正文

心理指數(shù)(7)

世界如此險(xiǎn)惡,你要內(nèi)心強(qiáng)大 作者:石勇


蘇格拉底,如果你真是要曉得什么是正義,就不該光是提問題,再以駁倒人家的回答來逞能。你才精哩!你知道提問題總比回答容易。你應(yīng)該自己來回答,你認(rèn)為什么是正義。別胡扯什么正義是一種責(zé)任、一種權(quán)宜之計(jì)、或者利益好處、或者什么報(bào)酬利潤之類的話。你得直截了當(dāng)?shù)卣f,你到底指的是什么。那些嚕嗦廢話我一概不想聽!

由于色拉敘馬霍斯這個(gè)人比較有意思,實(shí)際上也不是一個(gè)容易對付的人,在這里,我要先對他進(jìn)行一點(diǎn)簡單的語言—心理分析(具體的語言—心理分析在本書第三部分)。從他的語言特征上看,這是一個(gè)急性子(想知道急性子是什么心理的,可以先跳到后面第八章去看),而從性格上看,屬于占有型+攻擊型的人。這樣的人,有點(diǎn)聰明,有點(diǎn)自我中心主義,而且是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。

他是什么人,想干什么,蘇格拉底當(dāng)然一眼就可以看出。但是,蘇老師要裝被他嚇住了,以便誘敵深入。果然,這位色兄狠狠地出招了。下面,我摘取性地抄襲一下蘇老師的弟子柏拉圖的《理想國》,把他們的爭論展示一下:

色:要是關(guān)于正義,我給你來一個(gè)與眾不同而又更加高明的答復(fù),你說你該怎么受罰吧!

蘇:除了接受無知之罰外還能有什么別的嗎?而受無知之罰顯然就是我向有智慧的人學(xué)習(xí)。

色:你這個(gè)人很天真,你是該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。不過錢還是得照罰。

蘇:如果有錢的話當(dāng)然照罰。

色:那么,聽著!我說正義不是別的,就是強(qiáng)者的利益。——你干嘛不拍手叫好?當(dāng)然你是不愿意的啰!

蘇:我先得明白你的意思,才能表態(tài)。可這會(huì)兒我還鬧不明白。你說對強(qiáng)者有利就是正義。色拉敘馬霍斯??!你這到底說的是什么意思?總不是這個(gè)意思吧:因?yàn)槠謪芜_(dá)馬斯是運(yùn)動(dòng)員,比我們大伙兒都強(qiáng),頓頓吃牛肉對他的身體有好處,所以正義;而我們這些身體弱的人吃牛肉雖然也有好處,但是就不正義?

色:你真壞!蘇格拉底,你成心把水?dāng)嚮?,使這個(gè)辯論受到最大的損害。

蘇:絕沒有這意思。我的先生,我不過請你把你的意思交代清楚些罷了。

好,由于他們的爭論太長了,我無法一一抄襲,而且,也沒必要再抄了,因?yàn)閮扇嗽诓┺臅r(shí),各自的智力結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)的狀態(tài)已經(jīng)一清二楚,輸贏也已經(jīng)確定。一個(gè)高手在走一步時(shí),就已經(jīng)預(yù)見到了后面對手的幾步,甚至十幾步,而對手則一無所知,直到被擊敗時(shí),才看到這一點(diǎn),但已經(jīng)晚了。

蘇格拉底所用的,其實(shí)就是兩招。

一招是裝513,裝無知,用哲學(xué)的術(shù)語講就是比較謙虛的“反諷”。這一招是專門用來對付自我感覺良好的人。當(dāng)對方似乎真理在握,一心想證明他是白癡時(shí),他承認(rèn)自己不懂,然后,請對方再說得明白一些,這樣,對方的攻擊就落空,并且被他拖著去回答一個(gè)個(gè)問題,主動(dòng)權(quán)由此轉(zhuǎn)到他手里。這就像一個(gè)好勇斗狠的混混,在一個(gè)太極高手面前進(jìn)攻一樣,后者可以輕輕接過前者的攻擊,順勢一推,就可把對方摔倒。

注意,當(dāng)蘇老師玩反諷的時(shí)候,是假定除了和他爭論的人,還有旁邊的聽眾的,事實(shí)上,他裝無知,是誘導(dǎo)對手暴露,但旁邊的聽眾,都知道他是裝的,而且那個(gè)對手暴露了。

還有一招,就是澄清。在后面,講心理分析的方法時(shí)我會(huì)講到。在這里提示一下就是:因?yàn)閷κ蛛m然提出了某個(gè)觀點(diǎn),但這個(gè)觀點(diǎn)是什么意思,以及是否有理由支持都不清楚,很可能就是“我認(rèn)為如何如何”而已。這個(gè)方法一用上,爭論的過程就變成了澄清觀點(diǎn)是否成立的過程,而結(jié)果當(dāng)然是,對手發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己對自己的觀點(diǎn),只是想當(dāng)然地認(rèn)為,根本就沒有搞懂。

其實(shí),蘇格拉底所用的這兩招,因?yàn)榻?jīng)常使用,色拉敘馬霍斯肯定是太熟悉了,而且,在蘇老師和別人討論時(shí),他已經(jīng)在一邊觀摩了一段時(shí)間,應(yīng)該懂得如何對付蘇格拉底。然而,他太急躁、狂妄了,被教育蘇格拉底這么一個(gè)可惡的人的渴望所控制,因此變成了一個(gè)心理動(dòng)物。

到最后,色拉敘馬霍斯是輸?shù)脹]有一點(diǎn)脾氣。他的狂妄、牛氣,在澄清的過程中,已經(jīng)消失了。

這場爭論,是哲學(xué)史上非常有名。蘇格拉底的表現(xiàn)堪稱完美。美國的一個(gè)哲學(xué)大牛沃爾夫曾經(jīng)對此評(píng)論:“蘇格拉底的沉著與色拉敘馬霍斯的急躁形成對比,這正是柏拉圖要告訴后人的教訓(xùn),因?yàn)樗吞K格拉底都相信:真正有智慧的人擁有無知者缺乏的鎮(zhèn)定”。

用我們的話說,你是很難讓一個(gè)真正有智慧的人淪為心理動(dòng)物的,而無知者則必定經(jīng)常這樣。


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