11月26號，在電視上看到了“肖志軍事件”＊的報(bào)道。在看電視之前，我也只是掃過一眼報(bào)紙上的文字標(biāo)題，沒有特別關(guān)注。不能不承認(rèn)影像的力量，我看到屏幕上那個(gè)猥瑣的男子正守著白布裹著的尸體，想撫摸又不敢撫摸，想接近又很怕接近，想哭號已經(jīng)哭號不出來，那一立一臥的是一生一死的兩個(gè)人啊。

11月27號上課，我對學(xué)生們講了我了解和看到的事件始末。我說，作為事件，它幾乎包含了當(dāng)前中國社會問題的所有關(guān)鍵詞，而作為一個(gè)人，我有物傷其類的感覺。

下面有人在發(fā)笑。也許，他們覺得老師不該這么脆弱和感性？

我不能把我的感受強(qiáng)加給他們，我也沒能力把我看到的完全用語言描述出來，我們不是在多媒體教室，不能給他們重現(xiàn)我所看到的畫面。

當(dāng)我說到，那個(gè)死去的叫李麗云的孕婦只有二十二歲的時(shí)候，他們中間發(fā)出一陣嘆息，很快下面平靜了，我說，這個(gè)死去的女孩曾經(jīng)在電影學(xué)校讀過一段書，他們又嘆息一下，很快又安靜。

我已經(jīng)注意到了，對于他們，很多社會新聞都好像遙遠(yuǎn)而孤立地存在著，而我們的大學(xué)生是“驕子”“學(xué)子”，高傲著呢，和那些社會蕪雜茫茫人流似乎不搭界。我反問他們，誰敢說這事情不會發(fā)生在我們每個(gè)人身上？比如孫志剛＊。

下面依舊沒什么反應(yīng)，很多人并不想知道孫志剛是誰，在孫的身上發(fā)生過什么。

我提醒他們，今晚下課以后，電視里還會播出這個(gè)“簽字事件”專題節(jié)目的后半部分。

第三天，11月29號，又上課，我專門問了，居然沒一個(gè)人主動(dòng)跟進(jìn)這件事。

他們平時(shí)沒有電視看，新生宿舍不能馬上開通網(wǎng)絡(luò)，占地三千畝的校園里只有一個(gè)幾平方米的小報(bào)攤，主要賣英語報(bào)、電腦報(bào)、花花溜溜封面的《讀者》雜志。當(dāng)然，如果真正想關(guān)注，可以去街上找網(wǎng)吧，可一旦進(jìn)了那里，更吸引他們的當(dāng)然是上QQ聊天和打游戲。八十個(gè)人都沒有去關(guān)心那個(gè)叫肖志軍的人。我們具名為人文傳播學(xué)院，人文就是這么學(xué)的？

＊肖志軍事件：2007年11月21日，孕婦李麗云因呼吸困難在同居男子肖志軍陪同下赴醫(yī)院檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孕婦及胎兒均生命垂危。然而由于肖志軍拒絕在手術(shù)單上簽字，醫(yī)院無法作為，導(dǎo)致孕婦及胎兒均不治身亡。

＊孫志剛：湖北黃岡人，2003年因無暫住證，被廣州市政府執(zhí)法機(jī)關(guān)以三無人員的理由收押，拘禁期間被收容所員工毆打身亡，引發(fā)了對收容遣送制度的大討論。同年政府頒發(fā)新法規(guī)，廢除了收容遣送制度。