吳禮權(quán)教授為大陸年輕一輩學(xué)者中的俊秀之士，30多歲就以突出的學(xué)術(shù)成就破格拔擢為復(fù)旦大學(xué)百年史上最年輕的文科教授。吳教授不僅以修辭學(xué)與中國古典小說研究的突出成就享譽國內(nèi)外學(xué)術(shù)界，而且在文學(xué)創(chuàng)作方面也嶄露鋒芒。所著《遠水孤云：說客蘇秦》、《冷月飄風(fēng)：策士張儀》兩部長篇歷史小說，2011年和2012年分別以正、簡二體在海峽兩岸同步發(fā)行，引起廣大的回響。

吳教授的歷史小說在創(chuàng)作理念與寫作風(fēng)格上，與臺灣著名的歷史小說家高陽先生近似。吳教授的古文根柢極好，史學(xué)基礎(chǔ)扎實，對歷史地理頗多涉獵。因此，創(chuàng)作的歷史小說極有可觀。他在史料處理上，能以史學(xué)家的眼光予以觀照；在生活細節(jié)與風(fēng)物描寫等方面，又能充分發(fā)揮了文學(xué)家的想象力；至于書寫的語言，則善用他作為修辭學(xué)家鋪采摛文、妙筆生花的特長。如果要對吳教授的歷史小說特點予以概括，那就是八個字：“實的更實，虛的更虛”，與古典歷史小說巨著《三國演義》最為神似。

吳教授的這部《鏡花水月：游士孔子》，同樣體現(xiàn)了上述的特點，既有厚重的歷史感，又富有文學(xué)趣味，讓人一覽之下，欲罷不能。吳教授生動鮮活地再現(xiàn)了一個真實的孔子：那是一位有遠見的政治家，也是一個不切實際的幻想家；是一位因材施教的好老師，也是一個不太稱職的丈夫與父親；是一位很有影響力的教育家，卻始終是一個落魄潦倒的書生。在吳教授的引領(lǐng)下，我們深刻的認識到孔子的人格、見解、修養(yǎng)、懷抱、理想，甚至缺憾。他平凡處，讓我們備覺親切；他智慧處，給我們無限啟示。

寫歷史小說能臻至這種境界，寫孔子能寫出這種味道，應(yīng)該說是這部歷史小說最成功的地方。

——臺灣大學(xué)中文系教授，原臺灣大學(xué)中文系主任 何寄澎