不快樂的大人世界，又將如何引導(dǎo)我們的兒童快樂健康地成長呢？我想，新時代賽斯思想的信息在于：大人們?nèi)绾蜗却蚱谱陨磉^度僵化及只認(rèn)同物質(zhì)世界的“意識心”，這樣的意識心一輩子只能在紅海中競爭，你死我活，優(yōu)勝劣敗，由于沒有認(rèn)識到心靈的無限性，因此只能在稍縱即逝的有限物質(zhì)世界上“討生活”，以為失去物質(zhì)，就一切都沒有了，仿佛把一群不斷繁殖的老鼠關(guān)在一個食物、飲水都有限的籠子里，君不見那種彼此廝殺及搶奪的畫面嗎？

難道這就是天真可愛的小孩必須成長面對的大人世界嗎？難道教育就是將小孩訓(xùn)練成一群具有競爭力以努力擊敗他人的大人嗎？天?。〈蠹也挥X得這太可怕了嗎？可是事實好像就是如此呢！

真正的身心靈教育，在于教導(dǎo)孩子及大人認(rèn)識物質(zhì)世界的起源，如果我們對精神世界有更多的認(rèn)識、對自身內(nèi)在的精神力量有深入的覺察，那么，我們會明白，了解無限的精神力量，將開發(fā)自身內(nèi)在更大的創(chuàng)造力，能夠把“意念”轉(zhuǎn)化成“實相”。基本上，這是一個創(chuàng)造的過程，而非去和別人搶奪有限的物質(zhì)資源，那么，所有的孩子都認(rèn)知到“我創(chuàng)造我自己的實相”，而非“我要和別人競爭，搶奪有限的物質(zhì)資源”！

孩子將徹底地明白，自身的意識一直是被深層的無意識所包容、支持和滋養(yǎng)的，而明白有限的物質(zhì)世界是無限的精神世界的一種顯現(xiàn)；就好比銀幕再大，裝得下的畫面總是有限的吧！當(dāng)全世界人類都明白了這一點，也用這樣的身心靈觀念教育我們的小孩，那么，孩子將學(xué)會心靈的藍(lán)海策略，能把無限的心靈能量以信念導(dǎo)向自己所要創(chuàng)造的物質(zhì)實相，感覺自身被內(nèi)在心靈的創(chuàng)造力無條件地支持，也就不必再和別人在那些有限的物質(zhì)層面上爭得死去活來了。

我想，這樣的教育方式才能徹底幫助我們這個世界的小孩及大人。