另外,你可以為孩子提供多樣的身體體驗。不妨勸他多參加幾項運動吧?試著學學跳舞如何?戲劇課呢?或者去上上亞歷山大療法(旨在糾正不良姿勢、保持身體平衡性的互補性療法)的課程,糾正一下他的身體姿態(tài)?熱愛體育運動的孩子一般比較注重身體內(nèi)外傳遞的信號,比起不愛運動的人來說,這類型的孩子更具備與人溝通的能力。因此,帶他去跳牛仔舞,到實驗小劇場演演舞臺劇,試試登山遠足或跆拳道又何妨?孩子參加了這些新鮮好玩的活動之后,他的站姿、舉止和姿態(tài),還有心理感覺,都會有驚人的改變。
當然,你也可以在家庭補課時有意識地抵消孩子個性中你無法忍耐的成分。帶內(nèi)向的孩子多出去走走,放松精神,讓他與人相處時,無論是內(nèi)心還是外表,都呈現(xiàn)自在輕松的狀態(tài)。你家愛抱怨的孩子,說話時總愛搶著表達觀點,這時你要記得提醒她嗓門放小點兒。如果你的孩子是“歉疚型”,在她說話時鼓勵她放大膽,別猶豫?!氨^型”的孩子如果哪天放聲大笑,你一定要小小獎勵她(研究表明,大笑時人體會分泌一種安慰劑流入大腦,使人感覺良好)。
改變個性的另一個方法很簡單——等待,因為等到孩子開始進入校園,或者進入青春期,她的人生新轉(zhuǎn)折點就出現(xiàn)了,她的行為和舉止將自動發(fā)生轉(zhuǎn)變,到那時,你說得再多也于事無補。孩子還是你的孩子,他還是他自己,但是他會用若干不同的方式表達自己。當孩子適應(yīng)社會和自我約束能力發(fā)生巨大變化時,以前在家里小霸王似的3歲娃娃乖乖地去了幼兒園,原本郁郁寡歡的少女交到了人人羨慕的男友,我們只能相信,一切皆有可能。