毛毛領著團子到學校，站在校門口，團子有很多想問的，但又乖巧的什么都沒有問。

毛毛看著團子小小的身子背著大大的書包踏進校門，他整理一下自己的發(fā)型，心情很好地回到三千巷。

盛贊知道團子什么也不會問，他也不想解釋什么。

這座校園里的風景，大概是整個三千港最美的。團子小心翼翼地走進去，仿佛劉姥姥進了大觀園。

班級門口都貼著學生名字的紅榜，團子被擠在外圈，什么也看不到。

忽然，肩膀被人拍了一下，嬌俏又爽朗的女聲響起：“木蘭同學！”

團子轉(zhuǎn)頭，看見鳳凰，鳳凰身后，站著川烏和川芎。

她愣了愣，呆呆的樣子讓鳳凰小聲嘀咕：“你怎么一點都沒變??？”

團子傻乎乎的還朝她點了點頭，站開一些，怕?lián)踔P凰。

鳳凰昂首挺胸向前走，川烏和川芎用肩膀分開了圍在紅榜前的同學，她如一只真正的鳳凰，無論在哪里，都這般從容不迫。

他們?nèi)说膫€子比其他學生都高，鳳凰一眼掃過那張紅榜，轉(zhuǎn)身挾著團子走了。

團子說：“我、我……”

鳳凰說：“不用看了，你跟我在一個班。”

找到班級，團子很自覺地往最后一排坐，開學第一天，老師會分配一下座位，按照以前的成績選一下班里的各種委員。

當老師念到團子的名字時，她小小的個頭從后排站起來，讓老師看清她的臉。

“你到前面來坐?！崩蠋熀茏匀坏倪@樣說。

團子又呆了呆，她曾經(jīng)也坐過前面的位置，但總歸……還是會變成最后的樣子。那倒不如，省去那一步吧。

老師看團子不動，皺了皺眉，心想怎么會有這樣的學生？個子小小的，坐最后一排連黑板都看不到。

鳳凰戳了戳團子的手，團子只能抱著書包走到前面坐下。

她回頭，悄悄打量鳳凰，得到了鳳凰越加耀眼的美麗笑容。

她心跳加速地低下頭，沒有看見川芎在后面也對她微笑。

初中，就這么開始了。

老爹常說：“團子啊，初中特別重要，阿贊那時候念書就挺好，只是后面不念了，怪可惜的……”

所以團子希望老爹的遺憾，她可以彌補。

課本一下多了起來，作業(yè)也多了起來，就連老師也變得很多，團子坐在第三排，這是整個班級最好的位置。她上課認真做筆記，下課抱著課本看，放學回家了，會看見毛毛等在門口，將她抱起來，挑著眉毛咦了聲，說：“我的團子小公主怎么長胖了？”

團子半斤肉沒多，只是書包越來越重。

毛毛非常反感地向盛贊抱怨：“把孩子都壓矮了以后怎么長個兒！”

盛贊說：“你閉嘴。”

一開始，班里的氣氛特別好，同學們都愿意跟團子說話，團子雖然害羞，但也是個向往交朋友的小孩，她真的信了毛毛的話：“寶寶你別怕，老師和同學都會很喜歡你的。”

她還是不怎么說話，或者只說流利的單字，同學們一開始只是以為她生性靦腆，并不多想。

新班級里也有以前一個小學的同學，慢慢地，關于團子結(jié)巴的事情在學生們的竊竊私語中被廣泛擴散，團子只是覺得奇怪，一直有人找各種借口來找她問東問西，她費力地回答以后，又看見同學轉(zhuǎn)身偷笑。

還有她很熟悉的一幕——其他班級的同學，會在下課十分鐘特地過來，像看怪物一樣看她。

于是她知道了，雖然上了中學，但這些人的幼稚一如既往。

她怎么也不肯說話了，面對不知情的老師上課提問，團子只是倔強地低著頭。

事情的發(fā)生與團子想象當中一模一樣，不久，又是家長找到班主任，要求給自己的孩子換位置。

老師這才知道團子的特殊，可是，都十多歲的孩子了，怎么還會因為班里有同學是結(jié)巴就也變成結(jié)巴呢？老師本不同意，但無奈，來反映的家長越來越多，老師的壓力也很大。

這座學校不同于其他地方，這里的孩子都很有背景。

老師在課后將團子帶到辦公室里，與她商量這件事。

團子有些歡喜，最起碼，這里的老師會與她商量，她上小學時的班主任，事先什么都不提，突然就讓她在全班同學的注視下?lián)Q到了最后一排。