打工戰(zhàn)士終于收到了遲來(lái)一年的錄取通知書，那時(shí)的她覺(jué)得自己前途一片光明，只要她一如既往地繼續(xù)努力，就能一路走到終點(diǎn)。

第二年課程依舊緊張到暗無(wú)天日，打工戰(zhàn)士也依舊用自己瘦弱的身軀扛住了。在整個(gè)學(xué)期中，她沒(méi)有缺過(guò)一次課，沒(méi)有少交過(guò)一次作業(yè)，沒(méi)有敷衍過(guò)任何事情。

可音樂(lè)系的系主任在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?qū)⒋蚬?zhàn)士叫去辦公室，對(duì)她說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該退學(xué)，因?yàn)槟愕娜松樌恕！?/p>

-我一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得你的人生太順利了。

-其實(shí)系主任是覺(jué)得我沒(méi)有辦法成為音樂(lè)家，我缺少成為一個(gè)音樂(lè)家所需的那些苦難和坎坷經(jīng)歷，我做不出有重量的東西，做出來(lái)的任何作品都是歡樂(lè)而和諧的，像漂亮的商業(yè)音樂(lè)一樣。

-他想讓你成為怎樣的音樂(lè)家？

-系主任覺(jué)得漢堡音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生都應(yīng)該以成為傳世音樂(lè)家為目標(biāo)，就算自己所做出的音樂(lè)在這個(gè)世紀(jì)不被人理解也沒(méi)有關(guān)系，等到下一個(gè)世紀(jì)就會(huì)變成經(jīng)典。

-但是這很難，很少有人能做到啊。

-是啊，所以漢堡音樂(lè)學(xué)院的資源要留給那樣的人去享用才行，我這樣的人是不行的。

-但是這樣很不合理，成為怎樣的人，是你自己的選擇。你已經(jīng)通過(guò)了入學(xué)考試，沒(méi)有任何違紀(jì)行為，他有什么權(quán)利讓你退學(xué)？

-但是德國(guó)人的想法就是很奇怪啊，用常理是無(wú)法說(shuō)通的。一開(kāi)始我也完全不接受，和系主任抗?fàn)幜撕芫?，說(shuō)他沒(méi)有權(quán)利這樣做，但是他告訴我，他絕對(duì)有權(quán)利這樣做。

-你沒(méi)有非常生氣嗎？

-如果是以前，我一定會(huì)非常生氣，但是經(jīng)過(guò)之前一年半的高壓生活，我已經(jīng)覺(jué)得自己能承受任何事情了。生氣有什么用，要努力去協(xié)商解決事情才對(duì)啊。最后，系主任對(duì)我說(shuō)，再給我一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，如果到二年級(jí)結(jié)束我還是做不出令人滿意的有重量的曲子，我就必須得退學(xué)。

打工戰(zhàn)士的另一個(gè)導(dǎo)師也知道了這件事情，就是那位像圣誕老人一樣的多媒體作曲專業(yè)教授。他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，如果他不滿意，我就和你一起修改，直到他滿意為止。他不喜歡歡樂(lè)的音樂(lè)，我們就做悲傷的曲子?！?/p>

打工戰(zhàn)士問(wèn)這位導(dǎo)師：“教授，我到底做錯(cuò)了什么？”

導(dǎo)師對(duì)她說(shuō)：“你什么都沒(méi)有做錯(cuò)啊，這個(gè)世界不是每個(gè)人都要變成一個(gè)樣子的，你可以做你想做的曲子?！?/p>

此后這位教授身體力行地幫助了打工戰(zhàn)士很多很多，他無(wú)償?shù)貛退诱n，不斷地指導(dǎo)她做作業(yè)，直到她完全明白為止。打工戰(zhàn)士說(shuō)自己鋼琴?gòu)椀貌缓?，教授說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你”，于是他們每天一起彈鋼琴。打工戰(zhàn)士說(shuō)：“教授，我的和聲、樂(lè)理、復(fù)調(diào)、曲式、配器也學(xué)得一塌糊涂?！苯淌诰驮賻退诱n，說(shuō)：“別急，我慢慢教你，一定教到你會(huì)為止。”

打工戰(zhàn)士也問(wèn)過(guò)這位教授：“教授，您為什么要對(duì)我這么好？”教授說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有結(jié)婚沒(méi)有孩子，所以所有的學(xué)生都是我的孩子。我們只有兩年時(shí)間可以相處，我想把全部的知識(shí)都教給你，想讓你學(xué)得更多啊。”