正文

推薦序二

越溫和,越有力 作者:唐文淵 著;廣大讀者 口述


推薦序二

文淵的新書《越溫和,越有力:0~6歲孩子行為問(wèn)題正面教養(yǎng)策略》即將出版。作為一直關(guān)注和支持她的好友,我很榮幸在第一時(shí)間拿到了這本書,先睹為快了。

這本書不同于市面上絕大部分育兒書,沒(méi)有生硬枯燥的理論,沒(méi)有高高在上的說(shuō)教,甚至也沒(méi)有空洞刻意的抒情,所以你很難把它和其他書相提并論。但是,在無(wú)數(shù)鮮活生動(dòng)的案例中,文淵給我們提供了一整套行之有效的應(yīng)對(duì)學(xué)前孩子行為問(wèn)題的參照標(biāo)準(zhǔn)、教養(yǎng)策略。

在文淵溫暖流暢的文筆中,你一定會(huì)不知不覺(jué)地被她感染、說(shuō)服,連連點(diǎn)頭認(rèn)同,心悅誠(chéng)服地稱贊。

在文淵和兒子可樂(lè)共同成長(zhǎng)的故事里,你一定可以感受到父母和孩子之間那種溫情、純凈、親密的愛(ài),在你的靈魂深處流淌、激蕩。

孩子夜奶頻繁怎么斷?鬧覺(jué)怎么哄?愛(ài)扔?xùn)|西怎么糾正?不跟別人分享怎么教育?打人的壞習(xí)慣怎么改?幼兒園分離焦慮怎么緩解?……

有沒(méi)有覺(jué)得這些話題很熟悉?你自己的孩子也幾乎都經(jīng)歷過(guò)?

其實(shí),每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)存在這樣或者那樣的問(wèn)題。不同的是,面對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,很多父母表現(xiàn)出來(lái)的是煩躁、焦慮、生氣、無(wú)奈,埋怨自己的孩子為什么這么不讓人省心,甚至通過(guò)忽視、強(qiáng)制、批評(píng)、打罵等簡(jiǎn)單粗暴的方式,意圖打造一個(gè)如自己所愿的“完美小孩”——老實(shí)說(shuō),這不太可能實(shí)現(xiàn)!

遺憾的是,這樣的悲劇每天都在我們身邊上演。

如果不懂得正確的愛(ài)孩子的方法,所有的努力都將是事倍功半,甚至南轅北轍。

我希望所有想教育好孩子而不得章法的父母,有機(jī)會(huì)都來(lái)讀一讀這本書,它會(huì)讓你焦慮的心情慢慢放松下來(lái),讓你憤怒的臉被笑容取代,讓你即將脫口而出的傷人利劍化為潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,呵護(hù)著孩子的生命自由舒展、盡情綻放。

愛(ài),原來(lái)應(yīng)該這么美好動(dòng)人;教育,原來(lái)可以如此充滿樂(lè)趣。

這就是文淵溫和的文字帶給我們的力量。

越溫和,越有力,這也許才是優(yōu)秀小孩的正確打開模式!

暖暖媽·趙君瀟

擁有80萬(wàn)讀者的親子育兒類原創(chuàng)公眾號(hào)“暖暖媽愛(ài)分享”創(chuàng)始人


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