正文

存在者、整體存在者、同一事情 5

海德格爾人學(xué)思想研究 作者:劉敬魯


(德)馬丁·海德格爾:《形而上學(xué)導(dǎo)論》,4頁,北京,商務(wù)印書館,1996。譯文把在者改為存在者,把在者整體改為整體存在者。在1946年中所寫的《阿那克西曼德之箴言》中,他明確認(rèn)為,那個(gè)人們所謂的關(guān)于萬物本原的著名箴言談?wù)摰氖嵌鄻有缘恼w存在者,“不外乎指出了那種以前概念的方式被經(jīng)驗(yàn)到的整體存在者”

在1956 年所作的《形而上學(xué)的存在論—神學(xué)—邏輯學(xué)機(jī)制》這一課程講演中,他提出形而上學(xué)思考整體存在者本身或作為整體存在者的存在者,由此而思考了整體存在者之存在;但正是由于這一原因,它沒有注意到存在和存在者之間的差異,沒有注意到這種作為差異的差異。

參見(德)馬丁·海德格爾:《同一與差異》,62、74頁,北京,商務(wù)印書館,2011。

在1964年發(fā)表的論文《哲學(xué)的終結(jié)與思想的任務(wù)》中,他以作為形而上學(xué)的哲學(xué)已經(jīng)達(dá)到“一種”完成這樣的斷言,再次對形而上學(xué)進(jìn)行了批判,認(rèn)為“形而上學(xué)思考整體存在者——世界、人類和上帝”

思考處于存在中的存在者的共屬整體。具體來說,形而上學(xué)以提供根據(jù)式的表象思維方式來思考存在者之為存在者,從在場者出發(fā)去表象在其在場狀態(tài)中的在場者,把在場者展示為有根據(jù)的在場者。

從上述幾處直接引證可以看到,整體存在者概念在海德格爾哲學(xué)中具有不可缺少的重要地位。無論是分析形而上學(xué)問題,還是分析根據(jù)律問題,無論是思考人類的一般存在,還是思考人類的自由,無論是闡釋古希臘的思想,還是討論未來思想的任務(wù),海德格爾都無一例外地要談及整體存在者概念,以它來闡明各種關(guān)鍵問題。如果說,他對上述那些問題的考察都是為了探討存在問題的話,那么,可以說,整體存在者概念是他探討存在問題所不可缺少的一個(gè)基本概念。

其次,就整體存在者這一概念在海德格爾思想中的含義所指來說,綜合他在主要相關(guān)文本中的論述,我們認(rèn)為,可以從以下三個(gè)角度來概括他關(guān)于整體存在者概念的含義所指。

第一個(gè)角度,從把人類與自然看做是不同存在者的角度來看,整體存在者指的是包括自然和人類兩者在內(nèi)的統(tǒng)一整體,也就是海德格爾在《人類自由的本質(zhì)》中所說的人們通常所稱做的世界。同時(shí),也包含了人們所認(rèn)為的世界的根據(jù)——上帝在內(nèi)。

第二個(gè)角度,從把人類看做是自然的一部分的角度來看,整體存在者指的是整個(gè)自然。海德格爾在1935 年所作的《形而上學(xué)導(dǎo)論》這一課程講演中,提出在西方哲學(xué)史上是古希臘思想家首先思考了整體存在者?!拔鞣秸軐W(xué)最先的和決定性的發(fā)展是希臘時(shí)代。對整體存在者本身的發(fā)問真正肇端于希臘人,在那個(gè)時(shí)代,人們稱存在者為physis(自然)?!?/p>

(德)馬丁·海德格爾:《形而上學(xué)導(dǎo)論》,15頁,并見16頁,北京,商務(wù)印書館,1996。譯文把存在者整體改為整體存在者。

海德格爾認(rèn)為,古希臘所說的自然,指的是展開著、逗留著的支配力量。由于海德格爾極其強(qiáng)調(diào)存在與存在者的差別,所以他認(rèn)為,這個(gè)自然主要不是存在者實(shí)體意義上的自然,而是存在論意義上的自然。不過,從所包含的具體存在者來看,他也說,希臘人所說的自然,源初的意思既是天又是地,既是巖石又是植物,既是動(dòng)物又是人類,以及作為人類和諸神的作品的歷史。


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