐老師進行了交換。

這也就意味著，陸寬已被降格到了高二級部。至于李露因曠工而不能上的課，則由董曼先代著，誰讓她做領(lǐng)導(dǎo)了呢。

一天下來，陸寬像是蛻了一層皮，感覺不知是輕松還是沮喪。

下班回家的路上，他接到個電話，一看是董曼打來的。那一瞬間，他的心情有點古怪。不管董曼是為什么事來找他，但這情形，似乎有點新領(lǐng)導(dǎo)在找下屬的意思。

他接起來，馬上便聽董曼以一種救火般的腔調(diào)喊道：“陸老師，不好了，剛才我給李露老師打了個電話，聽她說，她家孩子小泳找不到了?！?/p>

孫小泳同學(xué)來了個離家出走。

據(jù)她班里同學(xué)回憶，她一早就沒到學(xué)校，開始大家還以為她是不是生病了之類的，大概已跟老師電話請過假了。而恰好這天上午她班主任有事沒到班里來，結(jié)果直到下午，才有人給她家里打電話。家里正精心創(chuàng)作離婚協(xié)議書的孫健和李露兩人頓時慌了手腳，忙發(fā)動所有親朋撒網(wǎng)尋找。孫健甚至動用了戰(zhàn)友關(guān)系，跟多個派出所打了招呼。盡管不能指望人家投入專門的人力，但都答應(yīng)一有線索就及時通報。

陸寬得知消息后，盡管處境尷尬，也幫著想了一些主意，比如多注意車站、河邊、城外小樹林之類的地方，當(dāng)然都是在電話里告訴給董曼的。而董曼聽后也沒說什么，只是很張皇地掛了電話。

隨后陸寬想，估計這些常人都能想到的地方早就有人去過了，董曼也是，把這事告訴我算是什么用心？我又不認(rèn)識李露家孩子的熟人，難道我該騎上自行車滿街幫她找去？那有意義嗎？

那邊孫家的人自然一夜沒合眼，兵分兩路。

孫健騎著自行車圍著西山城轉(zhuǎn)，見人就打聽有沒有遇到一個孤身行走的女孩，后來自己都覺得不可能問出結(jié)果，便只是機械地蹬著車走。最后他停在城西的山腳下。這片連綿的大山就是西山，西山市便是因此而得名。孫健站在山下的松林邊，沖山里高喊：“小泳——”耳邊只傳來一波波回聲。

李露則拿個手電筒，在城里的大街小巷里走。也不怕什么壞人之類的了，越是僻靜黑暗的地方越要鉆過去照照。也許對她來說，這會兒若能突然冒出個壞人，反倒構(gòu)成了一種足以解脫她的良機。至少，血灑當(dāng)場的事，她此刻絕對能干得出來。但可惜，孩子和壞人都沒見到。

天快亮?xí)r，兩人才回到家。面面相覷，雖疲憊卻都無睡意。

孫健到衛(wèi)生間沖了個澡，李露則到廚房里煮了點面條，盛上兩碗放在飯桌上。孫健從衛(wèi)生間出來，披件浴巾，擦過李露身邊時，李露說了聲，來吃吧。孫健當(dāng)時沒搭話，但換好衣服后，還是出來吃光了鍋里剩下的面條，然后繼續(xù)出門尋找。