美國(guó)人果然說(shuō)話算數(shù)，那把勃郎寧手槍他后來(lái)再也沒(méi)問(wèn)起過(guò)，倒是給牧良逢長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，約翰說(shuō)的全是戰(zhàn)爭(zhēng)，這讓牧良逢弄清楚了這場(chǎng)包括中日戰(zhàn)爭(zhēng)在內(nèi)的二次世界大戰(zhàn)。

約翰的口才很好，表達(dá)能力也極強(qiáng)，盡管他的中文只是個(gè)二把刀，但這絲毫不影響他將自己的知識(shí)源源源不斷地灌輸給牧良逢。當(dāng)然，牧良逢更關(guān)心的是槍。約翰也是個(gè)槍迷，對(duì)各類槍支說(shuō)起來(lái)如數(shù)家珍，這讓他徹底使牧良逢信服了，牧良逢沒(méi)有想到，前面這個(gè)金發(fā)藍(lán)眼的洋人的肚子里竟然有這么多學(xué)問(wèn)，幾乎跟韓老先生差不多了。尤其是軍事這塊，他更是說(shuō)得頭頭是道。

牧良逢是個(gè)很聰明的人，這些東西一聽(tīng)便記下來(lái)了。所以韓老先生也一直很喜歡他這個(gè)學(xué)生，比起牧良逢的那個(gè)經(jīng)常被韓老先生批評(píng)的同學(xué)宋清來(lái)，他稱得上是先生的得意門生了。

宋清比牧良逢大四歲，前年進(jìn)的保安隊(duì)，因?yàn)樗臉尫ê?，深得?zhèn)長(zhǎng)兼保安隊(duì)長(zhǎng)吳云之的賞識(shí)，成了他的貼身跟班，經(jīng)常跟著吳云之去縣城，有一次還去了省城長(zhǎng)沙。他每一次見(jiàn)到牧良逢，總是喜歡給他講外面的花花世界，于是在牧良逢的眼里，朋友宋清也算是見(jiàn)過(guò)大世面的人?，F(xiàn)在牧良逢才知道，他跟人家約翰比起來(lái)差了千萬(wàn)里。

約翰說(shuō)：“你們的部隊(duì)可能頂不住了，日軍不久就會(huì)打到這里來(lái)，到時(shí)你該怎么辦？”

“沒(méi)說(shuō)的，打他狗娘養(yǎng)的小日本鬼子。”因?yàn)橛许n老先生與約翰的一番教導(dǎo)，牧良逢明白了日中戰(zhàn)爭(zhēng)的這場(chǎng)關(guān)系，就是強(qiáng)國(guó)對(duì)弱國(guó)的欺壓與凌辱。

“可是怎么打呢？”約翰擺擺手。

“背起槍去跟他們打?！?/p>

約翰搖搖頭：“你們軍隊(duì)的裝備太落后了，士兵單兵素質(zhì)也不如日本人，你們和日本人打的是一場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)?！?/p>

牧良逢好奇地問(wèn)：“那你說(shuō)怎么打？”

“打仗是要講策略，比如單兵做戰(zhàn)……”約翰想了想解釋說(shuō)：“單兵作戰(zhàn)就是以你個(gè)人能力與一個(gè)人或者一群敵人作戰(zhàn)。”

然后他很耐心地給牧良逢詳細(xì)介紹戰(zhàn)術(shù)，這是美國(guó)青年約翰從書本上及戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)到的東西，他現(xiàn)在毫無(wú)保留地教給了這個(gè)中國(guó)弟弟。尤其是槍支及單兵作戰(zhàn)這一塊，他詳細(xì)地將各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)及戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用解釋給牧良逢聽(tīng)，比如槍支這一塊，對(duì)槍彈道的修正，以及膛線、倍率，風(fēng)偏對(duì)射擊精確度的影響。教他繪制戰(zhàn)場(chǎng)草圖、測(cè)距、偽裝，如何設(shè)置陷阱和反陷阱，如何潛伏前進(jìn)，如何選擇機(jī)動(dòng)路線，如何選擇更有利于進(jìn)入陣地的地形和安全撤出等等。

牧良逢聽(tīng)得目瞪口呆，其實(shí)約翰講的有些技術(shù)是他自己已經(jīng)掌握的，比如野外生存設(shè)置陷阱等，但是根本沒(méi)有他講的這般精細(xì)，他那里知道，此時(shí)約翰灌輸給他的這些東西，都是些先進(jìn)的單兵作戰(zhàn)理念和狙擊手相關(guān)的知識(shí)。