他們隆重對(duì)待，換上了他們最好的衣服。扎西是一席絳紫色的藏袍，他妻子則換上了結(jié)婚時(shí)穿的百褶裙。他們手勾著手，在自己哼唱的節(jié)拍中悠揚(yáng)起舞。百褶裙像傘一樣張開來，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，美到了極點(diǎn)。

在舞蹈中，扎西夫妻仿佛回到了青春時(shí)光，臉上綻著幸福的紅光。他示意我們也加入他們。老師就拉起我，學(xué)著他們的樣子笨拙地舞動(dòng)。

扎西的妻子把她的“巴惹”（頭帕）戴到我頭上。老師因?yàn)楹闷?，把巴惹摘下來看。巴惹上繡有彩色絲線，四角都有花卉圖案，當(dāng)?shù)厣倥嘤么搜b飾。老師用藝術(shù)的眼光欣賞，連連贊嘆工藝的美妙。扎西他們卻在邊上笑，并起哄要我們親吻。經(jīng)過翻譯，我們才明白，一個(gè)男人搶走了少女的頭帕就是在向她示愛。扎西他們?cè)缈闯鑫覀儾皇切置?，而他們覺得男女相愛是世界上頂美好的事情，所以他們樂意成全。

老師拉我到露臺(tái)。后邊是神圣的雪山，我們對(duì)視一眼，看到彼此眼里月亮的身影。

老師無限悵惘地說：要是回不去該多么好。

我說：那就讓我們留下吧。

“我的小傻瓜。”老師反復(fù)親我。他的嘴唇滾燙，唇腔間有急促的風(fēng)走過。