閱讀讓夢想成真

蔣建國

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，是全體中國人民心中最美好的向往。黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的一系列重要論述，描繪了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福的瑰麗前景，指明了堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的實(shí)踐路徑，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展新的歷史坐標(biāo)，開啟了中華民族新世紀(jì)的筑夢工程。

實(shí)現(xiàn)偉大的夢想，需要偉大的力量。這力量，源自于中國人民和中華民族的價(jià)值體認(rèn)和精神追求。作為喚起億萬人民認(rèn)同的最大公約數(shù)，中國夢既是物質(zhì)的，更是文化的。習(xí)總書記指出，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化的發(fā)展繁榮為條件。這就告訴我們，實(shí)現(xiàn)中國夢離不開中華文化的巨大力量。

文化的力量在哪里？一部人類文明史，就是一個(gè)以人化文、以文化人的過程。從這個(gè)意義上說，文化的力量體現(xiàn)在人身上，文化建設(shè)的根本目標(biāo)就是要育人、立人、強(qiáng)人，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的根本任務(wù)就是要大力提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，全而建成小康社會的重要指標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

提升國民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展有很多途徑，最基本的途徑是閱讀。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以閱讀為本。一個(gè)人的閱讀水平，決定著這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展能力；一個(gè)民族的閱讀傳承，決定了這個(gè)民族能不能站在人類文明的制高點(diǎn)上發(fā)揮引領(lǐng)作用；一個(gè)國家的閱讀力，就是一種競爭力，決定著一個(gè)國家的軟實(shí)力。在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，我們每個(gè)人作為夢之隊(duì)的一員，都有責(zé)任用閱讀夯實(shí)知識根基，用閱讀提升自身素質(zhì)，用閱讀激發(fā)精神動力，用閱讀匯聚起同心共筑中國夢的強(qiáng)大正能量。

我們大力倡導(dǎo)閱讀要有形。蘇軾說：“孔子圣人，其學(xué)必始于觀書?！弊鳛橐环N精神活動，閱讀只有依托有形的方式，才能釋放出無形的力量。

有形就是要愛讀書，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在我國，崇尚讀書的文化傳統(tǒng)由來已久。古代那些韋編三絕、鑿壁借光、囊螢映雪的讀書人，在極其惡劣的環(huán)境中始終堅(jiān)持自己的閱讀生活。近代那些憂國憂民的知識分子，在顛沛流離的歲月里都不忘留給子孫后代“第一件好事還是讀書”的家訓(xùn)。毛澤東同志在戎馬佼惚的戰(zhàn)爭年代都沒有放棄“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的讀書原則。習(xí)總書記當(dāng)年到陜北梁家河村插隊(duì)，留給鄉(xiāng)親們最深刻的印象就是’‘愛看書”。我們身處知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息化的當(dāng)今社會，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，更應(yīng)激發(fā)和呵護(hù)閱讀渴望，更加需要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，好讀書、樂讀書，自覺養(yǎng)成開卷有益的理念和博覽群書的習(xí)慣。

有形就是要讀好書，劃出閱讀的邊界。書富如人海，百貨皆有之，必須有所選擇，明確閱讀范圍，努力做到讀好書。特別是對于廣大黨員干部來說，應(yīng)當(dāng)按照習(xí)總書記要求的干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界，多讀當(dāng)代中國馬克思主義理論書籍，不斷提高思想政治理論水平；多讀本職工作必需的各種知識書籍，不斷提高知識化和專業(yè)化水平；多讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。

有形就是要善讀書，講求閱讀的方法。王夫之說：“學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)；思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤?！睂W(xué)是思的前提，思是學(xué)的深化，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的。讀書學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過程，勤學(xué)善思是讀有所悟、讀有所獲、讀有所得的根本途徑?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在這個(gè)“知之為知之，不知搜索之”的數(shù)字閱讀時(shí)代，如果一個(gè)人不想成為信息的奴隸，就必須且讀且思、善讀善思，力求把零散的、孤立的、感性的認(rèn)識上升為系統(tǒng)的、聯(lián)系的、理性的認(rèn)識，真正領(lǐng)悟真諦，提出獨(dú)立見解，提高自己的理性思維和判斷能力。

我們大力倡導(dǎo)閱讀要有行。知之愈明則行之愈篤，行之愈篤則知之愈明。只有把閱讀與力行結(jié)合起來，才能把書本知識變成自己的知識，才能正確認(rèn)識事物本質(zhì)，才能提升改造主觀世界和客觀世界的能力。

要在行走中豐富閱讀。古人云：讀萬卷書，行萬里路。閱讀豐富人生體驗(yàn)，而人生閱歷的豐富與否，又決定了閱讀所得的深淺。深陷網(wǎng)絡(luò)束縛中的人們，尤其需要從“宅”生活中走出來，走近自然，走進(jìn)社會，走向豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，既讀有字之書，又讀無字之書。特別是廣大黨員干部，要把經(jīng)典大書和社會大書對讀，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，到基層請教，拜人民為師，求取知識、造就學(xué)識、增長見識，在投身建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐中汲取智慧和力量，不斷提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

要在行動中深化閱讀。恩格斯有一句名言，我們的理淪不是教條，而是行動的指南。習(xí)總書記也曾經(jīng)指出，不讀書要不得，“書呆子”現(xiàn)象也要不得。讀書學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷一個(gè)吸收到消化的過程，邊學(xué)習(xí)邊行動，在學(xué)中用、用中學(xué)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。知是行之始，行是知之成。只有做到知行合一，才能在認(rèn)識和處理實(shí)際問題中發(fā)揮理論和知識的作用。

要在行為中升華閱讀。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。每個(gè)人的行為舉止都是內(nèi)在素質(zhì)的外在表達(dá)，素質(zhì)修養(yǎng)又有賴于閱讀所具有的春風(fēng)化雨、潤物無聲的養(yǎng)成功能。閱讀的過程，是一個(gè)從自然人變成文化人的過程，是一個(gè)將知識、技能、能力逐步內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)的過程，歸根結(jié)底是一個(gè)行為養(yǎng)成的過程。只有從生活的細(xì)微之處，體會閱讀帶來的品格綻放，才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的過程中使自己的精神得到升華。

我們大力倡導(dǎo)閱讀要有型。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。閱讀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全在于把自己塑造成為對國家、對民族、對人民、對社會有用的人，并匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。

要用閱讀塑造人生之型。社會主義核心價(jià)值觀是人生奮斗的夢想之舵，是中華民族的精神之鈣，是國家文化軟實(shí)力之魂。閱讀的功用，就是要汲取中華傳統(tǒng)文化和人類優(yōu)秀文化的思想精華和道德精髓，從知與行的結(jié)合上，發(fā)掘每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的道德良知，讓社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為個(gè)人和群體意識，外化為個(gè)人和群體的行為規(guī)范，不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同，為國家發(fā)展助力，為民族進(jìn)步鑄魂，也使我們自己在讀書學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)人生的“高大上”。

要用閱讀塑造社會之型。中國夢以中國特色社會主義道路為實(shí)現(xiàn)途徑，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為行動指南，以中國特色社會主義制度為根本保障。道路自信、理論自信、制度自信，根源于理論的徹底、堅(jiān)定、清醒、自覺。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，理論一旦掌握群眾，就會化為推動實(shí)踐的強(qiáng)大力量。閱讀的功用，就是要在利益多樣、價(jià)值多元的今天，堅(jiān)持用中國特色社會主義凝魂聚氣、強(qiáng)基固本，使全體人民、整個(gè)社會在思想和精神上強(qiáng)起來，才能在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中立于不敗之地。

要用閱讀塑造政黨之型。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。歷史充分證明，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量共圓中國夢。黨的力量在于組織，組織的生命在于不斷學(xué)習(xí)。面對世界的新變化、形勢的新發(fā)展，我們黨提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思卞義執(zhí)政黨的重大任務(wù)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型執(zhí)政黨作為建設(shè)服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的前提和基礎(chǔ)，放在了首要位置。閱讀的功用，就是提升全黨的馬克思主義理論水平，增強(qiáng)我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高黨的執(zhí)政能力和黨的建設(shè)科學(xué)化水平，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

黨的十八大從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，把開展全民閱讀活動作為扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)的重要舉措。我們要深人貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真實(shí)施好這一重大戰(zhàn)略部署，推動全民一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而閱讀，共同品味悠遠(yuǎn)的書香，共同傳遞閱讀的力量，共同擁抱中國夢夢想成真的美好明天！

原載《人民日報(bào)》2014年4月23日