5月7日,是我在拉薩的最后一日。
這最后一日,我與感動不期而遇。
我是4月25日進藏的,此次進藏是我第10次進藏了,仍是為了工作,所以在我來講很平常。從進藏的第二天起,我就一直在邊防上跑,10天中行程近3千公里。5月6日晚上我們回到拉薩,打算修整一下,8日出藏。7日中午,我和同去的女友巖,還有在西藏認識的幾個朋友一起吃飯。席間,西藏著名攝影家車剛,忽然滔滔不絕地和我們說起了他一直關(guān)注的“西藏盲童學(xué)校”,立即引起了我和巖極大的興趣。雖然我已去過西藏那么多次了,還是第一次聽說這所學(xué)校。我們當即表示下午不逛八廓街了,跟車剛?cè)W(xué)??纯春⒆觽?。
路上,車剛給我們簡約的講了講這個盲童學(xué)校的故事。
1997年(一說98年),27歲的德國姑娘薩帕瑞婭(Sabriye)杵著拐杖來到拉薩。薩帕瑞婭從小向往西藏,可在她12歲時,由色素性視網(wǎng)膜病變導(dǎo)致了失明,從此生活在了黑色的世界里。但失明后的薩帕瑞婭對西藏向往依舊,在德國舉辦的西藏博覽會上,她曾用一雙小手一一觸摸過藏民族的服裝,藏民族的首飾和用品,她向往著西藏的藍天,雪山,經(jīng)幡,更渴望見到那個生活在高原上的神奇民族。后來,薩帕瑞婭依靠布萊葉盲文,學(xué)習了英語、計算機、歷史和文學(xué)等課程,又在波恩大學(xué)學(xué)習了藏語。1997年5月,薩帕瑞婭終于來到她向往已久的西藏。懷著夢想,杵著拐杖。
薩帕瑞婭到西藏,不僅僅是為了旅游,更是懷著一個心愿:她得知在西藏,由于種種原因,像她一樣失明的孩子特別多,有的是雪盲,有的是強烈紫外線造成的白內(nèi)障,還有的是家族遺傳,等等。她想申請經(jīng)費資助,在拉薩辦一個盲童學(xué)校,幫助那些和她一樣在黑暗中摸索的孩子。為了方便調(diào)查,薩帕瑞婭沒有坐車,而是租了一匹馬騎行,不斷的與當?shù)夭孛窠徽劇T谡{(diào)查旅途中,她認識了來自荷蘭的保羅(Paul),保羅被她的行動深深感動了,當即表示說,如果你申報的項目能得到批準,我就來做你的助手。一年后,薩帕瑞婭的申請得到了德國政府和“盲文無國界組織”的支持,有了第一筆資金,保羅真的立即辭掉工作來到了西藏,和薩帕瑞婭一起,創(chuàng)建了西藏第一所盲童學(xué)校(也稱“西藏盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心”)。
保羅是個擁有機械工程、計算機技術(shù)和商業(yè)技術(shù)等4個學(xué)位的明眼人,曾在荷蘭參特帕克公司從事計算機軟件開發(fā)和基本數(shù)據(jù)等服務(wù)項目。一直有著良好的生活環(huán)境,保羅放棄了這一切,堅定地來到西藏,和薩帕瑞婭一起開創(chuàng)向往光明的事業(yè)。他們從招收6名學(xué)生開始,到今天,已經(jīng)培養(yǎng)了近50名盲童。這些盲童第一次開始認識自身,第一次開始擁有夢想,第一次能摸到一種有“色彩”的生活。他們大都可以讀、寫、使用盲文打字機和盲人電腦。他們甚至嘗試推著車子快跑、踢毽子、爬樹和踢足球。他們是西藏歷史上第一批能夠閱讀的盲人。而為他們引路的,竟是位同樣失明的女子。
2002年,薩帕瑞婭和保羅結(jié)婚了。如今,他們?nèi)岳^續(xù)在西藏全心全意的為西藏盲童服務(wù)著。
在午后的拉薩,聽到這樣一個故事,就像聽到一個童話。
在午后的拉薩,去這樣一所學(xué)??春⒆樱拖袢ヌ焯?。
我們的汽車開進拉薩市江蘇路和平飯店旁邊的一條小巷內(nèi),向左拐彎后,就見到了一扇紅色的藏式木門。車剛向我們介紹了木門上刻著的凹凸符號,那就是薩帕瑞婭沿用布萊葉盲文方式創(chuàng)造的藏盲文:西藏盲人培訓(xùn)中心。我們搖響門鈴,一個盲童為我們打開了大門。
剛進院子,孩子們就聽出了車剛的聲音,嘩啦一下圍上來,大聲喊著:“叔叔車剛!叔叔車剛!”車剛快樂的伸開臂膀,一下?lián)ё∷奈鍌€孩子。胖胖的臉龐在陽光下舒展著快樂的笑容。我簡單說說車剛吧。
車剛22年前從北京到拉薩援藏工作,一下愛上了西藏,援藏兩年后自己申請調(diào)進西藏。20年后年,他年逾不惑。結(jié)婚成家,有了兒子,調(diào)回了北京。