晚上下班后和腦門兒在外面吃飯，吃飽飯腦門兒說要在車?yán)锼恍?huì)，不許我打攪她。我說好，但后來不知怎么，腦門兒不僅沒睡，還和我聯(lián)袂唱起歌來……我們分聲部地唱，她唱低聲部，我唱高聲部，先是《讓我們蕩起雙漿》，首演空前成功，娘倆兒華美的聲音在狹窄破舊的小白車?yán)锘厥帯?/p>

再接下來，是《聽媽媽講那過去的故事》，基本都是我的獨(dú)唱，后來是母女齊唱，因?yàn)槟X門兒對這歌的低聲部不熟。

孩子不甘心，繼續(xù)挑戰(zhàn)：咱倆來首隊(duì)歌吧！

——這不正對著歌了嗎？還要怎么對歌？

——哎呀不是，媽媽你怎么凈打岔?。课艺f的是隊(duì)歌，少先隊(duì)歌。

哦，原來是這個(gè)呀，絕對沒問題——開唱。

于是，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的歌聲又開始此起彼伏……

再一定睛，沒覺得怎么開，竟然已經(jīng)開到家了，不愧是進(jìn)行曲啊，果然行進(jìn)神速。

兩個(gè)人興奮地下車，移架之前，又在車子里興奮地逗了會(huì)悶子，直到已經(jīng)進(jìn)了樓道了，我才猛然想起來：“你說今天咱倆在車?yán)锬敲创舐暢杵渌嚴(yán)锏娜瞬粫?huì)聽到吧？”

“難說?！蹦X門兒搶先一步進(jìn)屋，開燈、換拖鞋，“下次你一個(gè)人在車?yán)锍?，我替你在外面守著，還不行嗎？”