當(dāng)社會(huì)以學(xué)生的眼光看待大學(xué)生，甚至大學(xué)生自己都以學(xué)生來(lái)看待自己時(shí)，當(dāng)一個(gè)大學(xué)生以學(xué)生的身份和社會(huì)打交道時(shí)，學(xué)生成為了社會(huì)弱者的代名詞。大學(xué)生們以一個(gè)社會(huì)新人的眼光和自我定位小心謹(jǐn)慎地打量著這個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)越是謹(jǐn)慎越是步步出錯(cuò)。

學(xué)校里有學(xué)校的規(guī)則，社會(huì)有社會(huì)的規(guī)則。在哪一個(gè)體系，就應(yīng)該用哪一個(gè)體系的規(guī)則，如果用錯(cuò)，則會(huì)導(dǎo)致不適應(yīng)。在學(xué)校，謙虛謹(jǐn)慎是一種美德，可是在社會(huì)，未必是。作為一個(gè)剛走入社會(huì)的學(xué)生，本來(lái)就很容易被人貼上“學(xué)生”二字標(biāo)簽，如果自己再不調(diào)整自己的學(xué)生心態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)無(wú)疑只能被人忽略和不重視。

在這樣的情況下，作為學(xué)生，倒不如張揚(yáng)些，甚至說(shuō)張狂些，一舉一動(dòng)引人注意，給人留下印象。在取得關(guān)注的同時(shí)，如果再能夠做事牢靠到位，才可能慢慢改變別人，給人留下深刻的感受，獲得重視。我曾經(jīng)遇到一位公司的老總，在問(wèn)及他對(duì)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的觀感如何。他的回應(yīng)是，感覺(jué)現(xiàn)在的畢業(yè)生普遍像小孩，做事畏畏縮縮，遇事六神無(wú)主，不能夠獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。他也表示困惑，為什么在20十來(lái)歲最有激情與闖勁的年齡，很多大學(xué)畢業(yè)生卻不能夠給人一種活潑張揚(yáng)的感覺(jué)，取而代之的，卻是畏手畏腳。

這是心態(tài)的問(wèn)題。學(xué)生有學(xué)生的視角，社會(huì)人有社會(huì)人的視角。而一個(gè)成熟的社會(huì)人不會(huì)妄自菲薄，能夠清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，并表現(xiàn)自己。在學(xué)生階段就能夠擁有這樣的心態(tài)，則人生可以省去很多不必要的時(shí)間與打磨，也讓人能更加迅速地從學(xué)生中超脫出來(lái)，展現(xiàn)自我。

學(xué)生心態(tài)的另外一個(gè)表現(xiàn)就是有依賴心理。處于學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡期，過(guò)去家庭、學(xué)校的環(huán)境都為我們提供了一層保護(hù)膜，讓我們可以不用去思考、面對(duì)很多問(wèn)題?？墒巧鐣?huì)不是這樣，在社會(huì)叢林里，身處其中的每一個(gè)成員都需要獨(dú)立抉擇，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。

一位朋友在實(shí)習(xí)時(shí)給某單位的老總擔(dān)任助手。他是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人，對(duì)于老板的指示，都能夠很好的完成。有一天，老板突然有急事要去處理，這時(shí)便交代這位朋友代自己去接待一位來(lái)公司的客戶。這是他第一次獨(dú)立離開(kāi)老板見(jiàn)客戶，于是大為緊張，慌張無(wú)助，等到客戶來(lái)時(shí)，幾乎說(shuō)不出一句話，讓客戶大為不滿。這件事情以后，這位朋友也就離開(kāi)了那家公司。

社會(huì)在很多時(shí)候是逼著人去面對(duì)沒(méi)有遇到過(guò)的事情，這時(shí)，就需要人有拍板做決定的勇氣?？墒呛芏鄷r(shí)候，學(xué)生心態(tài)已經(jīng)教會(huì)我們習(xí)慣性地讓我們被動(dòng)做事，去依賴?yán)蠋?，去依賴父母，需要老師告訴我們?cè)趺慈プ?，父母告訴我們?cè)趺慈プ?，我們需要的僅僅是執(zhí)行。這個(gè)時(shí)候，如果不改變心態(tài)，我們就只能被動(dòng)做事，突不破自己的心障，自然學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的步伐都會(huì)放慢。

當(dāng)然，隨著時(shí)間的過(guò)去，社會(huì)的歷練，磕磕碰碰之后，我們都會(huì)成長(zhǎng)為合格的社會(huì)人，都會(huì)修正自己的學(xué)生心態(tài)?？墒牵覀兣c其浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，經(jīng)歷這段坎坷，不如在學(xué)生時(shí)代就有所意識(shí)，改變自我，去做一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)人，先一步站上起跑線。