哦哦，對啊，說“歷史課本”，怎么說到“歷史地圖”上去了?？墒俏业挠洃浿袥]有歷史課本，這個題目又該寫什么？現(xiàn)在我最感興趣的領(lǐng)域，竟然就是歷史，這與當(dāng)年沒有機(jī)會好好上歷史課有關(guān)嗎？關(guān)系似乎不大。當(dāng)初我都沒有好好研讀歷史課本，以后也永無可能再與歷史課本結(jié)緣。說起來真是幸運：我對歷史的興趣是亂買書亂翻書培養(yǎng)起來的。

我開始買書時，專撿便宜的小冊子，定價不超過一塊錢的那種，最好是在五毛以下。（這算不算是那個年代的“五毛黨”？） 1980年，我在衡水新華書店買了一本《中國文化史要論（人物 ·圖書）》，蔡尚思著，湖南人民出版社 1979年 10月版。薄薄一冊，僅僅 141頁，定價 0.30元。這正是我可以付得起的價錢，相當(dāng)于我一天的伙食費。此書的吸引人之處，是列出一堆人名、書名，涵蓋工具書與語言文字學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、哲學(xué)、思想、醫(yī)學(xué)和科技等領(lǐng)域，極為簡明扼要，真正一目了然。這本書我翻了不知多少遍，尤其文學(xué)史部分，讀得相當(dāng)仔細(xì)。此刻這本書就在手邊，原來潔白的封面已變黃變暗，郭沫若題寫的燙金書名卻依然金色飽滿，亮澤充盈。再翻到文學(xué)史部分，見這幾頁的黃斑明顯多于其他部分，鉛筆打的勾、劃的線歷歷在目。我在《詩經(jīng)》、《楚辭》、《文心雕龍》、《庾子山集注》、《李太白集注》等等書名的前面都打了勾，表示需要找來讀一讀?？墒牵短諟Y明集》、《杜工部集》、《白香山詩》、《蘇東坡集》、《李清照詞》、《胡適文選》等書名前卻沒有打勾，真不知當(dāng)時我是怎么想的，簡直莫名其妙。

非要舉一種“歷史課本”的話，這本《要論》就是了。當(dāng)時并不知作者蔡尚思是何方高人，但以我十七八歲的“見識”，我相信既然一個人能寫書出書，那一定就是很有學(xué)問的。當(dāng)然后來就慢慢明白了：原來他是王國維、梁啟超的學(xué)生，是大學(xué)問家，是歷史學(xué)家，是思想文化史專家，是研究孔子的大家，是復(fù)旦大學(xué)教授?！兑摗穼λ圆贿^是厚積薄發(fā)的“小菜一碟”，其他重要著述有《中國思想史研究法》、《中國傳統(tǒng)思想總批判》、《孔子思想

體系》、、“北《王船山思想體系》《蔡元培》等等。學(xué)界曾有“北錢南蔡”的說法，錢”是錢鍾書，“南蔡”就是蔡尚思了。他 2008年去世，享年 104歲。看看，我誤打誤撞選的這冊“歷史課本”還是大有來頭的。