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讓心靈去旅行

讓心靈去旅行 作者:李澤峰


讓心靈去旅行

讓心靈去旅行

旅行,不僅是指讓身體去遠(yuǎn)方一覽奇山異景、云霞海曙、桃紅柳綠,還指內(nèi)在心靈的自由飛翔,徜徉在歷史時(shí)空,隨偉大的思想漫漫遠(yuǎn)征,伴隨著博大的心靈去感悟人生。前者以身體的勞頓,大飽眼福,換取心靈的豐富;后者則是心靈的篤定,浸淫書卷中,換取身心愉悅,使自己的生命質(zhì)量獲得提升。

一個(gè)有形,一個(gè)無(wú)形,其實(shí)遍覽名山大川也是在豐富心靈,因此,“讀萬(wàn)卷書”和“行千里路”并不矛盾,它們自古相輔相成。

我也有外出旅行的經(jīng)歷,殘存于記憶中的是囊中羞澀,無(wú)法從容。背負(fù)行囊,獨(dú)行天下,握緊不斷癟下的錢袋,眼望更誘人的美景,只能望而興嘆。游歷之后,如果沒有及時(shí)記錄,那些美景一如過眼云煙。沒有文字的游歷,沒有可供日后細(xì)細(xì)品味的照片,自己終究是過客。在如畫的風(fēng)景中,人之渺小,頹然落魄頓生,風(fēng)景不過瞬間而過。西湖的水,靈隱寺的佛,白鷺島的沙灘,在腦海中的記憶日漸淡遠(yuǎn),盡管偶爾向人談起,興奮之余還是多了幾許夸耀。

選擇教書育人為業(yè),讀書就構(gòu)成閑暇時(shí)光不可缺少的內(nèi)容。在天光云影共徘徊之后,也感到讀了不少書籍,可是真正能豐富心靈,真正能對(duì)人生產(chǎn)生影響、抑或沁人腦髓的書籍仍然屈指可數(shù)。我讀的書從數(shù)量上來看并不算少,可是對(duì)書的選擇往往是隨意的。讀書的態(tài)度也并不盡嚴(yán)肅,興致上升就廢寢忘食,無(wú)興致時(shí)就擱置一邊,因此一本書有時(shí)甚至半年都沒有翻動(dòng)半頁(yè)。讀書時(shí)充滿盲目,多了很多浮躁。學(xué)生時(shí)代為了考試而讀書,那是痛苦的。盡管讀的書客觀上也使內(nèi)心存儲(chǔ)了只言片語(yǔ),但是那些多是了無(wú)用處的文字,除此之外別無(wú)他物,心靈的豐富并沒有切實(shí)貫徹。如今滾滾市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,讀書之聲漸漸微弱,選擇在書中棲息幾乎成為罕見的生活方式。撲面而來的低俗文化,讓人感到周遭污濁。談笑無(wú)鴻儒,往來皆白丁,能自如談?wù)撐膶W(xué)以豐富心靈的同道之人,日漸稀少。和“阿堵物”有緣、和“權(quán)杖”結(jié)親的人也在他們的心靈天空演繹著他們自己的人生,昔日曾以朋友相稱的人卻已形成不能相交的平行線,與他們交流,有時(shí)不啻與夏蟲語(yǔ)冰。

人生,其實(shí)就是一場(chǎng)旅行。心中企望的并非到達(dá)目的地時(shí)的片刻歡欣,而是旅伴的品位以及旅者的心情。人生之旅,本來可以更好。不斷前行中,可以豐富心靈,可以遍覽勝景,同時(shí)也在享受獨(dú)特的人生。在自己劃定的圈子里掙扎,把心靈的攝像頭對(duì)準(zhǔn)污濁,而不去存儲(chǔ)陽(yáng)光,那么內(nèi)心就可能永遠(yuǎn)處于薄暮冥冥,心中也無(wú)法心曠神怡起來。態(tài)度決定一切,還是在這個(gè)春日的早晨積極樂觀起來吧,讓自己的心靈去遠(yuǎn)足,去豐富自己充滿未知但依然光明的人生。

值得珍藏的青春記憶

對(duì)同學(xué)聚會(huì),我開始感到乏味透頂。每當(dāng)舊友以此名義相邀,我條件反射般發(fā)怯,能推脫盡量推脫。并非我不重情重義,因?yàn)槲腋械饺撕腿酥g是存在交集的。我素來散淡,不愿心為形役,扯著若有若無(wú)的話題,聽著炫財(cái)耀富的話語(yǔ),看到別人新娶的嬌妻,不由自主做著對(duì)比,內(nèi)心則有些局促,恍恍惚惚,極為不自在。與其委屈自己敷衍下去,不如匆匆逃離,少了幾分喧囂,耳根也得以清凈。

或許是我太敏感,可我還是感到如今的同學(xué)聚會(huì)變了味,變得惡俗,幾乎成為仰望權(quán)杖的展覽臺(tái),成為攫取利益的發(fā)布會(huì),成為推銷產(chǎn)品的大賣場(chǎng),而我則成了道具的一部分。求學(xué)過程中,同學(xué)的數(shù)量自然隨著學(xué)業(yè)進(jìn)程而增加,但生命契合、交談不受拘束的人則不是太多,因此才渴望“人生得一知己足矣,我當(dāng)以同懷視之”。有人希望友誼之樹長(zhǎng)青,但有的時(shí)候友誼的純度卻隨著年歲增加而遞減,而那些停留在青春時(shí)代的友情會(huì)在心底默默珍藏,直到西天月圓、生命逝去。

當(dāng)青春遠(yuǎn)去,和朋友相聚,所涉話題必然和青春記憶有關(guān),昔日的糗事或樂事會(huì)成為調(diào)節(jié)氣氛的催化劑,讓我們仿佛又回到了激情燃燒的歲月。

回首我的求學(xué)歷程,我總共邁進(jìn)三次大學(xué)校門,而最值得珍藏的當(dāng)然是人生第一次。經(jīng)歷過高考的硝煙,我很不情愿地進(jìn)入了一所檔次不高的大學(xué)去完善自我。記得入學(xué)的那個(gè)秋季,天氣肅殺、陰沉沉的,我滿腹牢騷,帶著壓抑進(jìn)入一所師范學(xué)院。我知道,就在這所貌似高中的大學(xué),我要將自己的青春時(shí)光交代出去。高考志愿是自己填的,學(xué)校也已正式錄取,再怎么沮喪也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。生米做成了熟飯,不妨端起飯碗開始吃飯,飯?jiān)僭趺措y咽,也強(qiáng)過沒有飯吃而饑腸轆轆。

在熱情的學(xué)長(zhǎng)和老鄉(xiāng)的幫助下,我完成了報(bào)到注冊(cè)手續(xù),開始學(xué)會(huì)適應(yīng)屬于自己的大學(xué)生活。

開始上課之前,我們首先被安排到宿舍棲身。宿舍樓算不上多么體面,一共三層,五顏六色的衣物晾在外面,還不斷滴著水。在宿舍樓的門口,就能聞到一股很濃的廁所味。進(jìn)入宿舍,首先看到的是兩排鐵架床,分上下鋪,而我被安排在靠窗的上鋪。以后的日子里,每天我都要躥上跳下,不久就鍛煉得如同猴子上樹,彈跳自如。

宿舍共有八位成員,也是同一個(gè)班級(jí)上課的同學(xué)。大家來自四面八方,為了學(xué)習(xí),相聚一堂。自我介紹之后,我才了解到其中三位來自周口,兩位來自駐馬店,兩位來自商丘,還有一位來自信陽(yáng)。每個(gè)人都是第一次離開家門,學(xué)著獨(dú)立迎接生活。在并不算太長(zhǎng)的大學(xué)時(shí)光中,我們共處一室,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,如今沉淀下來,都成為心底最值得珍藏的美好回憶。

室友之間性格各異,但是相處的時(shí)光還是頗為融洽,盡管有過小小的摩擦,但是很快就煙消云散,不會(huì)長(zhǎng)久橫亙心頭無(wú)法釋懷。由陌生到熟悉,自然有個(gè)過程,但是“年相若,道相近”的一群人相處,不久就相談甚歡,無(wú)拘無(wú)束。友情加深,也就省去了不少繁文縟節(jié),為了稱呼方便,我們依照長(zhǎng)幼順序結(jié)為兄弟,依照江湖規(guī)矩,從老大一直排到老八。于是這些代號(hào)就成為我們?nèi)粘5谋磉_(dá),當(dāng)莫名其妙被稱呼化名時(shí),別人丈二和尚摸不著頭腦,不明白在呼喚哪位,我們自然心里面很清楚。同一宿舍的朋友,平時(shí)一起進(jìn)入教室上課,一起去圖書館借書,一起去餐廳吃飯,晚上就寢也是相繼歸來。作為宿舍沒有成文但是經(jīng)過默認(rèn)而固定下來的制度——晚臥談會(huì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開,話題不受拘束和牽絆,大到全球風(fēng)云小到班級(jí)情事,都在選題之列。

宿舍八人,雖然算不上“八大金剛”,但也是各具特色,多年的生活經(jīng)歷、不同的家庭背景,也使我們擁有各自不同的愛恨情仇、苦辣酸甜。

老大A君,身材魁梧,荷爾蒙旺盛,骨髂寬大。他本人幽默風(fēng)趣,擅于長(zhǎng)篇抒情,尤其對(duì)男女之事情有獨(dú)鐘。他素來喜愛撰寫情詩(shī),在一幫哥們的“鼓勵(lì)”下(其實(shí)應(yīng)該是攛掇,老大很實(shí)在,沒有想那么多),自告奮勇給班里每位女生各寫情詩(shī)一首。女同胞們很不領(lǐng)情,缺乏劉三姐的風(fēng)度,沒有像對(duì)歌那樣禮尚往來,反而賞給他一個(gè)“情圣”的雅號(hào),作為對(duì)他作品的評(píng)語(yǔ)。老二D君,身量尚小,大方活潑,鐘愛武術(shù),為人熱情,學(xué)習(xí)上勤奮細(xì)心。熱衷練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),我和他常出入外教住處。不過,他過于老成世故,鬼點(diǎn)子太多,堪稱人中精靈,因此也照應(yīng)了一種說法,即“濃縮的就是精華”。老三W君氣宇軒昂,臉頰瘦削,發(fā)型一直模仿郭富城。他和老二來自同一區(qū)域,且為中學(xué)同學(xué),因此交往甚密。他本人也老成持重,注重儀表,但是口笨舌拙,言談舉止扭扭捏捏,猶如剛出閣的新娘。參與班級(jí)活動(dòng),本來未登臺(tái)之前躊躇滿志,可等到他出場(chǎng),反而滿頭大汗,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),雙手都無(wú)處放。不過,老三對(duì)學(xué)習(xí)很上心,讀書很癡迷,在我們迷茫的時(shí)候,他悄悄樹立明確的人生目標(biāo),乃至以后在人生的道路上越走越開闊。老四S君是我班的班長(zhǎng),為人誠(chéng)懇,生活簡(jiǎn)樸,眼鏡腿兒斷了,也是用膠布粘住之后,繼續(xù)發(fā)揮它的使用價(jià)值。老四高高的個(gè)子、憨憨的表情、一抹迷人的微笑,做事一絲不茍,為班集體的服務(wù)盡心盡責(zé),很受大家擁護(hù)。牢固的群眾基礎(chǔ)也為他以后拈花惹草埋下了伏筆。老五F君和老四盡管來自周口的不同縣城,但是他們高中卻在一個(gè)學(xué)校讀書,因此兩人格外熟悉。不過,老五這個(gè)人比我們顯得格外成熟,簡(jiǎn)直超乎想象,人性的復(fù)雜能夠在他的身上得到體現(xiàn)。作為我班的生活委員,他也盡職盡責(zé),盡管沒有和我班的學(xué)生出現(xiàn)生活問題,但是他很另類,“兔子不吃窩邊草,有本事就在社會(huì)上尋找”。老六正是本人,其實(shí)也沒有什么好介紹的。我一開始對(duì)于求學(xué)的態(tài)度很消極,影響了和大家的交往。后來我調(diào)整了心態(tài),積極參與校園活動(dòng),還被大家選為宣傳委員。固定時(shí)間出板報(bào)、寫稿件、讀報(bào)紙、主持班會(huì)等,生活充實(shí)而生動(dòng)。老七Z君是我們的宿舍長(zhǎng),來自信陽(yáng),是氣度不凡的白面書生,渾身充滿活力和熱情,不過一口蹩腳的普通話常常讓我們以為他在練習(xí)外語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上,他的確很強(qiáng),為我們樹立了榜樣,曾經(jīng)獲得我院的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)我們吃了幾天爆米花。他熱愛寫詩(shī),雖然詩(shī)歌不合韻律,看著總是和翻譯過來的外國(guó)詩(shī)歌類似,但是他不以為然,格外自信,常常拉著我要給我朗誦他的新作。他嗓音洪亮,即便上早自習(xí)也不忘唱歌,但是他的歌曲都是原創(chuàng),自己作詞、譜曲,聲音凄厲而恐怖,讓人不忍傾聽,否則會(huì)患上心臟病。我們親切地稱呼他為“圣人”,他認(rèn)為這是對(duì)他至高無(wú)上的評(píng)價(jià),欣然接受了。但是自從大學(xué)畢業(yè),時(shí)隔多年,再也沒有見過可愛的老七。不知他的歌技有沒有改進(jìn),也不知他當(dāng)前的生存狀態(tài)如何。老八Z君貌若潘安,是我班男生的形象代言人,他身材挺拔,引來不少女生傾慕。如果依照身高排序,他當(dāng)仁不讓會(huì)成為我們宿舍的老大,然而他年齡最小,只好委屈他處于最末的位置,簡(jiǎn)直有點(diǎn)諷刺。作為少數(shù)民族,他多數(shù)情況下和我們保持高度一致。在我們宿舍這個(gè)俱樂部中,他的生活是很滋潤(rùn)的。我們還如同木頭一般望著美女發(fā)呆時(shí),他的風(fēng)流韻事已經(jīng)通過消息靈通人士不斷流傳,后來一一到證實(shí)。積累時(shí)日,久煉成鋼,他的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越宿舍老大,儼然成為真正的情圣,而老大則主動(dòng)讓賢而保持名義上的稱號(hào)。

這是停留在青春時(shí)代的記憶,很瑣碎,很荒誕,也很滑稽。當(dāng)時(shí)我們多么年輕,非常純真,除了求索知識(shí),就是憧憬未來,即便偶爾發(fā)發(fā)感慨,也不過書生意氣;即便有些不合時(shí)宜的美麗幻想,也應(yīng)該得到理解和尊重。如今無(wú)情的時(shí)光早就把陽(yáng)光燦爛的青年漸漸雕琢成為滄桑疲憊的中年男人。從畢業(yè)到現(xiàn)在,我們的人生軌跡再?zèng)]有重合過。十多年匆匆而過,我們內(nèi)心深處還懷有當(dāng)初的美好記憶,然而同宿舍成員的聚會(huì)一次也沒有舉行過。斷了聯(lián)系的兄弟們和多數(shù)人一樣,沿著世俗規(guī)范成家立業(yè)、結(jié)婚生子,演繹各自的精彩人生。曾有過的放蕩不羈,曾有過的瀟灑浪漫,已經(jīng)成為天邊一片云煙。我們已經(jīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再漫無(wú)目的地肆意折騰,而是守住一方精神田園,不斷開拓,不斷前進(jìn),為了自己和家人,提高生存質(zhì)量,為家撐起更加美好的天空。

畢業(yè)之后,除了老大和我空間距離很近偶有聯(lián)系之外,與其他弟兄見面日漸稀少。前幾年,偶然出差途經(jīng)周口,我見到老五和老八,暢談一宿。后來我供職于鄭州,見到了闊別已久的老三。但是老二、老四和老七就如同飛去的黃鶴,只知道他們飛過,空中卻沒有留下任何痕跡。據(jù)我所了解,除了老五之外,我們中的多數(shù)還是繼續(xù)當(dāng)初的專業(yè),從事教書育人的工作,只是選擇演繹生命、揮灑自我的平臺(tái)不同而已。

目前,老大作為鄉(xiāng)村教師,處于社會(huì)最基層,生活上比較辛苦。他在豫東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,一個(gè)人負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作,分身乏術(shù),整天忙得不可開交。但是為了老婆孩子,為了及時(shí)還上欠下的房款,無(wú)可奈何,只好選擇苦了自己,幸福家人。老二在駐馬店某師范學(xué)校任教,早已成家立業(yè),生活狀態(tài)應(yīng)該也是順風(fēng)順?biāo)?,具體細(xì)節(jié)不詳。老三經(jīng)過多年對(duì)學(xué)術(shù)的不懈追求,攻讀了某大學(xué)的博士學(xué)位,目前已經(jīng)順利畢業(yè),現(xiàn)在供職于某省委黨校。多年的夢(mèng)想也終于實(shí)現(xiàn),我們見過幾次面,也有過傾心長(zhǎng)談。老四很務(wù)實(shí),自從畢業(yè)就供職于家鄉(xiāng)縣城某高中,前些年曾接到過他的電話,他被派到我所在的城市批改會(huì)考試卷。我想他的生活狀態(tài)應(yīng)該也是很幸福的,作為一個(gè)默默在畢業(yè)后和班花結(jié)為泰晉之好的家伙,不知讓我們多少人充滿了“羨慕嫉妒恨”。老五很會(huì)折騰,用曲線運(yùn)動(dòng)設(shè)法把自己留在了周口,手段盡管不敢恭維,但是也能讓人理解。人家給他安排工作,他附加了小小的條件。據(jù)說,他娶了一個(gè)文化程度不高、容貌不出眾的女人,那個(gè)女人的父親把老五安排到了政府部門當(dāng)了公務(wù)員。多年之后,老五和原配不知何故離了婚,共同的女兒也歸他撫養(yǎng)。他目前又結(jié)了婚,再婚之后生活艱難,甚至連街上跑三輪的生意都曾經(jīng)嘗試過。我的生存狀態(tài)說不上好,也說不上壞,有人愛,有事做,對(duì)未來也有所期待。和自己所愛的人締結(jié)婚姻,目標(biāo)就是一夫一妻、一兒一女、一心一意、一生一世。目前,這些都已成為現(xiàn)實(shí),但是還要為生活辛苦奔波,不斷努力。老七徹底失蹤了,常常想起他高聲朗誦詩(shī)歌的樣子,簡(jiǎn)直就是不用化妝的堂吉訶德。老八吉人自有天相,目前是某中學(xué)的No.1,事業(yè)順風(fēng)順?biāo)蛉艘彩俏覀兡且粚玫?,?dāng)時(shí)他們談戀愛的時(shí)候我們并不看好,還嘲笑老八又開始到處留情。結(jié)果人家很嚴(yán)肅也很認(rèn)真,畢業(yè)之前就訂了婚,然后老八從一而終,不失為一段佳話,也讓我們這些發(fā)出噪音的“烏鴉”徹底閉上了嘴。作為老八的直接領(lǐng)導(dǎo),夫人在該市的教育局工作。據(jù)說,縱然他們家也有不少磕磕絆絆,但是很快就能夠化解,繼續(xù)回到琴瑟和鳴的狀態(tài)。

斷斷續(xù)續(xù)還了解到其他同學(xué)的傳聞,有好消息也有壞消息。譬如學(xué)習(xí)委員L目前身居河南省旅游局要職,重權(quán)在握,按照傳統(tǒng)的價(jià)值觀,那么她肯定屬于“混”得不錯(cuò)的。但是,另一個(gè)也在鄭州的同學(xué)Z就不那么幸運(yùn)了。他投資數(shù)萬(wàn)元辦起教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)果經(jīng)營(yíng)不善,面臨著倒閉的危險(xiǎn)。還有一位記不清姓名的同學(xué),投資數(shù)百萬(wàn)辦起企業(yè),由于缺乏科學(xué)管理,資金流動(dòng)不暢,以及銷售渠道出現(xiàn)問題,風(fēng)光幾年之后,目前一切歸零。又如當(dāng)年有志考研的Y放棄了追求,和我班的另一個(gè)女孩談戀愛。畢業(yè)之后,倆人各奔東西,各自組建家庭。但是,多年之后他們鴛夢(mèng)重溫,彼此都離了婚,倆人再次走到了一起,一波三折,愛情歷程很有戲劇色彩。另外,班里很有才華也很漂亮的女孩Z,畢業(yè)后順利專升本,本科畢業(yè)后到周口市某單位工作,也順利結(jié)婚生子,但不幸的是所生孩子重度殘疾,需要付出常人難以想象的耐心加以呵護(hù)。再次見到昔日同學(xué),看到她形銷骨立,與印象中判若兩人,真的不可想象。還有一例更讓我震撼,就是我班團(tuán)支書H的曲折經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳,她擅長(zhǎng)繪畫,打交道自然多一些。這個(gè)女孩家庭條件優(yōu)越,自然會(huì)有個(gè)很好的前程??墒钱厴I(yè)后她在深造途中遇到一個(gè)心儀的男孩,兩人情定今生,可是男孩不知何故而薄情,倆人斷了來往,她承受不了突如其來的打擊,神情恍惚,精神異常,至今依賴藥物治療,可仍然恢復(fù)不到正常狀態(tài),更不可能恢復(fù)到原來的青春和美麗。

舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)。他們的消息有時(shí)候就像一粒石子拋進(jìn)平靜的湖水中,蕩起陣陣漣漪,然后會(huì)激起我對(duì)往日的回憶。撫今追昔,參照別人的起起伏伏,回顧自己的坎坎坷坷,心潮不會(huì)平靜。光陰中的故事猶如散落的珠子,晶瑩剔透,留下幾多歡欣,也生長(zhǎng)出幾多遺憾,不過這的的確確就是真實(shí)的生活。趙薇導(dǎo)演的《致我們終將逝去的青春》很精彩,其實(shí)我所經(jīng)歷的青春故事一樣曲折、生動(dòng)、感人,曾經(jīng)的青春時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,當(dāng)我偶然把時(shí)光之中遺落的“珠子”一一串起來,形成這段心路歷程,還是別有一番感觸。

時(shí)光無(wú)情,不僅會(huì)帶走我們的青春和美貌,也改變著我們對(duì)人生和社會(huì)的看法。但是,時(shí)光也有情,讓我們獲得人生的感悟,也獲得自己微不足道的幸福。幸福是什么?這個(gè)問題已經(jīng)被問得太多太多。其實(shí),我認(rèn)為知足常樂這句話盡管很俗,但的確很有道理。經(jīng)過了歲月的磨蝕,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到時(shí)刻保持一顆平常心,對(duì)人對(duì)事順其自然、知止當(dāng)止的重要性。何必錙銖必較?“命里只有四兩米,走遍天涯也不滿一升”,我這么表達(dá)并非肯定宿命論的價(jià)值,而是要認(rèn)清楚自己的分量,不至于狂妄而不自量力。該屬于自己的誰(shuí)也爭(zhēng)不走,不屬于自己的強(qiáng)求也得不到。心態(tài)平和,在已有的基礎(chǔ)上,努力做好該做的事情,到底人生能讓自己有什么樣的造化,不妨隨緣而定,隨遇而安。

擁有青春就是擁有明天

青春,是個(gè)光彩奪目的字眼。古往今來,圍繞青春的藝術(shù)創(chuàng)作不勝枚舉,詩(shī)詞歌賦更是不乏其例。對(duì)我來說,最為鐘愛的是一篇題目就叫《青春》的散文,我是這篇美文的忠實(shí)粉絲。

有這么一件趣事:某一天,美國(guó)影片銷售協(xié)會(huì)主席羅森菲爾德參加日本實(shí)業(yè)界的聚會(huì),晚宴之前的談話,他隨意說了一句:“《青春》的作者,便是我的祖父?!痹谧母魑粚?shí)業(yè)界領(lǐng)袖大為驚訝,其中有一位一邊激動(dòng)地說“我一直隨身帶著它呢”,一邊從口袋里掏出了《青春》。這個(gè)故事可以證明《青春》在日本的魅力。

據(jù)一位資深的觀察家說,在日本實(shí)業(yè)界,只要有成就者,沒有哪一個(gè)不熟知不應(yīng)用這篇美文的,就連松下電器的創(chuàng)始人松下幸之助幾十年來也把《青春》當(dāng)作他的座右銘。除此之外,赫赫有名的麥克阿瑟將軍也特別喜愛這篇文章,在他駐守日本期間,極力推崇它,才有了眾多的日本粉絲。另外,美國(guó)前總統(tǒng)克林頓也曾把這篇美文掛在白宮的辦公室里,鐘愛有加。

這篇文章的作者是美國(guó)作家塞繆爾.厄爾曼(SamuelUllman),他1840年生于德國(guó),兒時(shí)隨家人移居美利堅(jiān),參加過南北戰(zhàn)爭(zhēng),之后定居伯明翰,經(jīng)營(yíng)五金雜貨,年逾古稀開始寫作。這篇文章很短,不足300字,且有不少版本的中文翻譯。我比較偏愛王佐良的譯文。

該譯文如下:

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的源泉在涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。

人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

一旦心??萁撸J氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要虛懷若谷,讓喜悅、達(dá)觀、仁愛充盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年輕。

這篇短短的文章激勵(lì)了不少人奮發(fā)向上,不斷超越自我。

某雜志曾登載一篇文章,題目為《皺紋長(zhǎng)在心里才算老》。文章中講一個(gè)老太太30歲時(shí)才參加高考,36歲考研究生,43歲報(bào)考博士研究生,60歲退休后又去學(xué)國(guó)畫,學(xué)生說她“不服老”,她說:“我就是不服老,雖然我是長(zhǎng)了很多皺紋,但是,皺紋長(zhǎng)在臉上不算老,只有長(zhǎng)在心里才算老?!蔽矣X得她在不斷地學(xué)習(xí)中讓自己充滿了青春和活力。不斷汲取營(yíng)養(yǎng),不斷發(fā)掘自身潛力,而不至于如同空殼一樣,空虛而乏味。

在生活中,有的人年紀(jì)輕輕卻老氣橫秋,有的人始終充滿活力,對(duì)生活充滿了熱愛,對(duì)未來存有期待,因此年齡增長(zhǎng)并不意味著青春不再。當(dāng)然,這不是說如同老黃瓜刷上綠漆一樣裝嫩,而是要用一顆年輕的心來面對(duì)生活。有的人退休之后依然精神抖擻,他們的皺紋僅僅只是在臉上;有的人卻一下老得步履蹣跚,滿面滄桑,退休了很快走進(jìn)墳?zāi)怪?,因?yàn)樗麄兊陌櫦y長(zhǎng)在了心里。

生命就此一次,青春也是一樣,擁有青春,也將意味著擁有未來。青春一旦蹉跎,便再也尋覓不到。生命對(duì)任何人都是公平的,可以借助青春的優(yōu)勢(shì)讓生命不斷增值,也可以盡量保值,但是頹廢墮落就只能讓生命不斷貶值。至于是保值、增值還是貶值,主動(dòng)權(quán)在我們自己手中,關(guān)鍵在于積極與否的人生態(tài)度。

俯視你自己

生活中我們常常習(xí)慣于仰視??吹絼e人比自己的地位高、收入高、能力強(qiáng)、榮譽(yù)多、工作好等,心里的天平會(huì)失去平衡,嘖嘖之余,不由敬佩??吹饺思壹彝ズ湍?、其樂融融,看到別人呼朋引伴、人情世事融洽,甚至別人生了兒子而自己只有一個(gè)女兒,都不由地仰視。

習(xí)慣于仰視,因而看不到自己身上也有被別人仰視的地方。習(xí)慣于仰視,思想上易走極端,會(huì)破壞自己的好心情。偶與同事聊天,提及某人一夜暴富,衣錦還鄉(xiāng),其豪邁之情形會(huì)使平靜的心湖泛起漣漪,較之我們這些倔強(qiáng)地把心血、精力乃至生命付之三尺講臺(tái)的教師們來說真是“心有戚戚焉”。如今物價(jià)漲幅較大,連農(nóng)民工外出務(wù)工收入也在不斷提高,有位同事不由感慨:“就連撿垃圾也比當(dāng)個(gè)老師掙得多?!比绱苏f法,唉,不過是在不斷向上仰望,是一種無(wú)奈的宣泄。在農(nóng)村,尤其處于相對(duì)封閉的教育小圈子內(nèi),越是向上仰望,越是感到別人就是光芒四射的太陽(yáng),而自己則是散了余煙的灰燼。訴說著難耐的苦衷,一任負(fù)面情緒在重復(fù)別人的光彩一面中強(qiáng)化悲哀。

要學(xué)會(huì)俯視你自己!能有如此感受的人肯定是對(duì)生活有所體悟的。

生活是輕松的,盡管有時(shí)也伴隨著那么一點(diǎn)兒苦澀,因?yàn)槿兆右惶焯熘貜?fù),在牢牢捧著“鐵飯碗”的同時(shí),自己也無(wú)須花費(fèi)太多心思去安排工作和未來。生活狀態(tài)就是如此單調(diào),靜若止水的日子無(wú)太多心意。在光陰荏苒中,就此一天天挨過,在電視機(jī)、電腦面前常常一待就是半天。滿腹豪情也在歲月的冰刀霜?jiǎng)Φ拿{迫下日益瑟瑟。

俯視自己,發(fā)現(xiàn)自己活得很猥瑣,為了討好這個(gè)那個(gè),任由自己如同陀螺,無(wú)休止地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一旦停下來,心力交瘁,而又無(wú)可奈何。俯視自己,感到自己違背了當(dāng)初的承諾,人生不僅沒有提升到一個(gè)很高的層次,反而感慨去日無(wú)多。俯視自己,感到在逝去的歲月長(zhǎng)河中,記憶越發(fā)淡薄,而生活的壓力、生命的負(fù)累,恰如巨石懸在心頭,不斷墜落。

俯視自己,是很特別的一種感受。在成長(zhǎng)的過程中,每當(dāng)人生提高一個(gè)層次時(shí),就要學(xué)會(huì)俯視自己,這樣就獲得一種超然般成功的喜悅。如今俯視自己的機(jī)會(huì)盡管漸漸減少,忙于瑣屑之事,難于有所提高。而且忙忙碌碌,閑暇靜思的機(jī)會(huì)少之又少。

終于明白了:人活著就是要不斷找高度來俯視自己,因?yàn)楦┮曌约耗耸寝q證地欣賞自己,將自己提煉成一個(gè)明明白白的人,不至于在喧囂煩擾的塵世中迷失自我。

開始晨跑

素來慵懶散淡、不愛運(yùn)動(dòng),我在電腦前有時(shí)候一坐就是一上午,甚至大半天。隨著年歲增加,開始有點(diǎn)腰酸背疼、頸椎發(fā)麻、多夢(mèng)失眠,在體檢時(shí)連續(xù)幾年都是“三高”。在書桌前坐不了多久,注意力不由自主分散,看來體質(zhì)有點(diǎn)不如以前了。

有危機(jī)感總比稀里糊涂要強(qiáng),我于本學(xué)期開始修正錯(cuò)誤的心態(tài),逐漸形成有益于身體健康的生活習(xí)慣。晨跑作為增強(qiáng)體質(zhì)的方式,簡(jiǎn)便易行,每天都有不少人迎著朝陽(yáng)開始鍛煉,成為一道美麗的風(fēng)景線。

開始制訂鍛煉計(jì)劃,我決定在每天早晨的六點(diǎn)左右起床。設(shè)定鬧鐘,不再賴床,拿著收音機(jī)或者手機(jī),奔往學(xué)院操場(chǎng)。打開收音機(jī),伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,主播把豐富而精彩的節(jié)目借助電波傳遞四方。這是很不錯(cuò)的享受,如果蒙頭大睡,那么就錯(cuò)過了聆聽的機(jī)會(huì)。我比較喜歡收聽VOA(The voice of America,美國(guó)之音),這個(gè)節(jié)目不僅能夠及時(shí)了解到世界各地的新聞,而且還能增進(jìn)我的聽力,兩全其美。可是過了一段時(shí)間之后,這個(gè)節(jié)目被其他節(jié)目干擾得只剩下噪音,我只好另辟蹊徑,尋找更適合收聽的節(jié)目。后來,我發(fā)現(xiàn)聽手機(jī)上的音視頻材料可以避免信號(hào)失真,于是下載了不少英語(yǔ)演講片段,邊走邊聽。隨著晨跑的持續(xù),我對(duì)有聲讀物更感興趣,本來沒有時(shí)間閱讀的書籍,慢慢在每天堅(jiān)持晨跑的過程中,全部聽完了?;舴虻摹兜?6號(hào)教室》讓我感受到作為教師的樂趣,工作并非全部都是單調(diào)和乏味;《西游記》讓我邊聆聽邊產(chǎn)生許多思考;《名篇誦讀》更讓我在聆聽高雅的同時(shí),再次感受到那些滋潤(rùn)心靈的精神力量……生活在繼續(xù),我的聆聽也在繼續(xù);晨跑堅(jiān)持不輟,我的精神世界也慢慢豐富起來。

開始喜歡上這種休閑、灑脫或者詩(shī)意的生活方式,就像一種儀式,也許我就像一個(gè)怪人,手持收音機(jī)或手機(jī)在別人異樣的目光中穿行。有時(shí)候遇到熟人,也會(huì)寒暄幾句,很快點(diǎn)頭而過,繼續(xù)前行。

一邊晨跑一邊聆聽,我感到一舉兩得,身體逐漸強(qiáng)壯起來,不再那么萎靡不振;精神上也開始自信起來,那種迷茫和惶恐漸漸遠(yuǎn)離。一開始我沿著跑道,剛跑兩圈就氣喘吁吁、大汗淋漓,雙腿如灌鉛一般難以挪動(dòng)腳步。過了一段時(shí)間,我一口氣跑上十圈才覺暢快。全身出透了汗,體力尚覺可以繼續(xù)支撐一會(huì)兒,我也不急著離開操場(chǎng),而改作慢步小跑或者緩緩散步。有時(shí)候,我就在草坪上伸腰踢腿、活動(dòng)筋骨,整個(gè)過程下來,好像脫胎換骨。即便有的時(shí)候集中授課,一連四節(jié),我也不覺疲憊不堪,依然神清氣爽。

好習(xí)慣的形成需要幾乎一個(gè)月,壞的習(xí)慣養(yǎng)成則用不了幾天。任何時(shí)候,內(nèi)心深處都有兩種不同的聲音:堅(jiān)持或是放棄。左右搖擺,恍惚不定,到底是回到以往還是繼續(xù)保持生命的熱情,讓自己朝向積極健康的生活,需要堅(jiān)定再堅(jiān)定。三天打魚兩天曬網(wǎng)成為不少人的經(jīng)歷,縱然也消耗過體力,但是如果不能堅(jiān)持,一切又要從頭再來。我以前就是如此,心血來潮時(shí)堅(jiān)持十天半月,然后找種種借口讓自己的腳步停留在心里,不能邁步行走在操場(chǎng)或者外面更大的空間場(chǎng)地。

我聯(lián)想到寫日記也如同晨跑一樣,需要不斷堅(jiān)持。如能形成習(xí)慣,持續(xù)時(shí)日,照樣受益匪淺。魏書生曾經(jīng)肯定過寫日記的好處,他認(rèn)為寫日記就像一個(gè)人在道德上的長(zhǎng)跑,自己和自己較勁,不斷自省,意志力增強(qiáng),這是很簡(jiǎn)單易行的修行方式。光陰逝去,每天都應(yīng)該有所交代和期許,不拘字?jǐn)?shù),不拘主題,甚至流水賬對(duì)自己也是很好的促進(jìn),如果能夠不間斷記錄六十年,流水賬也能成為文物。常寫隨筆也是一種需要養(yǎng)成的習(xí)慣,這和開始晨跑一樣,慢慢就會(huì)適應(yīng)。有時(shí)候靈感乍現(xiàn)就在一念之間,迅速抓住,記錄下來,形成文字,對(duì)自己是激勵(lì),對(duì)他人也是借鑒。如果沒有及時(shí)記錄,那么事后再去提取,往往徒增遺憾,再怎么苦苦追思,也是無(wú)濟(jì)于事的。另外,網(wǎng)上博客寫作、文學(xué)網(wǎng)站投稿以及教學(xué)過程中的反思,也如同晨跑,一旦開始,慢慢就會(huì)適應(yīng)下來。只要心在夢(mèng)就在,持之以恒,積累下來,就會(huì)很有感觸。

再往更大的思考空間聯(lián)想,每天閱讀一本書的若干頁(yè),每天要求學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)英語(yǔ),只要決心開始,那么請(qǐng)不要止步,堅(jiān)持下去,時(shí)間會(huì)給予豐厚的回報(bào)。借口沒有時(shí)間去做,那么告誡自己,一旦自己不做,世上還有誰(shuí)能代替自己去做?生命的歷程本來就不應(yīng)該尋常,而應(yīng)該以身體之、以血驗(yàn)之,只要切合實(shí)際,自己盡力而為,那么也不會(huì)留下什么遺憾。

由晨跑而思緒萬(wàn)千,引出諸多聯(lián)想,我是希望傳遞一種正能量。一件微不足道的小事,一旦在意,放在心上,深入骨髓,堅(jiān)持下去,形成固定的習(xí)慣,就會(huì)收到意想不到的效果。有人說,奔跑的姿勢(shì)離理想最近,我認(rèn)為很有道理。那么就要更加珍惜光陰,在流沙一般不斷逝去的生命中,以自己的不斷努力,爭(zhēng)取有更大的收獲。

精彩的考場(chǎng)現(xiàn)形記

在職研究生外語(yǔ)考試如期舉行,年年都能看到獨(dú)特的風(fēng)景,年年如同鬧劇。

李逵和李鬼同行,替考適逢其時(shí),應(yīng)運(yùn)而生??紙?chǎng)內(nèi)外依舊人頭攢動(dòng),熱鬧非常。

如果某考點(diǎn)上空有一個(gè)巨大的攝像頭,它將記錄下5月26日上午8點(diǎn)到9點(diǎn)的場(chǎng)面,那絕對(duì)是一場(chǎng)精彩的大戲。天還下著大雨,雨傘組成的行進(jìn)方陣不斷蠕動(dòng),那是要做入場(chǎng)前的身份確認(rèn)。作弊之風(fēng)猖獗,讓考試管理機(jī)構(gòu)沮喪無(wú)比,身份驗(yàn)證的措施一再推陳出新,還是阻止不了“李鬼”出沒。于是從去年開始,相關(guān)機(jī)構(gòu)強(qiáng)制要求每位考生在報(bào)名參加考試之初,都要采集指紋,以便于身份驗(yàn)證,倘若與所采集的指紋不符,那么自動(dòng)失去考試資格。這一招的確讓不少心虛者望而卻步。去年考前,不少“李鬼”未等身份信息驗(yàn)證就現(xiàn)出原形,望風(fēng)而逃。即便心懷僥幸者、大膽冒險(xiǎn)者也是兩股戰(zhàn)戰(zhàn),絕對(duì)沒有前幾年入場(chǎng)時(shí)那么從容。

在總結(jié)去年指紋驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)采用這一措施??荚囀呛車?yán)肅的事情,歷來是莊嚴(yán)的象征。考點(diǎn)樓前武警戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待,如同高速公路入口處一樣,分別有四五處驗(yàn)證點(diǎn)。每個(gè)點(diǎn)都有兩個(gè)武警戰(zhàn)士、一名警察、一名工作人員負(fù)責(zé)。武警戰(zhàn)士工作一絲不茍,一個(gè)掃描身份信息,另一個(gè)查驗(yàn)指紋。我看到有冒名頂替者被攆出來的;也有的連著查驗(yàn)幾次沒有成功,接著在后面等候的;還有一位手上貼有薄膜,猶如手指蛻皮被呵斥的。隨著開考時(shí)間的臨近,人群騷動(dòng),不斷起哄,甚至喧囂。

一位官員模樣的人登上高臺(tái),聲嘶力竭地勸阻考生少安毋躁??墒侨巳喝缤彼?,紛紛往樓內(nèi)涌入。

到了9點(diǎn)左右,等待查驗(yàn)和觀戰(zhàn)的人仍然擠成一團(tuán),人數(shù)不見減少。開考時(shí)間一到,考點(diǎn)樓門口出現(xiàn)戲劇性的一幕。人群先是起哄,而后左右推擠,一條無(wú)人把守的通道乍現(xiàn)。身穿制服、負(fù)責(zé)把守的人員趕忙阻攔,試圖將門緊閉。當(dāng)時(shí)人群如同發(fā)瘋的公牛,任憑安保人員怎么阻攔,已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。那個(gè)場(chǎng)景如同決堤的洪水滔滔向前奔流,不可阻擋。面對(duì)瘋狂的人潮,安保人員力量太單薄,簡(jiǎn)直就是螳臂當(dāng)車,他們看著涌入的人群,沮喪地閃在一旁。我想他們面對(duì)發(fā)狂的“暴民”,權(quán)威喪盡,除了懊惱還有什么辦法?

那位負(fù)責(zé)考點(diǎn)事務(wù)的官員更為不幸,此前還氣度不凡、西裝革履登高而呼,而后就臉色鐵青、坐立不安,似乎還在呼喊什么,但他的聲音很快就被淹沒在潮水一般的人群中。那副模樣,惶惶如同痛失家園的難民一般,哭笑不得,風(fēng)度喪失殆盡。在癲狂的人群面前,再大的權(quán)威也是被漠視的,因?yàn)橛行┤顺脵C(jī)渾水摸魚,為了個(gè)人私利,還顧忌什么規(guī)則,眼里還有什么權(quán)威?

為了能夠順利進(jìn)入考場(chǎng),有的人聰明才智發(fā)揮到了神奇的地步。作為局外人,我聽說有人煞費(fèi)苦心,提前一天就進(jìn)入考場(chǎng)。先是打通樓管人員的關(guān)節(jié),然后伙同槍手埋伏在考場(chǎng)里面,一夜未眠,為的就是能夠讓如意算盤得逞。次日開考之后,真考生再設(shè)法溜出來,留下替身在考場(chǎng)。聽到這一情節(jié),我忽然想到了“007”系列,想到了無(wú)間道。倘若有人感興趣,也可以以此為素材,將內(nèi)容豐富一番,形成劇本,拍出一部大片,估計(jì)也是險(xiǎn)象環(huán)生、跌宕起伏。

替身畢竟經(jīng)不起真實(shí)的檢驗(yàn),只要嚴(yán)查肯定能發(fā)現(xiàn)蹊蹺,讓“李鬼”現(xiàn)身。有的考場(chǎng)在復(fù)查過程中,看到可疑對(duì)象,詳細(xì)盤查,就讓替身現(xiàn)了原形。某考生懊悔不迭說他找的替身很不幸,就在離考試結(jié)束不到十分鐘的時(shí)候被抓了出來,并當(dāng)場(chǎng)開了違紀(jì)通知單,上面還蓋有國(guó)務(wù)院的章,這下子雞飛蛋打了。他痛苦萬(wàn)分,一再自嘲和研究生學(xué)位無(wú)緣。

還有更加精彩刺激的場(chǎng)景。考試結(jié)束前,各考場(chǎng)臨時(shí)通知,沒有驗(yàn)證指紋的考生要重新補(bǔ)驗(yàn)。在考場(chǎng)外等候的真考生開始著急了,他們尋找可以進(jìn)入考場(chǎng)的入口。發(fā)現(xiàn)一樓的洗手間窗戶開著,于是很多人前赴后繼往里面跳。有位男士動(dòng)作敏捷,一條腿跳進(jìn)洗手間時(shí)手被玻璃劃破,鮮血直流,當(dāng)時(shí)急忙包扎,我看到他齜牙咧嘴的樣子。有位女士氣質(zhì)高雅,著黑絲短裙,全然不顧體面,被一男士托臀舉腿,勇敢跳進(jìn)洗手間。那一場(chǎng)景荒誕、滑稽,別提有多么不雅觀、多么危險(xiǎn)了。后來,由于需要查驗(yàn)的人數(shù)過多,工作人員疲于應(yīng)對(duì),只好取消。劇情盡管起起伏伏,但最后還是一場(chǎng)虛驚!

俗話說,人為財(cái)死,鳥為食亡。一旦規(guī)則和追逐的利益發(fā)生矛盾,很多人就選擇了對(duì)規(guī)則的蔑視及肆意踐踏??荚囷L(fēng)氣可以映襯社會(huì)風(fēng)氣,一個(gè)無(wú)視規(guī)則的社會(huì)注定每個(gè)人都是受害者。事實(shí)上,我們正在深受其害,我們也在為規(guī)則無(wú)法觸及靈魂而痛苦,也在承受規(guī)則得不到彰顯的代價(jià)。約翰.鄧恩曾經(jīng)說過:“沒有人是一座孤島,可以自全。每個(gè)人都是大陸的一片,整體的一部分。如果海水沖掉一塊,歐洲就減小,如同一個(gè)海峽失掉一角,如同你的朋友或者你自己的領(lǐng)地失掉一塊。任何人的死亡都是我的損失,因?yàn)槲沂侨祟惖囊粏T。因此,不要問喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就為你而鳴?!钡拇_,當(dāng)金錢、肉欲、名利成了瘋狂追逐的載體,那么做什么都不需要規(guī)矩,不再需要負(fù)責(zé)任,不再需要畏懼。當(dāng)一個(gè)人或者一個(gè)民族什么都不怕了,那就是最可怕的事了。

某些大型考試,每一年都會(huì)上演這種“大戲”,不過是發(fā)生在不同時(shí)空的關(guān)于黑與白的博弈、正與邪的較量。我年年在看,年年添堵,覺得劇情略有翻新之外,其實(shí)并沒有大的改變??紙?chǎng)內(nèi)外,幾家歡樂幾家愁,有時(shí)候拼的并不僅僅是知識(shí)和技能。我真希望,這類鬧劇能真正不再上演,也讓我等普通百姓心能稍安,還能夠真真切切做個(gè)憧憬未來的好夢(mèng)!

和愛情有關(guān)

在圖書館偶然讀到雜志《名人傳奇》,有一篇講述“中國(guó)的奧普拉”——魯豫的故事,引起了我的注意。

這篇文章的題目大概是“多年之后魯豫再牽初戀情人的手”。初戀情人是魯豫兒時(shí)的玩伴,從小到大一塊上學(xué),一起走進(jìn)“中國(guó)廣電學(xué)院”,愛情的嫩芽悄然萌發(fā)??墒鞘朗码y料,在他們畢業(yè)前夕,猶如《致我們終將逝去的青春》的劇情一樣,陳孝正放棄了鄭微,而魯豫到了美國(guó)留學(xué),也和初戀男友分道揚(yáng)鑣,從此天涯孤旅。在美國(guó)留學(xué)期間,魯豫遇到一位感情熾烈的追求者,經(jīng)不起窮追猛打,二人結(jié)了婚。巨大的文化差異,性格迥異,彼此不能相敬如賓,這段婚姻如同一盆曇花,匆匆開過,然后就消散了美麗以及浪漫。歸國(guó)之后的魯豫重新回到了單身狀態(tài),她先是供職于央視,后來到了香港鳳凰衛(wèi)視。初戀情人再次走進(jìn)她的視野,二人經(jīng)過青澀年華,經(jīng)歷了不少波折,思想更加成熟。舊日戀人重逢,感情迅速升溫,不久就“執(zhí)子之手,與子偕老”,傳為一段愛情佳話。

對(duì)照魯豫的故事,不由想起發(fā)生在我的朋友身上的愛情故事。

其一是陳某和P。他們倆的愛情故事和魯豫很相似,都是兩小無(wú)猜,有過青澀年華相知相愛的過往,然后分手,再經(jīng)歷風(fēng)波,結(jié)婚離婚,后來兩人重逢,重續(xù)前緣,不枉今生。另一個(gè)故事則發(fā)生在W君和C君身上。他們相識(shí)于初中,情定于高中,大學(xué)時(shí)盡管分隔兩地,但是畢業(yè)后走到一起,組成了甜蜜的家庭。可是生活的困頓導(dǎo)致他們感情上出現(xiàn)裂痕,據(jù)說倆人經(jīng)常爭(zhēng)吵不斷,昔日溫存蕩然無(wú)存。倆人無(wú)奈而分手,目前已經(jīng)離婚,當(dāng)初我們很看好的一對(duì)如今卻悲劇收?qǐng)觥在離婚后患上嚴(yán)重的頭疼疾病,只好回到老家療養(yǎng),本來幸福的故事應(yīng)該繼續(xù),沒有想到結(jié)尾卻這么不可思議。

美好的愛情是令人神往的,但是歷經(jīng)磨難而保鮮的愛情更是為人稱道,不管愛情的道路上有什么樣的風(fēng)雨,要保證家的幸福,不僅要懂得加倍珍惜,還要不斷用心去經(jīng)營(yíng)。

沒有翅膀也要飛翔

2014年秋,我接手所在學(xué)院大一學(xué)生的英語(yǔ)課,開講的第一課所涉內(nèi)容與青春勵(lì)志的故事有關(guān)。

在備課過程中,我偶然發(fā)現(xiàn)了一部關(guān)于Kiwi的短片,它所傳遞的信息充滿正能量,同時(shí)又是青春勵(lì)志的故事!這一短片并不長(zhǎng),不到四分鐘時(shí)間。劇情單一,只是講述了一只沒有翅膀的鳥,一生為了能夠?qū)崿F(xiàn)飛翔一次的夢(mèng)想,努力在懸崖上用釘子釘出了一棵棵樹,用生命實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想。

這只沒有翅膀的鳥叫Kiwi,是新西蘭的國(guó)鳥。中文譯音為幾維,它能在陸地上高速奔跑,卻不能在空中自由飛翔。

剛開始觀看時(shí)覺得此片沒有什么特別的。隨著畫面慢慢推進(jìn),我還是沒有看明白其中蘊(yùn)含的意思,就在看完這短短三分多鐘的短片時(shí),我被徹底震撼了。

短片結(jié)尾,隨著“嘭”的一聲,我很清楚這只沒有翅膀的Kiwi,已經(jīng)用自由落體運(yùn)動(dòng)的方式走向了生命的終點(diǎn)。它天生就沒有翅膀,可是內(nèi)心卻渴望飛翔。也許,它作為鳥類,飛翔早已成為它畢生的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它不辭辛勞,不畏艱辛,堅(jiān)持在陡峭懸崖的一側(cè)種樹。偌大的空間,它的身軀顯得格外渺小,但它無(wú)數(shù)次在懸崖上行走,每次都很艱難。它堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著而且勇敢,最終戴著飛行員的眼鏡,毅然縱身跳下懸崖。懸崖峭壁為它營(yíng)造了一個(gè)難得的場(chǎng)面,布滿了綠意盎然的樹,讓它在樹梢上掠過,呈現(xiàn)出自由飛翔的景象。隨著那一聲“嘭”,它畢生夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),當(dāng)然生命也隨之結(jié)束了。但是,我看到它深邃的眼底盈滿了淚水。

反復(fù)觀看短片,我有萬(wàn)端感慨:Kiwi渴望飛翔,不惜用生命換取飛翔的感覺,而作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人們呢?如果我們渴望成功,不一定要為此而殞命,只需比別人更努力一點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。鳥兒尚且為了夢(mèng)想不顧一切,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

人的一生很短暫,總要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后勇敢去追求、去奮斗,就像Kiwi一樣,即使最后的結(jié)局是死亡,也絕不改變當(dāng)初的夢(mèng)想。為了完善自己青春勵(lì)志的故事,絕不輕言放棄。作為教師,也應(yīng)如此,教育需要守望,需要關(guān)于青春勵(lì)志的力量。倘若沒有夢(mèng)想,教師的教育事業(yè),教師揮灑青春的課堂,將會(huì)失去詩(shī)意的生存方式。青春勵(lì)志的故事,激蕩人心,但是我們要不斷定下奮斗的目標(biāo),而且要努力達(dá)到。如同Kiwi飛翔的夢(mèng)想一樣,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)也許渺茫,但要用全力拼搏,一定要充滿自信,打造出更加煥發(fā)生機(jī)和活力的課堂!

改行,只為不枉此生

行,職業(yè)是也。俗話說“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,部分所指就是人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)的錯(cuò)位現(xiàn)象。職業(yè)選擇是我們一生的重大選擇之一,決定了未來事業(yè)的發(fā)展方向以及在社會(huì)上的定位。隨著越來越多的女性進(jìn)入職場(chǎng),實(shí)際上男女都怕選錯(cuò)了職業(yè),入錯(cuò)了行。

一旦“入錯(cuò)行”,有人感到懷才不遇,有才不能盡,從而出現(xiàn)心理困境,郁郁寡歡。時(shí)間一長(zhǎng),就可能對(duì)從事的工作缺乏興趣和熱情,產(chǎn)生懈怠心理。工作崗位就成了浪費(fèi)生命的代稱,實(shí)在讓人苦不堪言。

于丹曾把這一現(xiàn)象比喻成“隱性自殺”。盡管不是讓自己從幾十層的高樓縱身一躍,結(jié)束生命,但是整天渾渾噩噩,人生缺乏目的、喪失激情,就像一桅帆船漂泊海面,任何地方吹來的風(fēng)都成了逆風(fēng)。

職業(yè),抑或稱為工作,本來是成人達(dá)己的平臺(tái),如果身處其中,了無(wú)生趣,那就成了束縛身心、限制自由的“牢籠”。與其任由生命無(wú)端耗費(fèi),不如重新選擇一次讓生命綻放的機(jī)會(huì)。

江西省瑞昌市有一個(gè)人叫艾國(guó)柱,他是縣委組織部的公務(wù)員,工作體面姑且不論,平時(shí)非常閑適。就在2002年的一天,他走在街上,突然感到一種漫無(wú)邊際的迷茫,他覺得自己應(yīng)該可以活得更精彩些。這一年他26歲,從組織部辭職了,來到《鄭州晚報(bào)》做體育編輯,還給自己起了筆名阿乙。

于是,作家阿乙給不同的出版商寄出了數(shù)百個(gè)故事,但是都杳無(wú)音訊。堅(jiān)持再堅(jiān)持,他輾轉(zhuǎn)鄭州、北京等地報(bào)社做體育編輯,如今他的身份是文學(xué)雜志《天南》執(zhí)行主編。2008年,阿乙出版小說集《灰故事》,2010年出版小說集《鳥,看見我了》,都獲得好評(píng)。他的隨筆集《精神深淵》以及長(zhǎng)篇小說《貓和老鼠》也即將出版。目前,阿乙入選了華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)最具潛力新人獎(jiǎng)提名和《人民文學(xué)》主辦的“未來大家TOP20”評(píng)選66人候選名單。

阿乙在家人的罵聲中、朋友的嘲笑之下告別安逸,改行成了“作家”。他不認(rèn)同別人的看法,守著鐵飯碗,一勞永逸,就此虛度一生,而是選擇了自己向往的生活。在當(dāng)前的體制之下,這是需要很大勇氣的。正如著名作家畢淑敏所說的:“一個(gè)選擇,決定一條道路。一條道路,到達(dá)一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一個(gè)命運(yùn)?!焙芏鄷r(shí)候,有的人進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)根本就是身不由己。有的人是聽別人介紹、家人的勸告,或者迫于生活的壓力,真的在選擇工作之初,把自己的喜好參與其中的少得可憐,即使有自己的想法,也會(huì)因?yàn)橹T多因素而放棄。

人生短暫,而職業(yè)生涯幾乎占據(jù)了三分之一的時(shí)間,如果聽?wèi){命運(yùn)的安排,一味僵持下去,那么最終不僅貽害自己,甚至還會(huì)釀成更糟糕的惡果。歷史上的南唐后主李煜恐怕就屬于入錯(cuò)行的皇帝。他治國(guó)無(wú)能,是個(gè)地道的昏君,最終導(dǎo)致國(guó)破身亡。但此人適合當(dāng)詞作家,他作為優(yōu)秀詩(shī)人的才華卻是無(wú)人可以否認(rèn)的。

“入對(duì)行”固然幸運(yùn),但是“入錯(cuò)行”也不要痛心疾首。弱水三千并非只取一瓢飲。當(dāng)今時(shí)代,職業(yè)選擇日益趨向多元化。與其對(duì)峙不良局面,不如選擇主動(dòng)出擊,毅然改行,也給自己一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。“雄鷹展翅沖霄漢,燕雀蜷身戀屋檐”,與其年邁蒼蒼、生命將逝的時(shí)候抱憾,就不如在當(dāng)下給自己選擇更好的出路。主動(dòng)改行,也不枉來到世上一遭。

當(dāng)然,任何事情都要三思而后行。如果決定改行,也不能貿(mào)然行事,那么應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為以下經(jīng)驗(yàn)可供參考。

第一,要做好心理上的準(zhǔn)備,在思想上要激勵(lì)自己,勇往直前。改行是讓自己重生,應(yīng)該有“被解放”的感覺。如果依舊“池魚思故淵”,在改行后就可能意志不堅(jiān)定,在新的行業(yè)也很難有大的起色。

第二,知識(shí)或技能上要有充分的準(zhǔn)備。凡事要“知己知彼”,如果缺乏新行業(yè)的知識(shí)和技能,就可能舉步維艱。年齡越大,文化程度越低,改行就越是不利。另外,在改行之前,要深入了解即將進(jìn)入的行業(yè),否則一旦不適應(yīng)新的挑戰(zhàn),再退出來就不容易了。

第三,要有具體的人生規(guī)劃,不可隨波逐流。改行不是追求時(shí)髦,不能為了改行而改行。人生就此一次,珍惜新的起點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我。一旦適應(yīng)了新的行業(yè),也不要因?yàn)樾⌒〉拇煺?,又開始心生倦意,躊躇新的“改行”。反復(fù)無(wú)常,不斷改行,不僅浪費(fèi)了精力和時(shí)光,同時(shí)也蹉跎了美好人生。

認(rèn)為自己是只蒼鷹,就要勇敢翱翔藍(lán)天。改行,是主動(dòng)給自己放生的機(jī)會(huì),也是為了夢(mèng)想的完善。也許前方還會(huì)有意想不到的困難和風(fēng)險(xiǎn),但是既然選擇了前行,就不要畏首畏尾,要不斷激勵(lì)自己,讓新的人生起點(diǎn)更加精彩!

樹人網(wǎng):我的精神家園

有位哲人說:在這個(gè)世界上,人要學(xué)會(huì)詩(shī)意的棲居。茫茫塵世,物質(zhì)上滿足了基本需求后,精神家園的確需要給靈魂找一處安歇的地方,否則心靈注定要在外流浪。

坦率地說,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)是有些偏見的。曾經(jīng)偏執(zhí)地認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)不過是耗時(shí)耗力的代稱,在網(wǎng)上閑逛久了,精神家園會(huì)日益荒蕪。我反對(duì)學(xué)生上網(wǎng),由于上網(wǎng)接觸不良信息而貽害終生的事例時(shí)有發(fā)生,不斷撞擊我脆弱的神經(jīng)。但是當(dāng)前辦公設(shè)備日趨現(xiàn)代化,我又回避不了網(wǎng)絡(luò)。查找資料的自如,實(shí)時(shí)交流的迅速,傳遞文件的便捷……也漸漸讓我在網(wǎng)絡(luò)中幸甚至哉,流連忘返。

說到樹人網(wǎng),我是偶然加入的。盡管此前我知道這是《河南教育》雜志社的官方網(wǎng)站,自己也是該雜志忠實(shí)的讀者,但很慚愧,我已經(jīng)很久沒有和這本雜志接觸了。以前在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué),接觸這本雜志也有過一段很尷尬的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)征訂雜志不是出自個(gè)人心愿,而是上級(jí)強(qiáng)行命令,每位教師必須要征訂。本來以前我就自發(fā)地訂過一份,可是由于我和妻子兩人都是同一所學(xué)校的教師,結(jié)果必須要征訂兩份,一時(shí)頗為郁悶。后來征訂款項(xiàng)如數(shù)交上,自己對(duì)雜志的美好感情也蒙上一絲灰色。再者,由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村郵遞渠道的隨意性,即便全年征訂也常常保證不了每期雜志如期到達(dá)自己手中,《河南教育》也不能幸免。

心理上的暈輪效應(yīng),導(dǎo)致自己起初對(duì)樹人網(wǎng)沒有過于關(guān)注,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樽约旱牡钟|情緒,因?yàn)橐郧暗牟凰?jīng)歷。

讀取教育類的碩士學(xué)位之后,我不由自主地開始關(guān)注教育方面的話題。于是開始登陸樹人網(wǎng),進(jìn)入論壇,看到若干和教育相關(guān)的版塊,內(nèi)心不由怦然。許多話題和我契合,也讓我在瀏覽別人帖子的同時(shí)不由躍躍欲試。于是我注冊(cè)成為會(huì)員,發(fā)了自己第一個(gè)帖子《不經(jīng)意間,父母教壞了孩子》,這是結(jié)合自己春節(jié)前偶然聽到的一則事例寫成,沒預(yù)料到短時(shí)間內(nèi)有不少朋友跟帖,這讓我寫作的熱情更加高漲。我這個(gè)“學(xué)前班”的學(xué)生很快過渡到了“一年級(jí)”,我對(duì)樹人網(wǎng)就像“網(wǎng)癮少年”一樣,每天舍棄其他網(wǎng)站,打開論壇,構(gòu)思自己感興趣的話題,撰寫文章,然后發(fā)帖。目前,引起關(guān)注的帖子是發(fā)表在“咬文嚼字”版塊的那篇《錢教授,你錯(cuò)了》。該文章是我針對(duì)錢文忠解讀《弟子規(guī)》出現(xiàn)的一處常識(shí)性錯(cuò)誤而寫的,有位朋友在關(guān)注的同時(shí)也在回帖,并建議我和錢教授取得聯(lián)系,不使錯(cuò)誤繼續(xù)流傳。我接受這位朋友的建議給錢教授發(fā)了電子郵件,很快就收到回復(fù)。錢教授言辭謙和,令我感動(dòng)。

駐足在樹人網(wǎng),我感到自己如同回到了家鄉(xiāng),備感親切,也感到溫暖。我撰寫的文章也許是隨性而為,不能盡如人意,但是我手寫我心,希望能遇到彼此契合的朋友,一起切磋,共同進(jìn)步。

樹人網(wǎng),我的精神家園,我將永遠(yuǎn)守望!

學(xué)會(huì)直立行走

發(fā)在樹人網(wǎng)上的一篇文章被很多人關(guān)注,對(duì)我來說實(shí)屬空前。我激動(dòng)且興奮,仿佛人群中覓到不少知音。還有不少網(wǎng)友留言、關(guān)注、鼓勵(lì),讓我對(duì)通過寫作提升自己更有信心。盡管距離“寫得真好”還很遠(yuǎn),但是我心底流淌的文字至少不那么乏味,愿意和大家分享,溫暖他人,照亮自己,愜意度過每一天。

寫的文章能夠引起共鳴,并能改變?nèi)藗儗?duì)一些事情的看法,甚至能修正一些人行走的方式,那么自己的付出就是值得的,很有意義。盡管我們提倡理想主義,但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)還有很多不盡如人意。一味詛咒、抱怨、逃避,不如積極行動(dòng)起來,以直立行走的方式邁開腳步。

見到丑陋,不因其丑而遠(yuǎn)遁;見到罪惡,不因其惡而顫抖;見到黑暗,不因其黑而止步。勇氣再大一點(diǎn),力量更強(qiáng)一些,畢竟占據(jù)這個(gè)世界主題的仍然是美麗、善良、光明、正義等詞匯。如果大家面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、教育現(xiàn)狀,采取的態(tài)度是消極應(yīng)對(duì),漠然視之,或者三緘其口,那么就不要責(zé)怪烏云一直遮蔽了晴空,陽(yáng)光不能普照大地。

權(quán)力是一把利器,既能造福也能作惡,真的讓我們不少人望而生畏。其實(shí),心中有魔,魔性自然發(fā)生;心有掛礙,恐怖自然產(chǎn)生。權(quán)力之所以橫行,還不是多數(shù)人選擇了縱容?其實(shí),濫用權(quán)力者不過是紙老虎而已,他們破壞規(guī)則之初也是試探良久,猶如《黔之驢》中的老虎,當(dāng)感到龐然大物構(gòu)不成威脅,于是斷其喉,盡其肉,乃去。我們心中的恐懼來自可怕的心理暗示,是長(zhǎng)期習(xí)慣于匍匐前進(jìn)的結(jié)果。

作為普通教師,我們?nèi)宋⒀暂p,但是“位卑未敢忘憂國(guó)”,天下興亡,匹夫有責(zé)。但是,正義的力量恰似春天的小草,一旦萌芽,就會(huì)將廣袤大地涂滿綠色。星星之火,可以燎原。微弱的力量不斷匯集,那么對(duì)慘淡的社會(huì)現(xiàn)實(shí),多少能夠產(chǎn)生影響,甚至將其改變。

也許我們自身能力還不夠,我們的身體仍然缺鈣。打鐵還需身板硬,那么就要加強(qiáng)自身修為,拒絕繼續(xù)爬行。加強(qiáng)鍛煉,讓自己身材挺拔,腰桿挺直,以一種直立行走的姿態(tài)走上前去,走向未來!

同學(xué)會(huì)

每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都少不了和“情義”二字打交道。對(duì)于國(guó)人,情義是融入血液的文化傳統(tǒng)。到了年終歲尾,對(duì)情義的表達(dá)猶如波浪翻滾,一浪接一浪,不知何時(shí)止息。自進(jìn)入放假模式以來,各種理由編織的聚餐邀請(qǐng),通過郵件、電話、短信、微信等方式不斷傳達(dá),紛至沓來,不由讓人感到惶恐和不安。

朋友聚餐本是人之常情,不會(huì)讓人生畏,倒是酒精的威力讓我敬畏三分,甚至發(fā)怵。一般情況下,豪言壯語(yǔ)之后,三杯兩杯落肚,竟不知東南西北,酒后丑態(tài)也時(shí)有發(fā)生。因此,不勝酒力的我開始對(duì)這種場(chǎng)合避之不及。朋友相聚,聯(lián)絡(luò)感情委實(shí)必要,但以不醉為高,以盡興而不失態(tài)為佳??墒抢硐牒同F(xiàn)實(shí)總有一段距離,就在半個(gè)多月前,讀研階段相識(shí)的幾位同學(xué),長(zhǎng)途奔波來到敝縣造訪,一時(shí)幸甚至哉,忘乎所以,賓客未醉主人先醉。后來朋友新買的手機(jī)竟不翼而飛,盡管及時(shí)返回就餐的飯店調(diào)來監(jiān)控細(xì)細(xì)查找,依然一無(wú)所獲。這件事讓我內(nèi)疚不已,次日惜別,內(nèi)心也是沉甸甸的。這次聚餐給我提了醒,不能見到白酒就失去戒備,屆時(shí)誤人誤事,徒增遺憾。

可是近階段聚餐活動(dòng)集中爆發(fā),甚至有的邀請(qǐng)言辭鑿鑿,讓人推辭都顯得無(wú)能為力,只能恭敬不如從命。看來我還是超不了凡,脫不了俗,心在靜止,身在行動(dòng)——該赴會(huì)的時(shí)候我還是前往的。

昨天晚上是與數(shù)十位闊別多年的初中同學(xué)相聚。

我很佩服Z同學(xué)和M同學(xué)的號(hào)召力,同學(xué)會(huì)規(guī)模頗為宏大。20世紀(jì)80年代的初中同學(xué),我們已經(jīng)有20多年沒見了。久別重逢,帶來的是驚訝和欣喜,也感到人生的無(wú)常。有人說,歲月是把鋒利的刀,將青春慢慢消磨,慢慢刻蝕,青絲讓位于白發(fā),粉面作別于皺褶。似曾相識(shí)的面孔,執(zhí)手相望,不由喟嘆無(wú)情流光將人拋卻,滄桑歲月或多或少給我們留下深刻的印記。當(dāng)年精瘦的小猴子如今腆著大肚子,讓我腦子快速搜索當(dāng)初的糗事一籮筐。當(dāng)年被老師抓住早戀的青梅竹馬,竟然終成眷侶,精神抖擻,滿面春風(fēng),侃侃而談,幸福已然寫滿臉頰。曾經(jīng)精神矍鑠的老校長(zhǎng)已經(jīng)滿頭銀發(fā),老年斑也若隱若現(xiàn),這與記憶中他在學(xué)期初開學(xué)典禮上容光煥發(fā)的形象對(duì)不上號(hào),強(qiáng)烈的反差讓我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。有幾位教過我們的老師也蒞臨現(xiàn)場(chǎng),他們同樣也被歲月改變了模樣,衰老也是不可掩飾。此情此景,讓我真切體會(huì)到長(zhǎng)江后浪推前浪,人生無(wú)處不代謝。而新陳代謝正是大自然的發(fā)展規(guī)律,由不得凡人的阻攔。

據(jù)說此次同學(xué)會(huì)早有同學(xué)籌備良久,對(duì)游走異鄉(xiāng)的我來說,真的感謝有此機(jī)會(huì)再續(xù)前緣。這么大規(guī)模的聚會(huì)肯定費(fèi)了不少周折,如果沒有熱心和耐心,是不會(huì)促成此事的。

從傍晚六點(diǎn)左右,同學(xué)們陸續(xù)光臨,到七點(diǎn)多,宴會(huì)正式開始。開場(chǎng)由M同學(xué)主持,他在行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上歷練多年,如今講話也是很有條理。

熱情洋溢的開場(chǎng)白之后,德高望重的老校長(zhǎng)代表培育我們的老師發(fā)言。他說當(dāng)時(shí)對(duì)我們關(guān)心不夠,如今看到我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)發(fā)光發(fā)熱,成了社會(huì)棟梁,也是很欣慰的。他很感謝我們的盛情相邀,也祝愿各位一切順利。老校長(zhǎng)的講話依然鏗鏘有力,仿佛把我們拉回到二十多年前。緊接著是頗有建樹的個(gè)別同學(xué)發(fā)言,也是少不了一番客套和祝福。到了七點(diǎn)四十左右宴會(huì)正式拉開序幕。

萬(wàn)惡的白酒依然是表達(dá)敬意的象征物,頗為強(qiáng)勢(shì)地統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)宴席,每桌皆然。老朋友相聚,觥籌交錯(cuò)是少不了的,先是酒過三巡,杯杯見底。這些50多度的液體燒得我喉嚨生疼,胃囊灼熱,本能的排斥讓我坐立不安,無(wú)奈之下還是強(qiáng)作歡顏、默默相守、堅(jiān)持到底。三巡之后,還有五巡,然后是個(gè)別加強(qiáng)。有同學(xué)提議我作為代表向老校長(zhǎng)敬酒一杯,可是我知道我們這里的規(guī)矩是敬酒之后我還要陪酒幾杯。掂量自己的酒量,也只能在心中默默請(qǐng)求老校長(zhǎng)原諒。自己堅(jiān)守陣地都勉為其難,更不要說開疆拓土了。輪番上陣的喝酒,讓我無(wú)力抵抗,然后約上同病相憐者外出暫避風(fēng)頭。過了一會(huì)兒,我看到有人酩酊大醉,手握酒瓶,舌頭發(fā)短,言語(yǔ)含混不清。酒醉之后,大腦意識(shí)受到限制,不知所以然,對(duì)此我深有體會(huì)。我想,還是清醒之時(shí)看看醉酒之人的夸張表演更有意味。

到了九點(diǎn)多,M再次主持,提醒大家沒有不散的宴席。大家合影之后,各自踏上歸途。

面對(duì)外教時(shí)的尷尬

作為中外合作辦學(xué)的單位,我們學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)有兩位俄羅斯外教前來任職。每次聘用的人士各異,或男或女,或老或少,一般會(huì)在我院停留一個(gè)學(xué)期,傳授先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示高超的藝術(shù)才華,猶如春天給我們校園帶來清新的微風(fēng)。學(xué)期之初我先是在操場(chǎng)散步看到一位白發(fā)禿頂、略顯蒼老的外賓,不用復(fù)雜推理,便可得知這是剛來的外教。我和他打招呼,他只是微笑且揮手。再過了幾天,在樓梯口遇到一位容貌清秀、一襲黑衣的女外賓,很顯然這是另一位外教。

我曾有過參與外事工作的經(jīng)歷,因此和藍(lán)眼睛、高鼻梁、白皮膚的外國(guó)人打交道時(shí)也能從容應(yīng)對(duì),不會(huì)發(fā)怵而亂了方寸。受掌握的語(yǔ)言所限,以及判斷失誤,我對(duì)于同來自非英語(yǔ)國(guó)家的外賓僵硬地用英語(yǔ)交流,還是有過不少尷尬的。

一次,我遇到一位法國(guó)友人,和他用英語(yǔ)交流很融洽,不過這位老兄似乎不太樂意使用英語(yǔ),他反復(fù)表達(dá)法語(yǔ)是優(yōu)于英語(yǔ)的。因此,每當(dāng)我以“hello”問好,他便糾正我要改用“Bonjour”,看來法國(guó)人的民族自豪感還是很強(qiáng)的。還有一次,我在少林寺山門外面遇到一幫意大利友人,他們涌了上來,嘰里呱啦說了一通,頓時(shí)我就傻眼了,不知道他們?cè)谡f些什么。一些年輕的外賓多少懂些英語(yǔ),即便他們的發(fā)音也不規(guī)范,但是簡(jiǎn)單交流還是能夠達(dá)成的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們就是希望在寺院附近找到住處而已。多年來,最有意思的一次經(jīng)歷一直縈繞在腦際。那是在2008年,我從陽(yáng)朔返回桂林的途中,恰好和來自西班牙的外賓座位相鄰,先是拘謹(jǐn),然后用方言味兒很濃的英語(yǔ)交流,一路上頗感暢快。他興致盎然,教我?guī)拙湮靼嘌勒Z(yǔ),如今我也忘到爪哇國(guó)去了。當(dāng)然,我也教給他幾句漢語(yǔ)作為回報(bào),一路上他不斷練習(xí)剛剛學(xué)到的語(yǔ)句。記得他身材修長(zhǎng),而且清瘦,和塞萬(wàn)提斯筆下的堂吉訶德神似。時(shí)空穿越,仿佛那位異鄉(xiāng)的荒誕騎士駕臨中國(guó),真的感到不可思議,不過他那副認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的神態(tài)一直銘刻我心。

以往我遇到俄羅斯外教也會(huì)主動(dòng)禮節(jié)性地打招呼,有時(shí)發(fā)現(xiàn)與他們用英語(yǔ)進(jìn)行交流沒有任何障礙。比如與以前來我院任教的薩沙、維嘉等,他們聊起俄羅斯文化也是洋溢著自豪,讓我多少也領(lǐng)略到了異域文化的風(fēng)采。而與剛來我院的外教到底能否交流呢,我不太清楚。我和那位老者的交流也只是停留在揮手和微笑上,要么說上一句“哈拉勺”(好),繼續(xù)用英語(yǔ)對(duì)話,也是各說各的,彼此不知對(duì)方說些什么。看來這位外教無(wú)法和我達(dá)成交流,也是無(wú)緣對(duì)面手難牽吧。我和那位女外教沒有謀過幾次面,最近的一次就是在餐廳吃午飯。俄語(yǔ)翻譯李娜老師和她坐在我的對(duì)面,我們聊了幾句,李娜說她也不會(huì)多少英語(yǔ)。我還打趣地問她“中國(guó)”在俄語(yǔ)里面怎么表達(dá),她如實(shí)相告是“七大爺”。

很尷尬的一次就是我從教師公寓下樓,在樓下正好遇到這兩位外教也去主教樓。他們很友好地打招呼說“你好”,而我也是“哈拉勺”之后再也沒有下文了。他們相談甚歡,我和他們并肩而行,只聽得那些怪異的卷舌音不斷涌出,后來自己則和傻子一樣愣頭愣腦尾隨在他們后面。終于來到辦公室,各奔東西,我把珍藏的“打死崔大娘”(再見)回敬他們。他們神秘地微笑,也結(jié)束了我一路的尷尬。

世界如此廣闊,僅僅掌握幾句英語(yǔ)看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)等于給自己打開一扇窗,給自己另一個(gè)思維方式。我欽佩季羨林、錢鐘書等學(xué)貫中西的大師,人家掌握多門外語(yǔ),且能自如使用,真乃奇人。見賢思齊,能認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)是有局限的,那就要不斷努力、不斷發(fā)掘潛力,因?yàn)檫@個(gè)世界上未知領(lǐng)域太多,有待了解的東西更是無(wú)窮無(wú)盡。要像喬布斯那樣時(shí)刻保持空杯心態(tài),“Stay hungry,Stay foolish”。唯其如此,自己才不至于狂妄自大,才能心態(tài)平和,認(rèn)真做自己順手的事情。

縈繞心頭的讀書夢(mèng)

出身農(nóng)家的我,父母皆是面朝黃土背朝天的莊戶人,因此棲居塵世就沒有什么背景,只有孤單的背影伴我前行。當(dāng)然,和每個(gè)人一樣,我們內(nèi)心深處都能夠擁有很多美麗的夢(mèng)想,那是生存的詩(shī)意。有時(shí)候夢(mèng)想過于絢爛,如同肥皂泡,很快破裂,消失了影蹤;有時(shí)候夢(mèng)想微小,慢慢消散在時(shí)光的塵埃之中;有時(shí)候夢(mèng)想如同種子,慢慢萌芽,茁壯生長(zhǎng)而成為枝葉茂密的樹。

夢(mèng),代表著志向,召喚著我朝著遠(yuǎn)方奔跑。

幼時(shí),心中就被埋下一個(gè)夢(mèng)想,破土而出,逐漸萌芽,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)過歲月,不斷成長(zhǎng)。

最早的夢(mèng)是由我父親幫我埋進(jìn)心底的,不是自發(fā)形成的,應(yīng)該算作我父親的夢(mèng)想。

父親和共和國(guó)同齡,他們那代人命運(yùn)曲折,伴隨著時(shí)代節(jié)拍,在艱難困頓中,理想主義高漲,付出了很多。即便蛛網(wǎng)查封爐臺(tái),也堅(jiān)信未來美好。當(dāng)我父親處于求學(xué)上進(jìn)的時(shí)候,正處于“文化大革命”時(shí)期,當(dāng)時(shí)沒有條件放安靜的書桌。而且“讀書越多越反動(dòng)”“知識(shí)無(wú)用論”甚囂塵上。錯(cuò)誤的政治宣傳,使得一代人失去了寶貴的求學(xué)機(jī)會(huì)。懷揣破碎的夢(mèng)想,父親帶著遺憾告別了校園,回家務(wù)農(nóng),于心不甘。無(wú)奈,他把夢(mèng)想寄托在子女身上。從我求學(xué)開始,他對(duì)我的要求就比較嚴(yán)格,希望我將來能考上大學(xué),超越父輩。圓夢(mèng),既是為我,也是為了他自己。

在學(xué)習(xí)上我也讓父親比較省心,一次次捧回獎(jiǎng)狀,讓他甚為欣慰。

1994年,通過高考,我順利進(jìn)入某高校開始更高層次的學(xué)習(xí)。父親攥著錄取通知書的場(chǎng)景我銘記在心,他很激動(dòng),喃喃自語(yǔ)道出他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。

我很平靜,由于考上的大學(xué)非我所愿,也郁悶很久??菰锓ξ兜拇髮W(xué)生活,我有點(diǎn)倦怠。內(nèi)心一度存在很大落差,對(duì)未來也是充滿迷茫,竟然不知夢(mèng)想到底在伺方?

畢業(yè)之后,我對(duì)人生仍然缺乏明確的規(guī)劃,對(duì)前途把握也是消極被動(dòng)。不敢挑戰(zhàn)自我,終日在無(wú)所事事中漂泊。入職之初,我作為鄉(xiāng)村教師,每天伴隨著日出日落,生活普通得像片片樹葉、相像得似顆顆果實(shí)。我有過夢(mèng)想,只是一閃念。有時(shí)候夢(mèng)想一下子涌上來太多,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

有一天,我看到電視里一檔節(jié)目講述一個(gè)日本人的故事。他叫乙武洋匡,四肢全無(wú),通過自己的努力,順利從名牌大學(xué)畢業(yè),成為電視臺(tái)的主持明星,四處演講,著書立說??吹剿e極樂觀的生活態(tài)度,我認(rèn)為自己也應(yīng)該有所改變,要植下夢(mèng)想,設(shè)法超越庸碌的生活。

內(nèi)心一旦有了真正的寄托,心中的夢(mèng)想慢慢會(huì)被激活。

綜合分析個(gè)人性格,我比較內(nèi)向,不擅交際。讀書需要靜心以對(duì),應(yīng)該逐步成為一種生活方式。我試著改變心態(tài),制訂計(jì)劃,努力通過閱讀完善自我。

余暇時(shí)分,我不再參與無(wú)聊的活動(dòng),告別電視和游戲,端坐書桌前,靜靜讓思緒在書中徜徉。開始讀書,不過是為了改變行為方式,別的沒有思考太多,動(dòng)機(jī)也很簡(jiǎn)單,就是告別無(wú)聊和苦悶。后來,為了邁得更高,走得更遠(yuǎn),我有選擇地讀一些書,讀有用的書,以進(jìn)德修業(yè)。而那些沒用的書,有時(shí)候也牽引著我,讓我心馳蕩漾。在讀別人書中流淌的文字的同時(shí),我也開始嘗試寫作,一任自己的心靈開始歌唱。我的夢(mèng)仍不清晰,在朦朧中激勵(lì)自己,不斷閱讀和寫作,堅(jiān)持下去,希望會(huì)出現(xiàn)一些好的效果。

后來我有機(jī)會(huì)深造,獲得更高的平臺(tái)揮灑自我,這些都源于之前的夢(mèng)。至今我仍在夢(mèng)中,讀書上進(jìn)仍是我不變的夢(mèng)想。開始邁步,那么就不要隨意停止腳步,不斷奔跑,相信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在前面的路上。

每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng),有時(shí)只是一個(gè)念頭。但夢(mèng)想如果僅僅藏在心中,而不開始行動(dòng),那么就只能是空談。有了積極主動(dòng)的姿態(tài),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也許就在不遠(yuǎn)處。

中國(guó)夢(mèng),是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。在經(jīng)歷了積貧積弱的慘痛記憶之后,我們開始有了夢(mèng),開始為圓夢(mèng)而努力,只要中華兒女齊心協(xié)力、奮勇拼搏,那么中國(guó)夢(mèng)早晚有一天也會(huì)夢(mèng)想成真。

年年送別校園路

每年六月上旬,都是學(xué)生畢業(yè)離校的日子。再好的宴席也要散場(chǎng),如今又見這一獨(dú)特的風(fēng)景線:不少學(xué)生攜帶沉重的行李箱,陸續(xù)走出校門。他們拖著行李,要么手提、肩扛,三五成群,喜形于色,慷慨激昂,仰面大笑,不做蓬蒿人;要么黯然神傷,戀戀不舍,不斷揮淚,滿懷惆悵,欲語(yǔ)淚先流,一步三回頭。這是他們告別大學(xué)歲月的方式,不盡相同。

六月是畢業(yè)季,是又一撥畢業(yè)生離校的日子。正如一條標(biāo)語(yǔ)所寫的那樣,今日莘莘學(xué)子,明朝社會(huì)棟梁。如今,又一批“棟梁”即將“粉墨登場(chǎng)”。

這兩天,2009級(jí)的學(xué)生就要離校了。畢業(yè)照已經(jīng)沖洗出來,人手一張;畢業(yè)晚宴已經(jīng)舉行,豪言壯語(yǔ)仍在耳邊回蕩;畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)上演,動(dòng)情之處,有的學(xué)生情不自禁潸然淚下。領(lǐng)過畢業(yè)證、學(xué)位證,真的算是取得“真經(jīng)”,于是懷揣夢(mèng)想,背上行囊,為走向社會(huì)開始躍躍欲試。他們的人生開始嶄新的一頁(yè),我作為師長(zhǎng),默默為他們投去祝福的目光。

青春美好,他們?cè)谖以簱]灑四年時(shí)光,從新鮮的大一新生到老練的大學(xué)畢業(yè)生,也是歷經(jīng)不少酸澀,也曾品嘗不少甜蜜,也有過別樣的感情經(jīng)歷。再次回首,每個(gè)人都會(huì)悲欣交集,有著豐厚的收獲,同樣也有些許遺憾。某專業(yè)的學(xué)生以視頻短片的形式回顧了在校期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是他們的“致青春”。從剛剛踏入校門時(shí)的惶恐不安,到畢業(yè)時(shí)的滿懷憧憬,歷歷在目。短片結(jié)尾,意味深長(zhǎng),他們由衷感慨:如果時(shí)光能夠倒流,他們一定會(huì)更加珍惜在校的求學(xué)機(jī)會(huì),會(huì)充分利用寶貴的求學(xué)時(shí)光,會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課,會(huì)經(jīng)常出入圖書館,會(huì)在老師指導(dǎo)下認(rèn)真完成作業(yè)。

“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然?!边@種遺憾每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,都在回首往事的時(shí)候,懊悔連連??v然有幾多遺憾,縱然有不少煩惱,時(shí)至今日已化為昨日記憶。這些是成長(zhǎng)過程中不可或缺的,是人生重要的組成部分。人生沒有圓滿,我們只能盡心盡力,讓自己更加趨于完善而已。他們能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足,說明內(nèi)心渴望著成長(zhǎng),這樣在未來會(huì)有可能取得更大的進(jìn)步。

借一首《祝你一路順風(fēng)》送給畢業(yè)生們,祝他們未來道路更平坦,取得更好的成績(jī)!

前進(jìn)一步就會(huì)完美

結(jié)合自身實(shí)際,在做事的時(shí)候,如果我能再認(rèn)真、細(xì)致那么一點(diǎn)兒,或者再努力那么一點(diǎn)兒,也許會(huì)比現(xiàn)在要完美多了。很多事情,不知是自己不夠盡心,還是命運(yùn)故意作對(duì),讓我回顧往事的時(shí)候,總是留下些許遺憾。

高考時(shí),我的總分距離錄取線就差幾分,當(dāng)時(shí)看著冰冷的數(shù)字,感到一片模糊。自己如果語(yǔ)文試卷多做對(duì)一道選擇題,或者政治試卷時(shí)事政治填空沒有落下,或者地理試卷做題不那么馬虎,或者歷史試卷中多得幾分,我的個(gè)人發(fā)展史估計(jì)將成為另一個(gè)版本,至少回味起來不至于感到沮喪和憋屈。

大學(xué)期間,如果全心全意讀書,不花前月下小徑邊,那么知識(shí)掌握上會(huì)牢固很多,不至于畢業(yè)之后還要狠狠補(bǔ)課,重新學(xué)習(xí)那些不該錯(cuò)過的課程。談戀愛的結(jié)果就是導(dǎo)致畢業(yè)后盡快結(jié)婚,于是過早被家庭束縛得分身乏術(shù)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)沒有建立就開始組建家庭,結(jié)果過早品味苦澀。如果能再緩一緩,估計(jì)向幸福出發(fā)的途中會(huì)平坦很多。

大學(xué)畢業(yè)求職,我沒有主動(dòng)意識(shí),于是“坐”失良機(jī)。不少和我處境類似的朋友,積極主動(dòng),紛紛到了理想的單位報(bào)到,對(duì)此我感到五味雜陳。聽任分配的結(jié)果就像被釘死一樣,即便我后來很不認(rèn)同初次入職的環(huán)境,也要慢慢忍受,設(shè)法提高學(xué)歷,等有一天逃離出去。其實(shí),后來我再怎么努力,都沒有能夠達(dá)到別人初次入職的效果,于是自怨自艾,顧影自憐,如今也是無(wú)濟(jì)于事。

求學(xué)讀研是改變自身的最好選擇,可是我一拖再拖,直到韶華已逝,才如愿以償。等到躋身人才市場(chǎng)求職時(shí),我看到了時(shí)過境遷,自己機(jī)會(huì)更加寥寥。于是失望、挫敗感頓生,后來無(wú)可奈何走進(jìn)一家民辦高校,繼續(xù)揮灑自己。

回顧過去其實(shí)已經(jīng)沒有任何意義,人生軌跡是自己雙腳慢慢畫出來的,有收獲就有損失,不可能兩全其美。在生活的屢次打擊中,我也增強(qiáng)了承受能力。盡管目前所處的學(xué)院也有不少弊端,可是身處其中,感到還是比以往要強(qiáng)很多。自己業(yè)余時(shí)間充足,可以讀書、寫作,慢慢提高自己。不滿現(xiàn)狀是很正常的心理狀態(tài),魯迅曾說過,不滿是向上的車輪。應(yīng)該清楚了解自身的長(zhǎng)處和不足,正視自身處境,設(shè)法超越自我。只要不斷前行,那么就可能慢慢趨向于完美。

身邊的勵(lì)志哥

關(guān)于勵(lì)志人物的故事,不必到處尋找,有時(shí)候就在身邊。我的同事戴維就是極其典型的勵(lì)志人物。

戴維頭發(fā)稀疏,早過了而立之年,依然孑然一身,皺紋已經(jīng)爬上額頭,但勤奮好學(xué),孜孜不倦。2000年他從山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),被分配到某省會(huì)甲等醫(yī)院工作。但是生性喜歡文學(xué)、鐘情于外語(yǔ)的他,越來越覺得置身醫(yī)院不符合個(gè)人的追求。再三思考,痛苦掙扎之后,他毅然選擇了辭職,走上了一條無(wú)法確定人生走向的路。

既然鐘情于遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。為了謀生,他拼命提高英語(yǔ)素質(zhì),并獲得在英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任職的資格。以此為起點(diǎn),他不斷超越自我,先后獲得國(guó)家認(rèn)證的翻譯資格證書。后來,他前往我們學(xué)院應(yīng)聘,在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,成為名副其實(shí)的高校教師。

有了目前的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,他如魚得水,每天如饑似渴地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每次看到他,都發(fā)現(xiàn)他書不離手,或者佩戴耳機(jī)練習(xí)聽力。為了獲得更高的身份認(rèn)證,他去年參加了碩士研究生考試,選擇方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)口譯專業(yè),初試成績(jī)已經(jīng)揭曉,他成功入圍。目前他已參加過所報(bào)考學(xué)校的研究生面試,成績(jī)名列前茅。隨后發(fā)出的錄取信息顯示,他位列該專業(yè)所有學(xué)生中的前三名,也就是說,戴維的讀研之夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

有人當(dāng)面或背后談及他年齡大,應(yīng)該及早成家立業(yè),不要瞎折騰。他的回答是,即便不折騰,年齡也會(huì)不斷增長(zhǎng),這一事實(shí)無(wú)法回避。兩年以后,即便實(shí)現(xiàn)不了個(gè)人理想,依然又增長(zhǎng)了兩歲。那么在前進(jìn)的路上,無(wú)論如何都要好好追求,不能再錯(cuò)失良機(jī)。機(jī)不可失,時(shí)不再來。一旦抓住了機(jī)會(huì),個(gè)人命運(yùn)也許會(huì)有所改變,向往中的幸福生活才算剛剛開始。

“大衣哥”朱之文

農(nóng)歷羊年春節(jié)期間,央視一套節(jié)目的《焦點(diǎn)訪談》推出“中國(guó)人的活法”系列節(jié)目,講述了草根階層勵(lì)志人物故事。通過這些勵(lì)志人物日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傳遞正能量。

春節(jié)當(dāng)晚,故事主角是大家并不陌生的農(nóng)民歌手——“大衣哥”朱之文。

朱之文來自山東單縣郭村鎮(zhèn)朱樓村,地理位置特別偏僻,生活條件也格外艱苦。就在2011年3月,當(dāng)時(shí)春寒料峭,他隨手拉了件軍大衣參加山東衛(wèi)視《我是大明星》節(jié)目的海選。一開始,他邋遢的形象無(wú)人看好,當(dāng)音樂響起,他一展歌喉,天籟之音充盈演播大廳?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委震驚之余,懷疑他的農(nóng)民身份,經(jīng)過驗(yàn)證,更加敬佩他獨(dú)特的演唱生涯。評(píng)委在贊嘆他不俗歌技的同時(shí),根據(jù)他的行裝而稱他為“大衣哥”。從此,以山東衛(wèi)視為起點(diǎn),朱之文頻頻在各衛(wèi)視節(jié)目露面。風(fēng)借火勢(shì),火助風(fēng)威,他屢創(chuàng)佳績(jī)。后來他參加了央視的《星光大道》《我要上春晚》等大牌節(jié)目,均獲得不錯(cuò)的成績(jī)。他臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,歌聲高亢嘹亮,歌喉穿云裂帛,引起各界廣泛關(guān)注。短短的時(shí)間內(nèi),他擁有粉絲無(wú)數(shù),勵(lì)志的故事被大家廣為傳頌。

不少名家大腕也不吝相助,如樂壇泰斗金鐵霖教授,歌唱名家蔣大為、楊洪基不僅熱心相助,而且將他收為編外弟子,悉心教導(dǎo)、點(diǎn)撥。經(jīng)過名家指點(diǎn),朱之文的演唱更加爐火純青。著名音樂人孟慶豪根據(jù)朱之文的音域特點(diǎn),為他量身打造歌曲《農(nóng)民老大哥》,以及改編《沂蒙山小調(diào)》,再配合于文華的共同演繹,朱之文的歌聲一度成為社會(huì)熱點(diǎn),引起大家廣泛關(guān)注。作為年度標(biāo)志性的勵(lì)志人物,央視春晚隆重邀請(qǐng)他演唱新歌《我要回家》,他動(dòng)情的演唱引起不少海外游子的共鳴。

一時(shí)間,“大衣哥”的勵(lì)志人物故事,如同無(wú)形的力量,鼓舞著不少草根階層的人們,讓人們知道只要自己足夠努力,同樣能夠出彩。

朱之文的粉絲群自發(fā)起了名字叫“珍珠”,預(yù)示著平凡而高貴,歷經(jīng)滄桑終會(huì)璀璨奪目。我也從朱之文這個(gè)勵(lì)志人物身上獲得力量,對(duì)未來充滿憧憬,也認(rèn)識(shí)到只要默默堅(jiān)持,總有一天成功就在不遠(yuǎn)處等候。

我追我的夢(mèng)

我追我的夢(mèng),我走我的路,其實(shí)真的沒有什么。我的愛好并不廣泛,唯有在書中休憩,方能悟道思遠(yuǎn),才能感到存在的意義。所以請(qǐng)對(duì)我寬容,盡管我一臉滄桑,不再年輕。看到我的青春不再的容顏,請(qǐng)不要用異樣的眼神掃視——我只是堅(jiān)持在走自己認(rèn)定的路,僅此而已。如果今天我不去走,沒有人能夠代替我的位置,替我前行;如果今生有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我卻輕易放棄,年歲累加,我的悔恨也會(huì)增加一成。

如果我的故事如同清風(fēng)一縷,掠過你的心湖,泛起層層漣漪,那不是我的錯(cuò)誤。你也不要訝異,更不必感到不可思議,因?yàn)樵谶@個(gè)多元化選擇共存的社會(huì),我的選擇也許有合理存在的價(jià)值。社會(huì)如果不是一潭死水,就要鼓勵(lì)每個(gè)人流動(dòng)起來,讓追夢(mèng)的人去圓夢(mèng)?!傲魉桓?,戶樞不蠹”的道理早已深入人心,我就不必饒舌,彼此耳根都得以清凈。安于現(xiàn)狀,故步自封,看日升日落,不符合我的性格,也不屬于我的追求,既然選擇了地平線作為目標(biāo),那么留給世界的只能是背影。因此,我們沒有必要觀點(diǎn)分歧,繼續(xù)對(duì)峙,讓我們尊重彼此的選擇。

我的心靈曾經(jīng)飄蕩,我的夢(mèng)想一度流浪,我的精神家園幾乎荒蕪,最終是書本收留了我,給我的靈魂留下了一方小小的宿營(yíng)地。在文字之中我積蓄力量,帶著信心和勇氣繼續(xù)上路,在若明若暗中鼓勵(lì)自己奔向遠(yuǎn)方。

也許前方依然是荒原,我也不會(huì)止步;也許前方是沼澤,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)槲疑钚抛非蟮慕K點(diǎn)是我心儀的精神圣殿。我相信在那里我的靈魂能夠得到凈化,我的精神可以得到升華,如果可能,我的人生可以提高到一個(gè)新的高度。

那么,我就不再患得患失、猶豫不決。如果夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我當(dāng)感激幸運(yùn)之神的再三眷顧;倘若不斷追夢(mèng),到了終點(diǎn)卻依然是凄涼慘淡,那么我也不會(huì)憂傷、哀怨,權(quán)作生命對(duì)自己的考驗(yàn)吧。前行路上,及時(shí)為自己心中燃起一盞更亮的明燈,然后如同夸父追日,奮勇向前!

為了遇見更好的自己

生命中有無(wú)限的潛能,有時(shí)候因?yàn)樽陨矶栊院屯獠扛蓴_而使人慢慢遲鈍、慢慢麻木,其實(shí)很多時(shí)候,外在的一點(diǎn)期許、一點(diǎn)贊揚(yáng)或者些許鼓勵(lì),就會(huì)讓熄滅的生命火焰重新燃燒起來。

這些動(dòng)力,除了外在的積極力量之外,還需要自身去汲取正能量,捕捉積極、樂觀、向上的信號(hào),讓信心大大增長(zhǎng)。

就個(gè)人體會(huì),再?zèng)]什么比讀書更能儲(chǔ)存正能量了,尤其是讀那些勵(lì)志書籍,催人奮進(jìn),猶如心靈雞湯,美味飄香。

職業(yè)屬性使然,讓我擁有充裕的時(shí)間閱讀滋潤(rùn)心靈的文字?!白x書是最好的備課”,因此我認(rèn)為自己并非異類,而是在做著豐富心靈的事情。置身三尺講臺(tái),侃侃而談,需要知識(shí)的儲(chǔ)備,需要時(shí)間作為保證,真正讓文字幻化為靈魂中的一部分。讀書久了之后,不由想要付諸文字,于是就有了點(diǎn)滴積累,就有了這些看似散漫,實(shí)際上是心靈泉水的流淌。

“教學(xué)+讀書+寫作”構(gòu)筑著我日常的生活方式,我覺得忙碌而充實(shí),不覺蹉跎時(shí)日,也希望在光陰流逝中能不斷提高自己。

孔夫子曾說:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十乃花甲,七十古來稀。西方人視四十歲到七十歲為人生的黃金時(shí)代,這一階段貢獻(xiàn)于政治、文藝、哲學(xué)、科學(xué),從事工商社會(huì)事業(yè)者比比皆是。而中國(guó)有些人四十歲之后,生命即呈現(xiàn)衰老之勢(shì),到了六十行將就木,兩相比較,中國(guó)有些人生命的短促和浪費(fèi),簡(jiǎn)直太驚人!

荒謬的成見讓不少人裹足不前,尋找諸多借口為自己的懦弱和膽怯開脫。年復(fù)一年,日復(fù)一日,眼望著別人碩果累累,自己卻一無(wú)所獲或收獲甚少。何必悲也!

馬云曾說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美麗,但絕大部分人死在明天晚上。由于缺乏韌性,不再堅(jiān)持,不少人功虧一簣,行百里者半九十,令人扼腕嘆息。

“我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!眻?jiān)信自己目前從事的事情是有價(jià)值的,堅(jiān)持下去,或許會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)遇到更好的自己。

看世界之前當(dāng)三思

近日,一封短短的辭職信風(fēng)行網(wǎng)絡(luò),引起廣泛關(guān)注。

這封來自河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)顧姓老師的信,辭職理由只有一行字:“世界那么大,我想去看看?!弊舟E娟秀且不說,這句頗有詩(shī)意的話,打動(dòng)了不少人,道出了很多人心底的吶喊。有人甚至評(píng)論說:“這是史上最具情懷的辭職信,沒有之一?!蹦軌蛟诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)被很多人轉(zhuǎn)載、評(píng)論,說明信的內(nèi)容觸及很多人心中的敏感部分,因此才會(huì)引起不少人的共鳴。

可是,據(jù)我對(duì)網(wǎng)上評(píng)論的觀察,發(fā)現(xiàn)大家的說法褒貶不一。

從支持顧老師辭職的角度來看,不少網(wǎng)友認(rèn)為她很有勇氣,敢于沖破束縛,為了自由敢于放棄別人渴望而不可得的崗位。置身省城,還是名牌中學(xué),很多人羨慕還來不及。能夠說放棄就放棄,拎包就走,勇氣可嘉。從反對(duì)的角度來說,不少網(wǎng)友認(rèn)為顧老師太任性,做出的決定有點(diǎn)草率。為了自由故,工作皆可拋。作為教師,以教書為業(yè),以育人為樂,多少有悖于職業(yè)操守,有點(diǎn)責(zé)任心不夠。

眾說紛紜,是是非非,個(gè)中緣由,不好做出評(píng)判。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為世界是很大,但是去看看之前,應(yīng)該三思而后行。

美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛曾就人的需要?jiǎng)澐治鍌€(gè)層次。處在最底層的是生存或生理需要,其次是安全需要,然后依次是社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要。也就是,人的所有追求是以生存需求的滿足作為前提的,如果一個(gè)人食不果腹、衣不遮體,怎么奢談“世界這么大,我想去看看”?因?yàn)檫@樣的人不是精神有問題,就是吃飽了撐的,在發(fā)癔癥,說夢(mèng)話。1923年,魯迅在北京女子高等師范學(xué)校曾經(jīng)發(fā)表題目是《娜拉走后怎樣》的演講,并指出,“從事理上推想起來,娜拉或者也實(shí)在只有兩條路:不是墮落,就是回來”。娜拉飽受家庭束縛,從痛苦中開始覺醒,打算出走,但是冰冷的現(xiàn)實(shí)告訴她:夢(mèng)醒了無(wú)路可以走,要么淪落風(fēng)塵,要么重新返回家庭的囚籠狀態(tài)。

作為升斗小民,我們大多數(shù)人都是在為那點(diǎn)鈔票而賣掉自由。尋找到一份吃飯的差事,也就默認(rèn)了附加的束縛,以此來?yè)Q取或多或少的一份報(bào)酬,滿足或補(bǔ)貼生存所需。冗長(zhǎng)、乏味的生活不會(huì)讓我們感覺過于良好,但也不會(huì)過于糾結(jié)。一年又一年,“多少臉孔,茫然隨波逐流。人們?yōu)榱松?,四處奔波,卻在命運(yùn)中不斷交錯(cuò)”,這句歌詞道出我們生存中有很多無(wú)奈。

我們選擇了一份職業(yè),也就選擇了一份堅(jiān)守;我們選擇了一種理想,也就選擇了一份追求。我不想對(duì)顧老師繼續(xù)說三道四,因?yàn)槊總€(gè)人的生存處境不同,做出的選擇也就有很多差異。至少在我們沒有完全做好心理準(zhǔn)備、個(gè)人財(cái)政還沒有完全實(shí)現(xiàn)自由之前,還是應(yīng)該要繼續(xù)開源節(jié)流,腳踏實(shí)地過好當(dāng)下的生活。

我最早的閱讀啟蒙

和劉慶邦、莫言講述的人生經(jīng)歷一樣,他們最早的文學(xué)啟蒙來自鄉(xiāng)間聽書。我也是,盡管我不能和文學(xué)大師相提并論。

兒時(shí),生活在農(nóng)村,夜間的生活遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在豐富。夜幕降臨之后,村莊寂靜,勞累一天的人們要么早早休息,要么小酌幾杯打發(fā)光陰。不過,有時(shí)候會(huì)聽到“咚咚咚”的鼓聲,伴隨咿咿呀呀的胡琴?gòu)目罩猩v起來。我一般會(huì)聞聲而至,近距離看看說書人演繹。一般情況下,說書是兩人合伙,一人伴奏,一人演唱。先是抑揚(yáng)頓挫唱上一段,然后再慷慨激昂道白幾聲,整個(gè)空間被說書人控制,聽眾鴉雀無(wú)聲,認(rèn)真聆聽。一般到了半夜,聽到第一遍雞叫的聲音,說書人就以一句“且聽下回分解”暫時(shí)告一段落,讓聽眾帶著懸念各自回到家中。夜深人靜,有時(shí)候我獨(dú)自一人摸索著回家,偶爾路過農(nóng)戶家門,犬吠之聲凌厲而突然,我會(huì)嚇得拔腿就跑,惡狗狂追,幾次都被咬住小腿。還有的時(shí)候,走路時(shí)總感到背后有人追趕,心中忐忐忑忑,直到回到家中,飛出去的心才平靜下來。

印象最深的是老田說書。他姓田,個(gè)子不高,面色黝黑,嗓門洪亮,不知家鄉(xiāng)何處,曾不止一次到我村說書。人們都稱他為老田,我也跟著叫吧。當(dāng)時(shí),金庸的《射雕英雄傳》剛剛問世,他以自己的創(chuàng)作才能加入個(gè)人見解,把整個(gè)武俠小說演繹得活靈活現(xiàn),很受大家歡迎。白天他會(huì)看上一晌或半晌,然后晚上醒木放在桌上,天也不早,人也不少,啪的一聲響,就開始了當(dāng)晚的說書。

先是講個(gè)小段,類似熱身,調(diào)動(dòng)聽眾情緒,然后接著上次內(nèi)容往下續(xù)講。

“你看那郭靖,大英雄一閃身,來個(gè)餓虎撲食……”他邊講邊比畫著動(dòng)作,頗為動(dòng)情之處,聽眾的感受隨著他的講述而發(fā)生變化。幽默之處會(huì)哄然大笑,傷心之處會(huì)黯然落淚。

在老田精彩的演繹過程中,我了解到了郭靖和黃蓉的感情經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)雖然不懂得什么是愛情,但是郭靖大英雄的形象,我銘記在心。黃蓉瘋丫頭一個(gè),她的老爸黃藥師拿她也沒有辦法。斷斷續(xù)續(xù)也知道很多陌生的名字,如東邪西毒、南帝北丐、江南七怪、歐陽(yáng)克、穆念慈等。若干年之后,通過熒屏觀看這部作品,感受自然不同,但是我感到和老田說書相比,精彩程度還有一定差距。

那些印入腦海的故事情節(jié)讓我經(jīng)?;孟胱约荷響呀^技,也能夠弄到《九陰真經(jīng)》,和梅超風(fēng)一試高低。在一個(gè)少年心中就此埋下了對(duì)文學(xué)的憧憬,瑰麗多姿的幻想多么珍貴,有了兒時(shí)不經(jīng)意的啟蒙,讓我對(duì)文學(xué)心生敬意,由此對(duì)文字有了向往。

記憶中的考研時(shí)光

近期,打算考研的同學(xué)忽然多了,這是好現(xiàn)象,說明不少學(xué)生自覺認(rèn)識(shí)到提升自我的重要性,有了危機(jī)意識(shí)。我對(duì)于學(xué)生的需求向來是樂于幫助的。由于他們知道我曾經(jīng)參加過考研,身體力行,或許提出的建議更有說服力。顆顆帶著期盼、帶著疑惑的心希望我有時(shí)間同他們交流,于是他們或打電話,或發(fā)短信,或QQ留言,或當(dāng)面交談,非常誠(chéng)懇地向我咨詢關(guān)于考研的事情。

王國(guó)維說過,自古做事要經(jīng)歷三個(gè)階段,目前就是所謂的第一階段,“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。舉目四顧皆茫然,不知道自己該往何處走。我當(dāng)初也經(jīng)歷過這個(gè)階段,因此很能體會(huì)他們的焦灼心理。在大學(xué)四年,猶如乘坐慢速列車,一開始感覺不到目的地的遠(yuǎn)近,只是默默打發(fā)旅途,突然聽到列車員報(bào)站的聲音,才意識(shí)到離終點(diǎn)站不遠(yuǎn)。這時(shí)候大夢(mèng)初醒,開始綢繆下車,或者轉(zhuǎn)乘另外一班列車,繼續(xù)前行。

其實(shí)說到考研,這是很個(gè)性化的事情。每個(gè)人的考研故事不盡相同,這正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,每人都有各自難念的一本經(jīng)。即便我把自己的考研歷程和盤托出,別人也是無(wú)法復(fù)制。只是為了不辜負(fù)同學(xué)們的熱切期待,鼓舞他們不斷進(jìn)取的激情,同時(shí)也為了激發(fā)他們頑強(qiáng)的斗志,我不妨把自己考研路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,立此存照,為他們提供借鑒。

“考研”目前是大學(xué)的流行詞匯,也引發(fā)了一股熱潮,這的確是不可思議的,也折射出當(dāng)下愈演愈烈的就業(yè)壓力。想當(dāng)初,我對(duì)考研的覺悟沒有這么早,反應(yīng)也較為遲鈍,大學(xué)時(shí)也沒有做過這方面的夢(mèng)。因此,我為同學(xué)們這么早就開始籌劃未來而備感欣慰和興奮。很慚愧地說,直到韶華即將逝去的時(shí)節(jié),我才開始邁開前行的腳步,亦步亦趨憧憬未來——當(dāng)初我對(duì)考研存在的畏懼感、惶恐心理,其實(shí)是不可想象的。我當(dāng)時(shí)比較自卑,錯(cuò)誤地認(rèn)為凡考研之人才華均超乎尋常,非我輩所能及。于是斷斷續(xù)續(xù),我反復(fù)立志而一再喪志,蹉跎多年,茫然多次,直到有一天機(jī)緣湊巧,才真正下定決心考研,而且一波三折,忐忑之后,竟然在一所大學(xué)完成了讀研之夢(mèng)。

說到促使我考研的源頭,要從我初中時(shí)的一位老師說起。當(dāng)時(shí)這位教語(yǔ)文的老師和我本鄉(xiāng)本土,剛剛師范畢業(yè),比我們當(dāng)時(shí)也大不了多少歲。但在我印象中,他才華橫溢,字特別優(yōu)美,和學(xué)生之間的關(guān)系很融洽。后來他經(jīng)過努力考取了中國(guó)政法大學(xué)的研究生,轟動(dòng)一時(shí)。這是我第一次近距離接觸到研究生這個(gè)稱謂,當(dāng)時(shí)我不知道這個(gè)稱謂意味著什么,需要讀書讀多久才能達(dá)到。鄉(xiāng)親們荒唐解釋說,研究生差不多相當(dāng)于縣長(zhǎng)級(jí)的干部。研究生這個(gè)稱謂一直刻在我的心中,寄托了一個(gè)少年很模糊的夢(mèng)想。后來,我的老師畢業(yè)后被分配到最高人民檢察院,更加為鄉(xiāng)親們爭(zhēng)相傳頌,也成為激勵(lì)我們家鄉(xiāng)孩子的榜樣。至今,我們家鄉(xiāng)如果有人提及“考研”二字,話題自然而然還會(huì)和那位老師聯(lián)系在一起。

坦率地說,我當(dāng)初并不熱衷于讀書,認(rèn)為讀書是個(gè)苦差事。但是我后來從書中獲得很多樂趣,于是也改變了當(dāng)初的看法。20歲左右的時(shí)候,我剛參加工作,整天無(wú)所事事,不知在忙些什么??赡苊刻烀χl(fā)呆,盡管忙碌,但內(nèi)心卻很空虛、很無(wú)聊。盡管生活很困頓也很無(wú)奈,我卻沒想過要改變什么??佳械拇蛩愀菦]有列入考慮的范圍之內(nèi),固執(zhí)地認(rèn)為考研的目標(biāo)簡(jiǎn)直遙不可及、高不可攀,甚至是癡心妄想。還沒有考試,我就用一堆消極的詞匯打敗了自己。

后來,我的兩個(gè)朋友趙某和張某相繼考上研究生,極大地激勵(lì)了我,也促使我下決心去拼搏一把。趙某在讀研之前是一個(gè)工人,在一個(gè)很不景氣的工廠工作多年,整天牢騷滿腹。我們相遇三句話沒說,就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)大發(fā)議論,抨擊社會(huì)諸多不公,但是后來我們感到這么指責(zé)社會(huì)沒有任何意義。于是他說要準(zhǔn)備考研,我感到他在開玩笑,因?yàn)閼{他的基礎(chǔ)是很難如愿的。結(jié)果他準(zhǔn)備兩次之后,終于被西南一所很有名氣的大學(xué)錄取。張某和我是高中同學(xué),他在學(xué)習(xí)上和我屬于一個(gè)檔次,甚至不謙虛地說,我比他還稍微強(qiáng)些。我們大學(xué)也在一所學(xué)校,畢業(yè)都從事相同的行業(yè),后來他專升本,我緊隨其后。再后來,他也開始動(dòng)起考研的心思,并動(dòng)員我和他同行,我卻退避三舍。這家伙考了兩次,后來被浙江一所學(xué)校錄取。同伴之間激勵(lì)的力量最有效果,看到在能力上和自己比肩甚至不如自己的人都能夠如愿以償,那么自身的潛能以及斗志也會(huì)慢慢被激發(fā)出來,就這樣我終于邁開了挑戰(zhàn)自我的第一步。

在考研之初,我又開始新一輪的茫然。由于專業(yè)定位不明,一直不清楚該選定哪個(gè)專業(yè)作為奮斗目標(biāo)。我本是英語(yǔ)專業(yè)出身,如果以本專業(yè)作為目標(biāo),那么按照考研要求,必須要考第二外語(yǔ)。我大學(xué)選的第二外語(yǔ)是日語(yǔ),當(dāng)時(shí)只是停留在皮毛狀態(tài),沒有繼續(xù)深入下去,日語(yǔ)的確很難,那些亂成一團(tuán)麻的形態(tài)變化就讓我頭大。我不敢冒險(xiǎn),因?yàn)榭佳幸坏┯幸婚T不過最低線,那么全盤皆輸。按照趙某給的建議,把法律作為目標(biāo)吧,將來說不定還能當(dāng)個(gè)律師啥的,也挺鼓舞人心。于是我購(gòu)買了幾十斤重的書籍,堆滿整整一個(gè)書桌。從此我每天都要翻看林林總總的書籍,還要熟悉那些很細(xì)的法律條文,到后來法理學(xué)再也琢磨不透,法制史令我心煩,復(fù)習(xí)了幾個(gè)月之后,我豎起了白旗。猶如夜間行走,我四顧茫然,沒有人給我絲毫指點(diǎn),完全憑著我自己摸索。在備考過程中,我心情沮喪到了極點(diǎn),簡(jiǎn)直像走進(jìn)了死胡同。后來所又打算報(bào)考文學(xué)方面的研究生,可是將文學(xué)作為一種愛好還行,如果作為專業(yè)追求,對(duì)我這個(gè)門外漢來說,難度也不小,估計(jì)最終還會(huì)放棄。迷茫了大半年之后,我的一位正在西南大學(xué)就讀研究生的朋友寄來了一封信,還有若干書籍。他鼓勵(lì)我說,如果真的想超越自我考上研究生,不妨試試教育學(xué)吧。他建議我報(bào)考課程論專業(yè),因?yàn)槲业穆殬I(yè)與之相關(guān),我對(duì)研究教育既有興趣,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),備考起來估計(jì)能找對(duì)路子。于是聽從了他的勸告,我開始備考,又是新一輪的購(gòu)買書籍以及制訂計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,為自己構(gòu)筑美麗的夢(mèng)想。

備考的過程我只能簡(jiǎn)略敘述,其實(shí)這個(gè)過程很漫長(zhǎng)也很枯燥,每天要背記陌生的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和名詞解釋,要強(qiáng)迫自己吞下令人作嘔的諸多文字。環(huán)顧四周,無(wú)人為我喝彩,我在不被人理解的目光中躑躅獨(dú)行。

作為上班族,我除了業(yè)余自修之外,還要兼顧工作,否則領(lǐng)導(dǎo)的臉上會(huì)蒙上霜雪。在此期間同事中有鼓勵(lì)我的,他們認(rèn)為年輕人就應(yīng)該不滿足現(xiàn)狀,要追求上進(jìn);也有打擊我的,說我不務(wù)正業(yè),養(yǎng)豬的在做著養(yǎng)狐貍的夢(mèng)。別人的評(píng)價(jià)我沒有過分在意,因?yàn)槲抑雷穳?mèng)的過程很美、很有意義,猶如父子抬驢那個(gè)寓言故事,無(wú)論你怎么迎合旁人,還是照樣眾說紛紜。如果委屈自己,一直生活在別人的目光中,那么自己只會(huì)活得憋屈。與其過分在意別人,不如把自己當(dāng)作一個(gè)擺放在櫥窗里的花瓶,不管怎樣都有人說三道四,我還是我,變不成別人,那么不妨借助但丁的一句話為自己壯行:走自己的路,讓別人說去吧。

自從有了明確的目標(biāo),我就犧牲了很多休閑的機(jī)會(huì)。我本來喜歡沒事時(shí)和別人小酌幾杯,后來我就不參與其中了,也放棄了和別人閑聊,更不去參與諸如紙牌之類的游戲。為了考研,我把自己塑造成一個(gè)不合時(shí)宜的人,每天做著喜愛的事情,成為別人眼中很古怪的人,這一狀態(tài)一直延續(xù)到當(dāng)年元月的研究生入學(xué)考試。

我很不走運(yùn),考試當(dāng)天我患了重感冒,頭昏腦漲,甚至記不得自己是怎么進(jìn)出考場(chǎng)的。勉強(qiáng)支撐到考試結(jié)束,我也不清楚在考卷上到底都答了什么。后來,我沒有核對(duì)考試答案,也沒有刻意關(guān)注考研這件事,因?yàn)槲覍?duì)自己的考試不抱任何期待。每天我認(rèn)真完成本職工作,該上班上班,該輔導(dǎo)就輔導(dǎo)。直到3月中旬,朋友的電話讓我吃驚不小。他告訴我成績(jī)已經(jīng)公布,我剛好上線,每科成績(jī)都符合要求,要我開始為復(fù)試做準(zhǔn)備。我以為他逗我開心,沒事找樂,也不怕浪費(fèi)電話費(fèi)。

不過,當(dāng)天上午我趕忙找到一家網(wǎng)吧,上網(wǎng)查詢自己的成績(jī),證實(shí)朋友所言不虛。我的成績(jī)高出分?jǐn)?shù)線9分,政治得分勉強(qiáng)壓線,只過了1分。然后我開始籌劃復(fù)試的事情。對(duì)我來說,有點(diǎn)意外驚喜,簡(jiǎn)直就像瞎貓撞到一個(gè)死耗子。

看到初試分?jǐn)?shù)時(shí)我驚喜萬(wàn)分,未曾料到那么意外,上蒼沒有把我遺忘,給我若明若暗的前途點(diǎn)綴了一絲亮光。同時(shí)我也不由擔(dān)憂起來,因?yàn)閺木W(wǎng)上得知,考生到校先進(jìn)行復(fù)試,跨專業(yè)考生還要加試兩門主干課,一旦不合格仍然會(huì)被刷下來??吹竭@則消息,我目瞪口呆,看來考研并不是初試成績(jī)通過就穩(wěn)操勝券了。自己當(dāng)初為了能夠考取,選擇教育學(xué)并不那么慎重,只是為了能考上而做出的無(wú)奈選擇。如今要復(fù)試,猶如丑媳婦要去見公婆,再怎么沒有基礎(chǔ)也要沖鋒陷陣。我思慮太多,總感到自己心里很不踏實(shí),一旦復(fù)試很嚴(yán)格,加試考試的試題很細(xì)致,那么我還不露餡?一種強(qiáng)烈的自卑感再次襲上心頭。面對(duì)4月6日就要發(fā)布的復(fù)試名單,我不能輕舉妄動(dòng),要靜觀其變。倘若復(fù)試名單上有我的姓名,那么我找來相關(guān)書籍,認(rèn)真籌備也不遲。如果名單上沒有我的姓名,那么我該干嗎還干嗎去,不要自作多情。

考研如同一場(chǎng)大戲,一波三折。而對(duì)我來說,即便沒有復(fù)試機(jī)會(huì),那我也要淡定,不能因?yàn)槭艿叫⌒〈煺劬妥屪约撼翜S。無(wú)論如何都要面對(duì),我要讓內(nèi)心盡快平靜下來。

碩士畢業(yè)論文后記

人過三十不學(xué)藝,我過三十又讀研。也許是命運(yùn)的饋贈(zèng),2007年9月一紙通知書使我有機(jī)會(huì)來到桂林,來到這個(gè)被譽(yù)為“山水甲天下”的美麗城市。在古典和現(xiàn)代交相輝映的廣西師范大學(xué),我開始了自己別開生面的求學(xué)生涯。光陰荏苒,歲月匆匆,在煙雨迷蒙的五月,桂林更具魅力,而我將完成論文定稿并接受專家學(xué)者的檢驗(yàn),一時(shí)心潮起伏,久久不能平靜?;厥讈頃r(shí)路,依舊清晰,似也模糊,斑斑駁駁,心中多了許多感慨……

想當(dāng)初,我初試剛剛勉強(qiáng)入圍還沒有參加復(fù)試之時(shí),情緒低落,信心大減,患病多年的慈父給了我莫大的鼓勵(lì),希望我能繼續(xù)求學(xué)??墒牵覐墓鹆謴?fù)試完畢剛剛返回家中,他就重病復(fù)發(fā),盡管及時(shí)進(jìn)行搶救,還是離我們而去。父親一生鐘愛讀書,卻因家貧和時(shí)代背景沒能繼續(xù)求學(xué)。他欣慰于我的勤學(xué)上進(jìn),可是最終沒能等到我學(xué)業(yè)有成,終成遺憾。因此我讀研不僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是為了先父遺愿,告慰先父在天之靈。如今我即將獲得碩士學(xué)位,若父親泉下有知,我終沒有讓他失望。

讀書期間,我有幸?guī)煆哪衬忱蠋煟趯W(xué)術(shù)方面聆聽她的教誨。導(dǎo)師寬厚仁慈,長(zhǎng)者如風(fēng),品德高尚,平易近人。在導(dǎo)師的影響下,我不僅領(lǐng)略了學(xué)問之道,還明晰了做人的準(zhǔn)則。這些都成為我的精神財(cái)富,溫暖我今后的人生之路。

撰寫畢業(yè)論文的過程中,我遇到很多挫折,面臨諸多選擇。導(dǎo)師的及時(shí)催促、耐心點(diǎn)撥、不厭其煩使我自信大增,讓我完成了論題的研究過程。導(dǎo)師對(duì)我的論文寫作以及專業(yè)成長(zhǎng)付出很多心血。師恩難忘,只言片語(yǔ)也難道盡心中感激,我只能真誠(chéng)地說聲:謝謝您!

感謝廣西師范大學(xué),特別是感謝教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及JSH,XDB,TRD,CZZ等教授對(duì)我的教育和培養(yǎng),先生們的學(xué)識(shí)、風(fēng)范和品格永遠(yuǎn)是我的人生楷模。感謝ZY老師、WD老師不辭辛勞對(duì)我的無(wú)私幫助!

論文得以順利完成,還要感謝我的同門SQ,LCJ,LWJ,WLL及2007級(jí)的其他同學(xué),是他們給予我極大的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。

再就是感謝我的家人,感謝他們?yōu)槲异o心讀書、完成畢業(yè)論文付出的辛勤努力……

再一次由衷地向所有關(guān)心過、幫助過我的人們說聲“謝謝”!祝愿你們健康、幸福!

第一次登臺(tái)演唱

2011年年初,學(xué)院舉辦“第三屆教職工歌手大賽”,外語(yǔ)教研室“欺”我年長(zhǎng),把我名字提前報(bào)上,于是我在元月6日下午不得不登臺(tái)演出。我選的是一首英文老歌,也是電影《哥倫布》的主題曲Sailing,首唱是由號(hào)稱“搖滾鐵公雞”的洛德演唱,這首金曲居當(dāng)年(可能是1974年)音樂排行榜的首位。今天我來演繹,不會(huì)瘋狂彈奏吉他,可能也不會(huì)演唱“花腔”,既來之,則安之,能表達(dá)出那種思鄉(xiāng)、飛翔、向往的感覺就行。

這是我比較喜歡的歌曲,當(dāng)年在浙江工作時(shí)曾教學(xué)生們唱過,而且那年學(xué)生畢業(yè)我們合唱的就是這首歌曲。當(dāng)時(shí)我不由潸然淚下,想到這些熟悉的面孔如同航行在大海中的帆船,要沿著自己的航線不斷前行,以后很難再有機(jī)會(huì)謀面,很是依依不舍。

久未登臺(tái),略有生疏,比賽中很是局促,我很清楚自己獻(xiàn)了丑。主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)我在臺(tái)上的窘態(tài),說我在慌亂之中把演唱前的一段開場(chǎng)白表達(dá)錯(cuò)了,譬如:Sailing是首英文歌曲,它的英文意思是遠(yuǎn)航,中文名字我一緊張給弄錯(cuò)了。演唱過程中,我的手不斷發(fā)顫,麥克風(fēng)都拿不穩(wěn)。主任還反復(fù)說我在臺(tái)上單手揮向觀眾,像偉人在說“同志們好”一樣,很搞笑。

我不是沒有覺察到表演的失誤,也能感受到主任戲謔背后的寓意。我能感受到那淡淡的玩笑背后隱藏的遺憾。本來提供這個(gè)機(jī)會(huì)是想燦爛,可是換來的卻是黯淡。參賽人員總共15個(gè)人,我得到的是“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”,這不過是安慰而已,誰(shuí)有機(jī)會(huì)上臺(tái)都可以得到的。比賽結(jié)束引來的非議讓我感到自己的確不優(yōu)秀,個(gè)人素質(zhì)上欠缺的東西太多,要提高還有很長(zhǎng)的路要走。

讓我“欣慰”的是,出丑的也不只我一個(gè)。我前面14個(gè)選手也都存在遺憾之處。演唱《大?!返腗老師高音高不上去,關(guān)鍵時(shí)刻沒有調(diào)動(dòng)觀眾情緒。L老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》也沒有那種高亢、慷慨的氣魄,反而拘束地把手一直放在上衣口袋里。李主任演唱《春天里》更是顯得慌亂,一緊張歌詞忘記大半,而且沒有跟上節(jié)奏,這首歌還未結(jié)束,他把詞先唱完了。下臺(tái)后我看他大汗淋漓,煞是緊張。而梁處長(zhǎng)在演唱《少年壯志不言愁》時(shí),一只手不斷揮舞,好像在打乒乓球,激動(dòng)之余打起猴拳,引來臺(tái)下陣陣笑聲。

歸根到底,盡管冠以“比賽”二字,其實(shí)這不過是群眾自?shī)首詷范?,要上升到很高的水平,也不是人人都能達(dá)到的。當(dāng)然,用意大利語(yǔ)演唱《我的太陽(yáng)》的紀(jì)老師還是真有兩下子,放歌一曲,震驚四座,掌聲如雷鳴,甚至有人起身歡呼。但這種音域?qū)拸V、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健的歌手畢竟算是少數(shù),屬珍稀之列。而我們多為平凡之人,為蕓蕓眾生之一,既然平凡,縱然有點(diǎn)瑕疵,也需要寬容。

唱歌不過是自己的業(yè)余愛好而已,從小到大根本沒有機(jī)會(huì)接受正規(guī)訓(xùn)練,也沒有得到專業(yè)人士的指點(diǎn),自己不過是照貓畫虎,偶爾聽聽音樂,然后模仿而已。不知音樂課為何物,而且根本不懂樂譜,即便簡(jiǎn)譜也看不懂。擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己的先天不足,有時(shí)也像模像樣地讀讀“do re mi”,可是自己根本不懂樂理知識(shí)??磥韺W(xué)無(wú)止境,“吾將上下而求索”。

我選的這首英文歌曲Sailing,由于曲調(diào)低沉,旋律不能鋪展開,讓人聽著似乎在哭泣。

唉,出完丑就算了。沒有這次體驗(yàn),永遠(yuǎn)不知道自己勇氣如何,也不知自己是否能上得臺(tái)面。自己本普通,再有機(jī)會(huì)一定用心好好準(zhǔn)備,不能犯下低級(jí)錯(cuò)誤,包括演唱在內(nèi)的各環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)得一絲不茍,不可草率而就。

從這件小事我體會(huì)到為人應(yīng)該內(nèi)斂,不應(yīng)不加限制地表現(xiàn)自我,使自己的不足完全展露無(wú)遺,那么也就沒有什么內(nèi)涵了,充其量成為他人的談資而已??墒侨诉€是要表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我,這樣才能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。看來出丑換得進(jìn)步也是有價(jià)值的。

我領(lǐng)取的第一筆稿費(fèi)

光陰中的故事真的不可思議。盡管我不相信有超自然力量存在,可冥冥之中,有些巧合真的讓我感到不可思議。

一介書生,報(bào)國(guó)無(wú)長(zhǎng)物,唯有手中紙與筆。我喜歡寫作,不過舞文弄墨僅僅停留在自?shī)首詷冯A段,不敢奢望會(huì)有文章發(fā)表。到目前為止,即便也有文章出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志上,不過那些只是為了評(píng)職稱、為了獲取更大利益被迫發(fā)表的垃圾文章,讓我心里很是被動(dòng)甚至痛苦不堪。那是帶著鐐銬跳舞,很蹩腳,也很無(wú)奈。

作為教育工作者,我守望教育這方田園,而且情有獨(dú)鐘。時(shí)光匆匆而逝,我也在不斷成長(zhǎng),較之以前單純從事教學(xué),我對(duì)教育的關(guān)注視野應(yīng)該說更加寬廣。我不僅僅對(duì)課堂教學(xué)有自己的見解,而且開始評(píng)判蘊(yùn)含在林林總總、紛繁蕪雜社會(huì)現(xiàn)象中的教育現(xiàn)象,開始借助諸多平臺(tái)發(fā)起討論。

有了自己的家庭,尤其是有了孩子之后,我對(duì)家庭教育不再僅僅是關(guān)注,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了孩子的成長(zhǎng)而殫精竭慮。我閱讀過不少關(guān)于家教的書籍,如介紹哈佛女孩劉亦婷的系列書籍,介紹神童張炘煬的書籍,還有關(guān)于教育孩子的理論書籍。盡管我后來讀研選擇的是教學(xué)論專業(yè),可是兒童教育一直縈繞在心。我選修了兒童教育一門課,當(dāng)導(dǎo)師講到“童年的迷失”時(shí),我深有感觸。成人不恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀,附加在孩子身上,讓他們過早告別童年,讓人無(wú)奈而痛心。

盡管我十分關(guān)注女兒的整個(gè)成長(zhǎng)過程,可是作為父親,有的時(shí)候我是缺位的。過去的時(shí)光中,我在追求自己的夢(mèng)想,選擇了外出工作或求學(xué),在空間上離家有點(diǎn)距離,盡管通過電波也能了解到孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況,但是我在陪伴她成長(zhǎng)的過程中是做得很不夠的。面對(duì)孩子,我不由內(nèi)疚。以兒童教育作為研究對(duì)象,我也寫過一些研究文章,如采用教育人類學(xué)的敘事方法,我寫了《一個(gè)小學(xué)生的無(wú)奈》,獲得大家的好評(píng)。

2010年9月,我根據(jù)對(duì)孩子教育終極目的的思考,結(jié)合朋友的討論,寫了一篇小文章,不料受到《現(xiàn)代家庭教育》的青睞。編輯不僅通過電子郵件回復(fù)了一封熱情洋溢的信,而且答應(yīng)在2010年最后一期刊登此文。我的成果受到關(guān)注,已經(jīng)讓我感到莫大的安慰,更沒有料到的是我歲末年初竟然收到了匯款單,上面清楚標(biāo)明采用了我的文章,并付給我100元作為報(bào)酬。

這是我得到的第一筆稿費(fèi),盡管不多,可是我格外高興。這說明我具備成為一位作者的潛質(zhì),能和期刊結(jié)緣,使自己的教育理想得以抒發(fā),因此更加振奮。后來應(yīng)編輯之約,我又撰寫了幾篇小文,對(duì)方也給予很積極的回應(yīng)。春天到來了,一切都是新氣象。我當(dāng)以此為起點(diǎn),積極工作,立足教育田園,努力耕耘,不負(fù)賞識(shí)我的那些人的厚望,爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的作品。

表弟的故事

一、J

大舅的次子J在某市開辦中小學(xué)輔導(dǎo)班,春節(jié)前和媳婦Q吵架,生了一場(chǎng)大氣,還發(fā)生劇烈的肢體沖突,爾后摔門而去,離家出走。據(jù)說,J至今仍不知去向,媳婦懷抱幼小的孩子凄苦度日。大年初二,我前往大舅家做客,席間談及家事,大舅母黯然神傷,怒氣上升。聽他們?cè)V說,我也不太明白個(gè)中原委,大概意思就是兒子兒媳鬧得不可開交,把原因歸于大舅母沒有盡心伺候好月子,剛待了半月就匆匆返回家里,由此婆媳間的誤解更加嚴(yán)重,J不容媳婦肆意叫囂,大打出手之后局面更加不可收拾,以至本來充滿歡慶氣氛的春節(jié)也變得格外凝重起來。

憤憤不平的大舅母還把兒媳氣急敗壞之下發(fā)來的短信四處“展覽”,先是給她的長(zhǎng)子看,然后給她娘家三弟看,后來還拿給我看,其間也不知是否還讓其他人看過。我粗略瀏覽了短信內(nèi)容,大概有十余條,句子混亂,言語(yǔ)污濁不堪,不僅直呼大舅夫婦的大名,稱他們豬狗不如,活在世上就是累贅、廢物,詛咒他們一個(gè)出車禍撞死一個(gè)生病瞎死,將家庭矛盾直指公婆。Q還揚(yáng)言要把我大舅、舅母以及哥嫂一家永遠(yuǎn)從本屬于她和J的三間房屋中攆走。語(yǔ)言惡毒、不遜,不忍細(xì)讀;素質(zhì)低下、惡劣,不可想象!

盡管我只是外甥,而且對(duì)大舅母他們家人的相處情況并不太了解,只是從側(cè)面得知他們家庭矛盾叢生。婆媳不和由來已久,也不是他們家的先例。父母能力有限,房屋沒有落成,兩個(gè)兒子本領(lǐng)并不出眾,在外苦苦掙扎,都是屬于貧寒的平民階層,勉強(qiáng)糊口度日。據(jù)我母親說,自從他們的兩個(gè)兒子結(jié)婚后,兩家共用一棟房屋,一家住東間,一家住西間,而大舅和舅母二人則棲身廚房。這種尷尬的生存處境在方圓數(shù)十里的鄉(xiāng)間流傳,經(jīng)過閑人口舌免費(fèi)宣傳,再添油加醋,不知被演繹得多么不堪。

自古以來,清官難斷家務(wù)事。家庭矛盾如同雜草,再怎么清除也是污穢遍陳,無(wú)法清凈。從《裸婚時(shí)代》中總結(jié),細(xì)節(jié)不僅能打敗愛情,還能打敗家庭,甚至婚姻。本應(yīng)蓄積溫暖和愛的家,反而顯得和冰窟一樣寒冷。無(wú)奈之下我大表弟一家四口選擇漂泊異鄉(xiāng),到處流浪,收入低微,遭人白眼,受盡人間辛酸,好歹還算“瓦全”了自己的小家。后來因?yàn)榇闻绠a(chǎn)夭折,只好把長(zhǎng)女留在家里委托二位老人照看,由此埋下家庭矛盾的另一個(gè)禍根,就是子女的照看問題。農(nóng)村普遍流行打工青年夫婦委托父母照看孩子的傳統(tǒng),一方面形成了龐大的留守兒童群體,由此引發(fā)了很多社會(huì)問題;另一方面是老人們照看孫輩時(shí)的關(guān)愛分配不均,容易滋生偏心的說辭。尤其是有些挑剔的青年夫婦,他們的家庭中往往兄弟姐妹不止一人,總是感覺老人們不愛自家孩子而偏心別人家的,很少有人懂得包容和理解,而是一味指責(zé)老人,由此引起的家庭糾紛可謂多矣。我大舅家也不例外。

J和Q生子不易,婚后幾年才懷孕,而且生下的還是延續(xù)香火的兒子。農(nóng)村封建意識(shí)濃厚,自古以來“母以子貴”,這下子可讓Q揚(yáng)眉吐氣,猶如當(dāng)年那位高高在上的西太后一樣,頤指氣使地要求婆家來人照看她的寶貝疙瘩。大舅父年邁身殘,視力微弱;大舅母患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,舉步維艱,可是剛剛“榮升”的兒媳不體諒這些,執(zhí)意要求婆婆前來履行免費(fèi)保姆的角色,否則就拿公婆長(zhǎng)期給哥嫂照看孩子的事實(shí)大加討伐。挑剔、尖刻的兒媳遇上執(zhí)拗、笨拙的婆婆,雙方勢(shì)同水火。我大舅母后來去二兒媳處照看半個(gè)月,如同處于荊棘之中。相處時(shí)間不長(zhǎng),也是牢騷滿腹,忍氣吞聲,于是矛盾日積月累,事態(tài)不斷走向惡化。大舅母廚藝本來就登不得大雅之堂,讓她料理兒媳月子里的飲食起居,矛盾猶如油鍋濺水——噼里啪啦,太平日子成為罕見之物。因?yàn)樽鲲埐缓峡谖痘蛘咦鲲埐患皶r(shí),Q經(jīng)常摔盤摔碗發(fā)泄不滿;大舅母不習(xí)慣城市生活,Q讓大舅母跪在地上干她完全陌生的家務(wù)活——擦拭地板,即便如此仍然指責(zé)大舅母清掃不干凈;大人小孩衣服一大堆,每次大舅母搓洗衣服,Q不是抱怨洗衣粉放多就是指責(zé)洗得不到位,Q整天臉色鐵青,拉得老長(zhǎng)。作為老人,大舅母忍氣吞聲,感覺猶如舊社會(huì)遭人欺凌的丫鬟、奴婢。沉默呀沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。大舅母最終選擇了吶喊,局面猶如不斷升溫的火藥桶,突然有一天砰然一聲就爆炸了,一下子無(wú)法收拾。

看到形容枯槁的大舅和舅母,我感到Q的做法太過分了。當(dāng)初倉(cāng)頡造字,如今手機(jī)傳書,不是為了傳遞污言穢語(yǔ)的便捷。不管怎么說,她和J走在一起還是有一定感情基礎(chǔ)的,如今出言如此不遜,真的愧對(duì)所受的多年教育以及身披的文人外衣,也讓和書結(jié)緣的人蒙羞。如果她認(rèn)識(shí)不到自己的過錯(cuò),那么可以說她缺乏教養(yǎng),做事過分。依仗自己年輕力壯,正值盛年,欺凌已經(jīng)被榨干血汗正處于風(fēng)燭殘年的老人,別看她道貌岸然,其實(shí)喪心病狂,甚至不配為人之母。原來我以為道德淪喪的事例離我們很遠(yuǎn),如今J的事例讓我感到了人性的殘忍和悲哀,也更為我舅父母感到不幸。我大舅不責(zé)備別人,而是抱怨自己無(wú)能,沒有完全盡到責(zé)任,我更是感到冷氣倒抽,人性的麻木已經(jīng)到了如此地步,不由感嘆:這哪里還有什么人的味道!

子曰:人而無(wú)禮,馬牛而巾裾。也就是說,作為人,一旦什么禮節(jié)都不顧忌,那么真的就成了穿著衣服的牛馬。中華民族文化的精髓就是講究孝道,這是最起碼的禮節(jié)。

據(jù)說他們正不約而同把出路指向離婚,倘若如此,世上多了一對(duì)勞燕分飛的夫妻,多了一個(gè)缺爹少媽的幼子,多了兩對(duì)以淚洗面的老夫老妻,這真的是一樁不愿看到的人間悲劇,也是我筆下不愿講述的悲情故事。

二、Y

初五我和母親一塊去我姨家走親戚,這邊剛要進(jìn)門,我看到W從門里往外走。下了車,寒暄幾句,我姨也聞聲從家里走出來,和我們打了招呼,就跟W說不要回她娘家了,上午和你哥你姨一塊吃飯吧。

一邊往家里走,我姨一邊放低聲音再三叮囑我不要提Y的事,說他們正在鬧別扭,唯恐我們說話不當(dāng)使矛盾激化。我姨這么說,我自然不能傻得如同木頭,說話要三緘其口,小心謹(jǐn)慎才是。有道是:君子成人之美,不成人之惡。

W是我姨的二兒媳,沒和Y結(jié)婚前我就認(rèn)識(shí)。初三時(shí)我到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)求學(xué),當(dāng)時(shí)W上初一,她的父親是初二的任課教師。那時(shí)候我就認(rèn)識(shí)她,但是從沒有說過話。那時(shí)候我寄宿在學(xué)校,經(jīng)??吹剿赣H騎一輛破舊的自行車,車上前后要帶上四個(gè)孩子,如同雜技藝人一樣。由于原本認(rèn)識(shí),后來她嫁給我表弟后,交流自如很多。如今看到她憔悴不堪,臉色蠟黃且缺少光澤,和上一次在Y創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)高中校園內(nèi)的容光煥發(fā)相比,判若兩人。由此可以判斷她的生存處境不盡如人意,可能生活上也遭遇了困頓。

果然還沒有聊上幾句,她就喋喋不休說起Y的種種不足之處來,整天無(wú)所事事,脾氣壞得要命,動(dòng)輒尋釁滋事,不是訓(xùn)兒子就是打老婆,而且到家就打開電視,漫無(wú)目的地打發(fā)時(shí)間。春節(jié)本來應(yīng)該夫妻雙雙把家還,可是老婆孩子回了家,他卻滯留鄭州,青燈冷灶,影單形只,對(duì)付一天是一天。

看到中風(fēng)癱瘓、劫后余生的姨夫,我悲從中來。想到當(dāng)初那個(gè)精明能干的Y如今成為媳婦眼中的廢物點(diǎn)心,更是感到悲哀。我希望W所云不過是夸張,并非事實(shí),但是也為Y辦學(xué)失敗后的不近人情感到憤懣。

Y,這個(gè)讓我愛恨交織的表弟盤桓我的心頭多年,他和我鄰居的糾葛讓我憤恨難平,而他目前的自甘墮落讓我痛心不已。他本來是很有才氣的男兒,因?yàn)樨澙泛褪Р?,將自己的人生和事業(yè)從峰頂推入低谷。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入中年,如今單位不景氣,家庭不和睦,事業(yè)無(wú)發(fā)展。前幾年辦學(xué)失策導(dǎo)致債務(wù)纏身,而且債主多是父老鄉(xiāng)親,他收入微薄,無(wú)力償還,只好學(xué)習(xí)把頭埋進(jìn)沙堆的鴕鳥,逃避一天是一天。想當(dāng)初叱咤一時(shí)、為人稱道的精英一下子成了千夫所指、眾人唾棄的渣滓,反差之大真的讓人感到不可思議。再加上他把寄養(yǎng)在哥嫂家的兒子貿(mào)然搶回,名譽(yù)更如秋風(fēng)掃落葉一樣不堪收拾。如此不仁不義的作為,觸及做人的底線,一下子使他在親友面前喪失了應(yīng)有的尊嚴(yán)。如今他逢年過節(jié)連自己的親生父母都很少理會(huì),更不能苛求他對(duì)其他親友的禮尚往來。從Y的身上我看到了破落之后的尷尬形象,看到了傳說中小人的無(wú)恥嘴臉,真是悲憤交加。

有時(shí)候想想,他真不幸,當(dāng)時(shí)年少輕狂,形勢(shì)判斷失誤,但是辦學(xué)動(dòng)機(jī)是良好的,造福桑梓的本意值得稱道,而且前期準(zhǔn)備所付出的努力也是非同一般。一分為二看待他及他做過的事,我也該客觀評(píng)價(jià)他的為人,以及對(duì)我的無(wú)私幫助。當(dāng)初他剛在鄭州工作,我就開始不斷打擾他,要么陪同遲遲不孕的妻子看病,要么求學(xué)、出差在他那里落腳,而且在我讀研之前去桂林報(bào)到的間隙,在火車站他硬是塞給我一千元。此情此景,歷歷在目,人都有走背運(yùn)的時(shí)候,我不能在他危難之時(shí)落井下石,否則我的格調(diào)也是低下的。

人的一生本來就很短暫,Y清醒過,但也糊涂過,不過精神可嘉,勇氣應(yīng)該肯定,當(dāng)然教訓(xùn)也值得吸取。一個(gè)人能讓生命年輪劃過了36個(gè)圈,委實(shí)不易,接近不惑,也應(yīng)該開始對(duì)人生加以小結(jié)。作為一個(gè)沒有任何家庭背景的窮二代,在茫茫人海的大都市里艱難打拼,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,孤軍奮戰(zhàn)隨時(shí)可能跌入強(qiáng)人布下的陷阱,落入別人設(shè)下的圈套,成為別人任意宰割的羔羊,或者別人邀功請(qǐng)賞的祭品。我在鄭州停留不算太長(zhǎng),但也體會(huì)到人性的險(xiǎn)惡、人情的冷漠、處世的不易、創(chuàng)業(yè)的艱難、競(jìng)爭(zhēng)的慘烈。他如同一個(gè)本來擅長(zhǎng)養(yǎng)豬的人偏要養(yǎng)狐貍,結(jié)果一敗涂地,不堪收拾,不過人生在世遭受一些挫折并不意外。我的朋友張三初涉鄭州家教市場(chǎng),十多萬(wàn)砸了進(jìn)去,不聽聲響,就被“交了學(xué)費(fèi)”。被青春撞了一下腰,傷了元?dú)?,一時(shí)半會(huì)兒恢復(fù)不過來,但是與其一味消沉下去,不如盡快堅(jiān)強(qiáng)奮起!我有機(jī)會(huì)應(yīng)該當(dāng)面和他好好談?wù)劊昂媚袃?,?dāng)景盛,恥疏閑”。再大的困難只要不畏懼,敢于面對(duì),拿出“補(bǔ)天裂”的勇氣,就能夠克服。我要看看他的脊梁到底壓彎沒有,如果沒有,那就勸他挺直起來。畢竟人生路一直向前再向前,自甘墮落是永遠(yuǎn)跨越不了地平線的。

三、JL

表弟JL一下子成了親友關(guān)注的熱點(diǎn)人物,往往聊不了幾句就會(huì)提及他的婚變故事。我還是去年春節(jié)到李寨走親戚時(shí)見到他的,當(dāng)時(shí)他還沒成為親友的談資,還沒掀起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的情事。

母親聽別人說了JL婚變的大概內(nèi)容,她的描述讓我覺得情節(jié)與某些小說很相似。

JL比我小一歲,也年近不惑,結(jié)婚十多年,育有兩男一女,女兒15歲就可以外出打工養(yǎng)活自己了,兩個(gè)兒子正在上學(xué),按理說他們一家五口應(yīng)該很幸福。如果在原來農(nóng)耕時(shí)代,滿足于“老婆孩子熱炕頭”的生存方式,估計(jì)JL的人生中不會(huì)出現(xiàn)令他顏面掃地的場(chǎng)面。時(shí)代發(fā)展了,打工潮風(fēng)起云涌,就在潮起潮落之間,JL把自己修煉成了一個(gè)小包工頭。舉家前往寧波,打拼多年,攢下不少錢——他家的三層小樓可以作證。那時(shí)候他和妻子相濡以沫,患難與共,彼此忠誠(chéng)?!澳腥擞绣X就變壞”的說辭在他身上卻果然應(yīng)驗(yàn),自從見到來自家鄉(xiāng)的某女之后,他平靜多年的心開始蕩漾起來,倆人相見恨晚,你儂我儂,漸漸滑出道德的正常軌道。該女子原籍貴州,打工認(rèn)識(shí)了我們家鄉(xiāng)牛城趙莊的某男子,兩人結(jié)為秦晉之好,她隨著我的老鄉(xiāng)到趙莊定居生活。

農(nóng)村不比縣城,自由戀愛在十多年前還不太普遍,男女婚姻多為媒人牽線,父母包辦。男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,結(jié)了婚傳宗接代的意識(shí)占據(jù)上風(fēng),夫妻間的感情則次之。有人納悶,他們沒有感情怎么會(huì)有三個(gè)孩子。需要說明的是,“intercourse”和“make love”的含義是不同的,前者只要是雄性和雌性都能達(dá)成,此為“animal”的行為,人則有差異;后者“l(fā)ove”則為主要內(nèi)涵,愛是陽(yáng)光,能使冰雪消融,能使陌生男女走進(jìn)婚姻殿堂,牽手一生,無(wú)怨無(wú)悔。

有人曾說,結(jié)婚前要睜大眼睛,結(jié)婚后要學(xué)會(huì)睜一只眼閉一只眼,這是有一定道理的。沒有結(jié)婚,男女雙方可以選擇的余地還是很大的,一旦結(jié)了婚,二人就要共同面對(duì)困難,共同承擔(dān)風(fēng)雨,這主要體現(xiàn)在“責(zé)任”二字上,如果繼續(xù)率性,那就有悖人倫,為人不齒。中國(guó)式離婚之所以糾結(jié)著多少無(wú)奈,就是文化使然,要考慮到責(zé)任、義務(wù)、影響等,憔悴至極的兩個(gè)人也很難下定決心另起爐灶。

據(jù)說JL婚變之初,回到家和結(jié)發(fā)妻子大鬧一場(chǎng),拳腳相加。他的妻子也夠潑辣,憤怒之余在他臉上劃了幾刀,讓JL面目全非。也許正是這個(gè)過激行為才使他下定決心,無(wú)論付出多大代價(jià)也要遠(yuǎn)離這個(gè)惡魔般的發(fā)妻。婚姻之中困頓的時(shí)候往往會(huì)發(fā)生沖突,這并不罕見,就我而言,和妻子吵架拌嘴也是經(jīng)常發(fā)生,過激之時(shí)也是近乎瘋癲。不過隨著年齡增加,閱歷豐富,抑或境界的提高,知道拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己愚蠢至極,于是不再讓家里鬧得雞犬不寧?;橐鰶]有十全十美,動(dòng)輒散伙是不負(fù)責(zé)任的極端態(tài)度,往往傷人害己。我的親友相聚,傾訴的婚姻之苦各有特色,但是鬧來鬧去真正假戲真做、吹燈拔蠟的還只是少數(shù)。

人為什么要結(jié)婚,一方面是基于義務(wù),到了年齡不結(jié)婚好像不倫不類;另一方面就是因?yàn)楣陋?dú),人在世上行走,有了伴的路才不感到悠長(zhǎng)遙遠(yuǎn),這是浪漫主義者的追求。先是心的呼喚,然后才不可遏制要把短暫的戀愛變成永恒的相守,這樣的婚姻也許會(huì)長(zhǎng)久一些。據(jù)說后來JL的發(fā)妻回到婆家拉東西,和婆婆發(fā)生沖突,不僅有語(yǔ)言上的,還有肢體上的,當(dāng)然還有心理上的,這一下子猶如火藥桶被點(diǎn)著了,家庭矛盾愈演愈烈,變得不可收拾。JL家無(wú)法容下人家,人家就橫下心來,一個(gè)孩子也不帶走,開始張羅自己的第二春。據(jù)說她已經(jīng)物色好了下家,打算嫁到我家鄉(xiāng)那個(gè)小村莊,新郎比我長(zhǎng)了一輩。將來表弟媳婦一下子成了嬸子,開口叫還真有點(diǎn)不好意思。

本來眾人看好的五口之家,因?yàn)镴L和發(fā)妻的貪婪、癡迷、怨恨導(dǎo)致了破裂,其實(shí)隨之毀滅的還有趙莊男子那一家,人家好不容易娶了個(gè)外地媳婦,一下子被JL拐跑,真的也是悲從中來。寧拆十座廟,不破一樁婚,這是民間最樸素的認(rèn)識(shí),JL的做法已經(jīng)遭到不少人的唾棄。

也許事態(tài)發(fā)展到不可收拾的一步,責(zé)任不該由某一個(gè)人承擔(dān),但是為了貪圖一時(shí)之快,為了個(gè)人私欲,隨性而為,無(wú)法無(wú)天,那就要慎重考慮了。

后記:后來經(jīng)過多方調(diào)解,JL和妻子冰釋前嫌,重歸于好,過年時(shí)還一同走親串友。JL臉上在沖突中留下的道道傷痕據(jù)說也在聯(lián)系美容師治療修復(fù)。

“語(yǔ)言粗鄙化”時(shí)代

語(yǔ)言粗鄙化,通俗點(diǎn)講就是把臟話當(dāng)作交流方式,見怪不怪的社會(huì)現(xiàn)象。

前有黑龍江的馮群超,后有央視的畢福劍,這兩天又冒出來一個(gè)云南導(dǎo)游。他們?nèi)齻€(gè)人的共同特征就是“出口成臟”,被人錄成視頻,傳到網(wǎng)上,一時(shí)間萬(wàn)人矚目,釀成轟動(dòng)效應(yīng)。

馮群超這個(gè)人估計(jì)有人已經(jīng)忘卻,因?yàn)槲覀冞@個(gè)民族不乏忘卻。馮群超是黑龍江省依蘭縣的一名中學(xué)教師,就在去年教師節(jié)前夕,公然向?qū)W生索禮。索禮且索禮,她還在全班幾十名學(xué)生目光織成的網(wǎng)里大放厥詞,帶有二人轉(zhuǎn)味道的口音依稀可以聽出“王八犢子”等詞匯。事后,馮群超認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是飯碗仍然沒有保住,而且因?yàn)樗粋€(gè)人,連帶著處分了大小官員數(shù)人。畢福劍現(xiàn)在身在何方,我們不得而知。在為他惋惜的同時(shí),也會(huì)覺得他是咎由自取。話是他說的,紅口白牙,抵賴不了。手機(jī)這玩意兒,真的如同照妖鏡,讓千年修煉的老妖也現(xiàn)了原形。窮盡思維,我們?cè)趺匆蚕氩坏揭粋€(gè)央視“大腕”會(huì)被一段視頻撂倒,而且這段視頻不是所謂的不雅視頻,而是酒興正濃,戲謔成性,說了不該說的話,罵了不該罵的人。有人Ps(Photoshop,合成)了一張“老畢”路邊攬活的圖片,配以標(biāo)題:飯局改變?nèi)松???春蟛挥X啞然失笑。馬上就熬到光榮退休,弄了這檔子事,真是悲從中來。再說這兩天火爆于網(wǎng)絡(luò)的云南導(dǎo)游陳春艷,她也是因?yàn)橐曨l改變?nèi)松闹鲀?。因?yàn)橛慰唾?gòu)物太少或者不購(gòu)物,陳導(dǎo)游撕下偽裝許久的和藹面孔,開始了長(zhǎng)達(dá)四分鐘的“激情演說”。句句帶刺,字字陰損,責(zé)怪游客“沒良心”云云。言語(yǔ)粗俗,讓人不忍卒聽。后來這個(gè)導(dǎo)游受到處罰,被吊銷了導(dǎo)游證,意味著飯碗也被砸爛了。

這三個(gè)人是典型中的典型,所以才引起關(guān)注?!俺隹诔膳K”,開口就問候人家家人甚至祖先,語(yǔ)言的粗鄙化表達(dá)早就如同螃蟹,橫沖直撞,橫行霸道,儼然成了社會(huì)常態(tài)。而且眾多上不了臺(tái)面的詞匯,竟然伴隨著網(wǎng)絡(luò)堂而皇之見諸主流媒體、報(bào)刊,更不要說我們?nèi)粘5谋磉_(dá)。這種庸俗、低俗、惡俗的語(yǔ)言泛濫成災(zāi),我們深受其害還渾然不覺,誰(shuí)為此買單?升斗小民,口出狂言,罵上幾句發(fā)泄不滿也就算了。倘若語(yǔ)言使用不當(dāng),造成對(duì)他人的傷害,一旦公之于眾,麻煩可想而知。

前不久我在超市就看到這么一幕:一個(gè)中老年婦女拉住一個(gè)漂亮的超市售貨員要找店長(zhǎng)理論,讓小姑娘向她道歉。原因何在?就是因?yàn)檫@個(gè)小姑娘出言不遜,喊了她一聲“乖乖”。按道理來說,乖乖一詞可以是昵稱,類似于現(xiàn)在尋??捎玫摹坝H”。可是讓一個(gè)更年期的女人接受一個(gè)小姑娘的“乖乖”之代稱,看來還是有點(diǎn)小小的難度。那個(gè)小姑娘也很冤枉,隨口一句“乖乖”給她帶來這么大的麻煩。后來不依不饒的婦女在接受了道歉之后,昂首挺胸踱出超市,好像打了大勝仗一樣。

唉,“語(yǔ)言粗鄙化”時(shí)代,人人說話不謹(jǐn)慎,不出事算僥幸,出了事算倒霉。只是這像個(gè)擊鼓傳花的游戲,前仆后繼,容易忘卻。下一棒不知道該傳到誰(shuí)的手中。

有家不敢回

一對(duì)久婚不育的夫婦,四處求醫(yī),終于在婚后的第八個(gè)年頭有了第一個(gè)孩子,是個(gè)女孩。作為農(nóng)民,他們也不知到底該給孩子起個(gè)什么樣的名字,看到孩子頭發(fā)泛黃,最后決定給這個(gè)孩子起名黃丫。

黃丫給這個(gè)農(nóng)家小院帶來了歡笑,媽媽常常摟著她哼唱歌謠:黃丫乖,黃丫好,黃丫是媽媽的貼身小棉襖??稍谵r(nóng)村,傳統(tǒng)意識(shí)中男尊女卑,女孩地位不高。爸爸封建意識(shí)很濃,不斷勸說媽媽,堅(jiān)決要再生一個(gè)孩子,而且必須是男孩。

在黃丫四歲那年,媽媽真的給黃丫生了一個(gè)弟弟。隨著弟弟的成長(zhǎng),爸爸媽媽把對(duì)黃丫的愛轉(zhuǎn)移了,似乎把全部愛傾注到了弟弟的身上。黃丫常常抱怨媽媽不再說“黃丫是媽媽的貼身小棉襖”,爸爸對(duì)她更是嚴(yán)厲有加,常常黑著臉沖她吼:“照看你弟弟去?!睂?duì)弟弟的嬌寵,對(duì)黃丫的冷落,形成了鮮明的對(duì)比。

于是,看護(hù)弟弟成為黃丫每天必須要做的事情。男孩調(diào)皮,弟弟對(duì)姐姐的看管不僅不領(lǐng)情,而且設(shè)法刁難。本來是他自己闖的禍,他總是惡人先告狀,把過錯(cuò)全部推到姐姐身上,黃丫也不爭(zhēng)辯。一次爸爸買了十多只小雞,弟弟把其中幾只當(dāng)作玩具給捏死了,結(jié)果爸爸鐵青著臉,狠狠打了黃丫一頓。爸爸一句責(zé)備弟弟的話都沒有,反而責(zé)怪黃丫沒有把弟弟看護(hù)好。打過黃丫之后,還威脅說:“要是再看不好你弟弟,我就打死你!”

此后,黃丫更是在誠(chéng)惶誠(chéng)恐中看護(hù)弟弟,擔(dān)心再有半點(diǎn)閃失,可是不幸的事還是發(fā)生了。弟弟五歲那年夏天,天氣特別熱,弟弟吵嚷著要洗澡,黃丫堅(jiān)決不同意。弟弟胖乎乎的很有勁,黃丫幾乎攔不住,最后她想盡辦法才把弟弟哄住??刹痪?,就在黃丫看小人書入迷時(shí),弟弟溜出去不知去向。待她愣過神來,四處尋找弟弟,終于在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)弟弟的一雙鞋子和池塘中泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪。黃丫頓時(shí)嚇呆了。

她不敢回家,怕爸爸真的打死她,就不顧一切地往外逃,也不知要逃到什么地方。當(dāng)時(shí)她還不滿十歲。最后她遇到了一對(duì)好心人,他們?cè)谑帐白约也荻鈺r(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奄奄一息的小女孩,趕忙把黃丫送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過一段時(shí)間治療,黃丫臉上終于有了點(diǎn)紅潤(rùn),問黃丫家在什么地方,她牙關(guān)緊咬,就是不說自己的身世。無(wú)奈這對(duì)夫婦就把黃丫收為養(yǎng)女。

稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),黃丫才知道養(yǎng)父母的家離她的家鄉(xiāng)有好幾千里。她就在這個(gè)千里之外的地方慢慢長(zhǎng)大了。從小學(xué)到初中,又從高中升入大學(xué)。就在大學(xué)即將畢業(yè)的那一年,她從報(bào)紙、電視等媒體知道家鄉(xiāng)遇到了洪災(zāi),很多人都在洪水中喪生。她突然萌生了對(duì)親生父母的思念,畢竟那是曾經(jīng)生養(yǎng)過自己的親人。思鄉(xiāng)之情如潮水般涌來,日復(fù)一日更加強(qiáng)烈。她決心回家鄉(xiāng)看看。首先,她把自己的身世以及因照看弟弟大意,導(dǎo)致弟弟被淹死,自己后來?yè)?dān)心受到處罰而離家出走的前后經(jīng)過坦然告訴養(yǎng)父母,并且也把自己打算回家鄉(xiāng)看看,重新走近親生父母的真實(shí)想法也透露出來。養(yǎng)父母深明大義,責(zé)備黃丫不該長(zhǎng)時(shí)間隱瞞,早就該回家鄉(xiāng)看看。他們借來路費(fèi),讓她趕忙買火車票火速回家探望親生父母。

當(dāng)黃丫忐忑不安地即將走進(jìn)魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)時(shí),卻恍惚起來,一切都變了。

當(dāng)然,她自己也同樣變得讓人不敢相認(rèn)。當(dāng)年不起眼的黃毛丫頭一下子出落成亭亭玉立的大姑娘,反差太大,在路上她似乎能認(rèn)出鄉(xiāng)親,想打招呼,可是人家照樣走自己的路——她對(duì)于家鄉(xiāng)完全是個(gè)陌生人了。她走近闊別近二十年的小山村,一切熟悉夾雜著陌生。走到村口,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)神情木然、寒酸憔悴的老人在張望什么。她像觸電般感到這個(gè)老人是那么熟悉,可又那么模糊。她向村子里走了幾步,忽然感到老人緊跟過來,她十分詫異,老人突然囁嚅地開口說話了:“你……你是黃丫吧?”黃丫愣住了,只是下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。那老人老淚縱橫,又說:“我……我……是你爸爸呀……”說罷,老人抹把眼淚,一把奪過黃丫手里的包裹,飛快地往村里飛奔,邊跑邊喊:“土蛋娘,黃丫回來了!”

黃丫又回到了夢(mèng)中再熟悉不過的家,只是隨著時(shí)光流逝,房屋坍塌了一半,完全破敗了。

黃丫加快腳步,奔入小院,高喊:“媽……”可是媽媽并沒有立刻從屋里出來迎接她。她推開屋門,看到已經(jīng)形容枯槁的媽媽坐在一張破椅子上,懷里緊緊抱著一個(gè)布娃娃,目光呆滯,披頭散發(fā)。任憑黃丫大聲哭喊媽媽,可媽媽依然如雕塑一般無(wú)動(dòng)于衷,只是間或“咯咯”癡笑,并含糊不清地喃喃自語(yǔ):“黃丫乖,黃丫好,黃丫是媽媽的貼身小棉襖。黃丫沒有離開我,我的黃丫就在家里。我摟著她,這不是我的黃丫嗎?”說著更加緊緊地抱著布娃娃。

隨后爸爸告訴黃丫,自從她離開家以后,家里人都認(rèn)為她被淹死了。弟弟并沒有被淹死,而是洗過澡后怕姐姐責(zé)備,就偷偷藏在草堆里睡著了。待到爸媽四處找尋這兩個(gè)孩子,弟弟在大人的喊叫中慢慢醒過來,可是黃丫卻不知去向。為了尋找她,媽媽央求人用船把四里八鄉(xiāng)所有的水塘找個(gè)遍,又不惜代價(jià)借來抽水設(shè)備把村子里的池塘全部抽干,黃丫的尸體還是找不到。媽媽認(rèn)為黃丫沒有淹死,還活著。

以后一天天過去,只要一聽到有一丁點(diǎn)兒黃丫的消息,不論再遠(yuǎn),媽媽都要跑過去打聽。后來媽媽就變得神志不清了,就成了黃丫看到的那個(gè)樣子。

黃丫問爸爸:“那……那我弟弟呢?”爸爸告訴她,弟弟土蛋上到初二就不想上學(xué)了,要出去打工,說是要把媽媽的病給治好。

黃丫得知家中所有變故都是由當(dāng)年她離家出走引起的,更是心如刀絞。她決定暫時(shí)不回養(yǎng)父母家,不回學(xué)校,而是要好好陪伴媽媽,幫助媽媽恢復(fù)記憶。

黃丫把自己打扮成兒時(shí)模樣,梳起兩個(gè)上翹的小辮子。漸漸地媽媽對(duì)她不再排斥,而且讓黃丫拉起她的手,把布娃娃放在一邊。媽媽已經(jīng)從心靈上接受了黃丫。

一天,黃丫跟爸爸商量,讓爸爸再訓(xùn)斥她一頓。起初爸爸說啥也不答應(yīng),失散多年的女兒心疼還疼不過來,哪里還會(huì)責(zé)備她呢?黃丫說服他,讓他配合自己來喚起媽媽對(duì)往事的記憶。

黃丫買來十多只小雞,故意捏死幾只,而后讓爸爸吼著責(zé)罵她。這時(shí)黃丫哭著跪倒在媽媽面前,聲辯小雞不是她捏死的,是弟弟干的。這時(shí)坐在椅子上的媽媽慢慢站起來,把布娃娃也慢慢扔在一邊,慢慢拉起黃丫的手,眼睛漸漸有了亮光。黃丫順勢(shì)撲倒在媽媽懷里,哭喊著:“媽……”

故事到這里,似乎講完了,似乎這個(gè)結(jié)局為這個(gè)悲慘的故事添加了一絲圓滿的色彩。生活有的時(shí)候真的很會(huì)折騰人,捉弄人,就這么一點(diǎn)變故卻讓這個(gè)原本幸福的家庭蒙上了傷痛,并付出了慘痛的代價(jià)。不過,黃丫的故事也告誡為人父母者一個(gè)深刻道理:對(duì)待孩子,尤其在他們的童年時(shí)代,教育一定要講究方法,不可采用簡(jiǎn)單粗暴的方式,更不能恐嚇與威脅,否則對(duì)孩子幼小心靈的傷害是不可彌補(bǔ)的。讓孩子健康成長(zhǎng),歸根到底,還是要講究愛,更要講究愛的表達(dá)。

但愿黃丫的故事僅僅是個(gè)故事,而不會(huì)發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)生活中。


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