誰(shuí)讀完了《尤利西斯》
前些日子,一位朋友送給我一本《倫敦塔集雨人》。他喜歡這書,送我一本,自是希望我閱讀,然后同他討論。我隨手翻開《倫敦塔集雨人》,看到這樣的描寫:
“她把外套掛在衣架上,旁邊是個(gè)真人大小的充氣娃娃,嘴巴是個(gè)深紅的洞,這件物品還沒(méi)人敢認(rèn)領(lǐng)。繞過(guò)轉(zhuǎn)角,她站在舊式維多利亞柜臺(tái)邊,柜臺(tái)門還是關(guān)著的……”
又翻開一頁(yè)——
“別的還有哪些呢?一只科摩多龍,來(lái)自印度尼西亞總統(tǒng)??颇Χ帻埵鞘澜缱畲蟮尿狎妫梢源蚺肯乱黄ヱR。它們是食肉動(dòng)物,咬起來(lái)很兇猛,會(huì)往獵物身上注入毒液。所以我會(huì)留意那只動(dòng)物,如果我是你的話?!?/p>
我鼻子里哼了一聲,把書放在一邊了。這一“哼”的意思,不外是說(shuō),這是哄小孩兒的。在我看來(lái),作者的描述有過(guò)多的“冗余”細(xì)節(jié),意在迷惑意志不那么堅(jiān)定的讀者;而我,自詡為老練、世故的讀書人,才不買賬呢——如果與情節(jié)無(wú)干,誰(shuí)在乎娃娃的嘴巴是什么顏色呢?
然后我就絕望地想,天哪,我真是老了。
這話是從何說(shuō)起呢?如果是在四十年前讀到這樣的段落,我的眼睛會(huì)發(fā)亮!我會(huì)追蹤、玩味每一個(gè)細(xì)節(jié)。科摩多龍!這名字就足夠讓一個(gè)孩子的想象飛馳一會(huì)兒了,我會(huì)停下閱讀,在腦中構(gòu)造“打趴下一匹馬”的畫面;這一小段話,夠我享受好幾分鐘,咯咯笑好幾次。經(jīng)驗(yàn)是如此排他,現(xiàn)在的我,頭腦塞滿辛苦積攢起來(lái)的各式法寶,從而只會(huì)“哼哼”,不會(huì)“咯咯”了。
在詹姆斯·喬伊斯的小說(shuō)《尤利西斯》第四章中,布盧姆磨蹭半天,總算要出門了:
“在門前臺(tái)階上,他伸手到后面褲袋里摸大門鑰匙。沒(méi)有。在昨天換下來(lái)的褲子里。得拿。馬鈴薯倒是在。衣櫥吱吱格格響。沒(méi)有必要吵她。剛才她翻身的時(shí)候就是還沒(méi)有睡醒。他很輕很輕地把門拉上,又拉緊一點(diǎn),讓門下端剛夠上門檻,虛掩著??磥?lái)是關(guān)著的。反正我就回來(lái),沒(méi)有問(wèn)題。”
還記得那個(gè)“木枷,文書,和尚,我”的老笑話嗎?我現(xiàn)在外出,關(guān)上家門之前,總要摸一摸口袋。鑰匙永遠(yuǎn)是放在左邊褲兜里的,右邊則是電話,上裝右面口袋里是錢包(現(xiàn)在的扒手不讀文章,對(duì)吧?),左面有香煙?!拌€匙,電話,錢包,煙?!蔽倚睦锬钸吨?,放心地下樓了。親愛的讀者,您也這樣嗎?如果是,那么恭喜,您也老了,您和我一樣,對(duì)外部世界,以及外部世界的外部世界,丟掉了興致,您和我一樣,每天出門,實(shí)際上一直留在門內(nèi)。
在我還是個(gè)小不點(diǎn)兒的時(shí)候,從外祖母那里聽了好多故事。有這樣一類故事,主人公(通常是個(gè)傻氣的老三)被父親或壞心眼的兄弟趕出門,一天之內(nèi),或是遇見三件美事,或是學(xué)會(huì)了三句妙語(yǔ)。這些年我沒(méi)少外出旅行。而每次旅行快結(jié)束時(shí),我都在心里嘀咕:“人家傻小子出去轉(zhuǎn)悠一天,還學(xué)會(huì)了三句話了。我都出來(lái)一個(gè)月了……”
可別小看那類故事,它們屬于一個(gè)偉大的敘事傳統(tǒng),這傳統(tǒng)的代表,在我國(guó)有《西游記》《水滸傳》,有《兒女英雄傳》《老殘游記》等,在歐洲,則有近代小說(shuō)之開端最顯赫的一批作品,《巨人傳》《小癩子》和《堂吉訶德》,有后來(lái)的《天路歷程》《癡兒西木傳》《吉爾·布拉斯》《湯姆·瓊斯》……有美洲的《癩皮鸚鵡》《哈克·貝利芬歷險(xiǎn)記》,以及《麥田里的守望者》和《奧吉·瑪琪歷險(xiǎn)記》,如果限定不那么嚴(yán),還得算上我從小就熟悉的《格列佛游記》,以及曾很想讀卻至今沒(méi)有讀過(guò)的《克萊麗莎》,還得算上匹諾曹和愛麗絲。這書單子可以開得很長(zhǎng),這傳統(tǒng)可以追溯到偉大的荷馬,然后繼續(xù)上溯,直到我們祖先的祖先,那最早的一批說(shuō)故事人。
最早的一批說(shuō)故事人……他們說(shuō)什么呢?他們才不會(huì)說(shuō),“我今天早上,吃了兩個(gè)煎餅……”,他們的故事,應(yīng)該很像《奧德賽》的開頭,說(shuō)的是一個(gè)人“飄游到許多地方”,見到了許多在家中見不到的事物。是什么令我們的祖先守著爐火,眼睛閃光,聽一個(gè)家伙絮絮叨叨地說(shuō)話呢?這人是外邦人,傳令人,還是還鄉(xiāng)浪子?他的故事,像拋進(jìn)波瀾不驚的生活里的石頭,激起了什么樣的漣漪呢?這些漣漪傳到了我們這里,減弱至什么程度呢?
說(shuō)起《奧德賽》,想起了《尤利西斯》。
《尤利西斯》的威名,是在大學(xué)里聽到的。那會(huì)兒,歐美現(xiàn)代文學(xué),剛剛擠進(jìn)門縫兒,而其影響力,又絕不僅限于中文系的學(xué)生?!艾F(xiàn)代派”,對(duì)差不多所有人來(lái)說(shuō),都是有魔力的詞兒,我們像在山洞里沉睡多年,醒來(lái)后的第一件事,自然是要趕上時(shí)代的進(jìn)度。短短幾個(gè)月里,每人都知道了一大批作品和作家的名字,急不可待地等著譯作。譯作出得很快,但無(wú)論如何,也供不及這批貪婪的學(xué)生——我們恨不得在一年之內(nèi),把所有的好東西都讀到,仿佛讀到之后,便成“現(xiàn)代人”,與世界齊頭并進(jìn),而甩開周圍的人幾十步了。
完整的譯本,來(lái)不及提供,便有些選段,出現(xiàn)在選本上,好比有口皆碑的餐廳,讓香氣飄到我們這些排著隊(duì)、伸長(zhǎng)脖子等座兒的人前,暫且慰藉大伙兒的饑腸。這些餐廳中,門口排隊(duì)最長(zhǎng)的,便是《尤利西斯》了。
我們從各種評(píng)介中,得知它是多么偉大,又是多么艱深——高越而險(xiǎn)峻,還有什么品質(zhì),更能吸引攀登者呢?我在選本中讀過(guò)它的一小角,說(shuō)老實(shí)話,完全不知所云,這讓我更加心向往之。圖書館里有《尤利西斯》的英文原版,很難借到,不過(guò)我終于借到了。我那時(shí)的英文程度,根本不配閱讀《尤利西斯》,我壓根兒也沒(méi)有那癡心妄想,把它借到手,只不過(guò)是想看看它是什么模樣,聞聞氣味,掂掂分量,在枕頭下壓一壓(或許希冀有什么神秘的通道,能讓書里的內(nèi)容就近往腦子里傳一點(diǎn)兒?),如此而已。
我的朋友圈兒里,碰巧有《尤利西斯》的第一位中文譯者的兒子。在他父親著手此書的譯事后,每個(gè)假期過(guò)完,他從天津回來(lái),我們幾個(gè)人,總要打聽一番,其實(shí)他知道的也不多,而他那副慢條斯理的樣子呀,真是氣人,我又不免擔(dān)心,他父親多半也是這個(gè)慢脾氣??刹皇锹?,他老人家把譯作出版,是十年后的事了。
十年……我從“文學(xué)青年”,變成了一個(gè)三十歲的、受偏頭痛折磨的、得過(guò)且過(guò)的家伙。尤為要緊的,是我已經(jīng)停止文學(xué)閱讀了,就連《尤利西斯》漢譯本的出版,也是在又兩三年后,偶然得知的。我在朋友的書架上,看到了這譯本。此時(shí)我已經(jīng)想不起當(dāng)時(shí)的心情,也許心跳了一下,也許沒(méi)有,多半只是禮貌地瞥了一眼,或從書架取下,握一握手,寒暄兩句,又放回去。
我能不覺得自己老了嗎?
且慢。我想起了大學(xué)里讀過(guò)的《麥田里的守望者》。主人公滿腦子想的“只是離開”,然后,“我一口氣跑到大門邊,然后稍停一下,喘一喘氣。我的氣很短,我老實(shí)告訴你說(shuō)?!毕旅嬉欢握f(shuō)抽煙和肺病的破事,接著,“嗯,等我喘過(guò)氣來(lái)以后,我就奔過(guò)了第二〇四街。天冷得像在地獄里一樣,我差點(diǎn)摔了一跤?!弊髡哂煤脦仔凶謱懟魻栴D過(guò)馬路時(shí)頭腦中的念頭。最后他總算穿過(guò)了馬路,“我一到老斯賓塞家門口,就拼命按起鈴來(lái)?!?/p>
我好奇的是,如果主人公在外面漫游了幾年而不是幾天,這書得寫多長(zhǎng)。
《麥田里的守望者》是我喜歡的小說(shuō)。我喜歡現(xiàn)代文學(xué)的許多品質(zhì),佩服當(dāng)代作家對(duì)人的精神細(xì)致入微的探究,佩服這探究所需要的勇氣和觀察力,同現(xiàn)代文學(xué)相比,古典文學(xué)離真實(shí)世界——哪怕是古典世界——實(shí)在是太遠(yuǎn)了。
但是……是啊,但是,我多么向往古典時(shí)代的康健之氣。我甚至想過(guò)模仿前人的筆法,編一個(gè)記行的故事,可是呀,便是編得出來(lái),那故事怎么看也不像是當(dāng)代生活的寫照,不管我用多么實(shí)際的細(xì)節(jié)填充它。
打個(gè)比方,我連個(gè)陌生人都想象不出來(lái)。哪里還有什么陌生人呢?想象能遇見的最奇奇怪怪的“陌生人”,我差不多敢保證,從他那里聽到的一切新鮮東西,實(shí)際并不新鮮,他的生活細(xì)節(jié),不過(guò)在我(這里我很想使用“我們”一詞)那個(gè)木櫥的某些小格子里,填上新的材料,而沒(méi)有什么,令我覺得應(yīng)該為其騰出新的格子,甚至新造一只櫥子。
是的,新的法度,新的范式(這個(gè)詞兒倒是新的,我是頭一次用),太難得了。在一切皆為一切人所知(我們自以為如此)的時(shí)代,在邊疆已被推至人類暫時(shí)的極限的時(shí)代,我們可以坐擁事物的樣本,在實(shí)際地遇見事物之前,已經(jīng)知道那是怎么一回事,而我們的旅行,從頭到尾都是設(shè)計(jì)好的。我自己的旅行也是如此,在一個(gè)陌生的地方,坐在一個(gè)陌生的門廊下,看著陌生人從眼前走來(lái)走去,就是不想搭話,因?yàn)樵谖业母杏X中,這一切都太熟悉了。這時(shí)我便沮喪地想:“我老了?!?/p>
“真實(shí)的旅行故事已不可能了?!绷芯S-斯特勞斯曾經(jīng)這么寫道。他解釋說(shuō),我們會(huì)“把真實(shí)經(jīng)驗(yàn)用現(xiàn)成的套語(yǔ),既有的成見加以取代”。那么,從來(lái)就不曾有什么“真實(shí)的旅行故事”,在古典時(shí)期,更加沒(méi)有。但這里的“真實(shí)”是什么意思呢,不管它是什么意思,誰(shuí)又在乎是不是“真實(shí)”呢?我們要講故事;我們要聽故事。
又過(guò)了幾年,我在上海的一家小書店偶又見到《尤利西斯》,我買下了。我在火車上讀了一些段落,回到家中,放在一邊了。剛才我想從書架上翻出它來(lái),沒(méi)有找到。便是找到,十年前我沒(méi)有把它讀完,現(xiàn)在我更讀不完了。
如前所說(shuō),我“老了”,對(duì)眼皮底下的許多事,以及對(duì)描述這些事的文字,失掉了興趣。我知道《尤利西斯》是偉大的小說(shuō),但此時(shí)此刻,那不是我需要的那種偉大。我同意,有些時(shí)候我們需要把眼睛轉(zhuǎn)向自己,我們甚至可以津津有味地談?wù)撟约海行r(shí)候,我還是想聽故事,粗糙的故事,外邦的故事,包含新的精神法度的故事,我們的文明在其中流動(dòng)不居的故事。
《十日談》的故事是這么開始的:十個(gè)人(還有一些仆人)到山中的一所屋子里躲避瘟疫。他們講故事……不,換一個(gè)想象,想象一群人來(lái)到某處避雨,可是,他們?cè)僖膊蛔吡?,他們太喜歡這地方了,就在這里蓋房子,交往,婚娶,種植……他們對(duì)自己說(shuō):“雨還沒(méi)停?!笔前。行┯?,確實(shí)是永遠(yuǎn)也不會(huì)停的。
八一年
早知文字的魔力;但在閱讀陀思妥耶夫斯基之前,我不知道文字的力量有如此之大。1981年初春的一個(gè)晚上,我躺在床上讀岳麟翻譯的《罪與罰》,讀到拉斯柯爾尼科夫作惡后熱病復(fù)發(fā),覺得自己也發(fā)起燒來(lái)。拉斯柯爾尼科夫不停地產(chǎn)生幻覺,其中一個(gè)是被各種各樣的人包圍,“他們嘆息著,爭(zhēng)論著,互相呼喊著,一會(huì)兒把話說(shuō)得很響,像在叫喊,一會(huì)兒又壓低到像在竊竊私語(yǔ)。人一定很多,整座房子的人差不多都跑來(lái)了?!彼@么寫呀寫呀,我讀得呼吸困難,從床上跳下來(lái),大口喘氣。
我住在臨街的小房間里,在一幢老式樓房的底層。窗外是垃圾通道,早上四點(diǎn)半鐘,一位老頭兒——有時(shí)帶著他的妻子——準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),用一柄大鐵鍬,在水泥通道里吱吱嘎嘎地鏟。我早就不再抗議了(如果某一天他沒(méi)有來(lái),我也會(huì)在那個(gè)時(shí)刻自動(dòng)醒來(lái)),有時(shí)走到外面,同他聊幾句天。送走他后,睡意全無(wú),看一會(huì)兒功課,然后到街上跑步。天或早或晚地亮了,人陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在街道上,世界即將還原為我們?cè)诎滋焓煜さ哪?,這時(shí),一個(gè)問(wèn)題難免要跳到心里:這個(gè)世界,與拉斯柯爾尼科夫的彼得堡,是同一個(gè)嗎?
我相信自己看待世界的方式,大約就是在1981年前后定型的。如同我們不能在同一時(shí)刻“全部”看見一張桌子上的什物,我們從來(lái)不能看見任何事情的“本來(lái)樣子”(如果這個(gè)詞有任何非形而上的意義的話)。我們得選擇自己版本的世界,給它涂上顏色;我們得決定自己要在哪一個(gè)世界里生活。
1981年發(fā)生了許多事情,諸如“決議”;胡耀邦出任中共總書記;“五講四美”;女同學(xué)都在讀瓊瑤,讀完后再看我們,就只有不滿的眼神了。我們這些男中學(xué)生,衣著可笑,打打鬧鬧,沒(méi)有女朋友,沒(méi)有錢,一大消遣是看電影。在排隊(duì)買票的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)裝出意味深長(zhǎng)的口吻,說(shuō):“這些人……他們?cè)缤硪o咱們讓地方的?!彼麄儯晃覀?。是的,生活已展示出荒唐的、缺少意義的一方面,只不過(guò),在這些尚未成年的人看來(lái),那是別人的生活,而我們自己的,則注定會(huì)豐富多彩。在此兩年前,從《世界文學(xué)》雜志上,我讀過(guò)一篇叫《變形記》的小說(shuō),在上面批了一句:“瞧這些‘人’!”——這些人,而不是我。這可笑的——而且被證明為可笑的——信心,又是來(lái)自哪里呢?
1981年,公共輿論中有過(guò)幾次爭(zhēng)論,如對(duì)《苦戀》的批判,對(duì)朱逢博的批評(píng)。有一件事,也許只有那時(shí)的中學(xué)生才會(huì)記得。上海的一個(gè)中學(xué)生,寫了一篇作文,我依稀記得,文章把社會(huì)寫得很“陰暗”,引發(fā)一場(chǎng)討論,在報(bào)紙上,也在我們中間。同學(xué)W不滿我的態(tài)度,給我寫了一張很大的“紙條”。W讀過(guò)許多書,對(duì)大多數(shù)事物有成形的看法,所以不難理解他那“過(guò)來(lái)人”的口吻:“你們這些小青年,還沒(méi)進(jìn)入社會(huì),只是看了幾本書,讀了幾張報(bào)紙,就覺得這也不好那也不好,好像花也不香了,水也不甜了,明天的太陽(yáng)也不要出來(lái)了……”寫到這里,我給W打電話(我們現(xiàn)在仍然是要好的朋友)。他說(shuō),完全不記得有這回事了。
我那時(shí)是什么態(tài)度呢?也記不得了。不過(guò),在舊紙堆中,我找到一大疊訂在一起的稿紙,首頁(yè)用很大的字,大言不慚地寫著“1980-1981草稿”。里邊有一篇,用了十幾頁(yè),喋喋不休地講述擠公共汽車的經(jīng)歷。其中有一段是:
“我直挺挺地被夾著,如果不是或遠(yuǎn)或近的疼痛指示著,我就無(wú)法分清這交叉著的許多四肢有哪些是屬于我的,我的又在何處。我沒(méi)有可以持牢的地方,但這并不重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有摔倒的自由了。……我承認(rèn)這種狀態(tài)也不無(wú)壞處?!?/p>
這是矯揉造作的,模仿的;不過(guò),我辨認(rèn)出一些我現(xiàn)在仍然擁有的秉性。我相信到了1981年,我已不再有機(jī)會(huì)擺脫文學(xué)的影響。我只能看到可敘述的世界,不管我多么努力(到今天,我足足有二十年不怎么閱讀文學(xué)作品),那些文學(xué)性的殘片,一條一綹地糾纏在這一世界的結(jié)構(gòu)上。不過(guò),文學(xué)多么廣闊!同樣是憂傷的,雨果的巴黎,狄更斯的倫敦,與陀思妥耶夫斯基的彼得堡,又是多么不同;而我絕不是個(gè)陰郁的人,相反,我對(duì)幾乎所有事情心懷樂(lè)觀,但為什么我不能夠像巴爾扎克那樣興致勃勃,為什么不能有福樓拜那種對(duì)日常生活之細(xì)節(jié)的興趣?很多時(shí)候,就像夏多布里昂說(shuō)過(guò)的,“越是蕭索的季節(jié),越是與我共鳴”,這是怎么一回事呢?
這一年中,我又找來(lái)一些陀思妥耶夫斯基的作品,讀得很起勁。我記得有《被侮辱與被損害的》《窮人》和一部中短篇小說(shuō)集,似乎都是五十年代的譯本(謝天謝地,那時(shí)我沒(méi)有讀到他的“哲學(xué)小說(shuō)”,如《白癡》《卡拉馬卓夫兄弟》和《群魔》)。陀思妥耶夫斯基的世界,既是悲慘的,又是令人興奮的,而悲慘恰恰是令人興奮的原因。他筆下的靈魂,通過(guò)煎熬來(lái)確認(rèn)自身的自由,仿佛活得愜意,是有腐蝕性的事,甚至是墮落。讀完他的幾本書,我好像從山洞里爬出來(lái),見到陽(yáng)光,不自覺地要瞇起眼睛。
我不想強(qiáng)調(diào)陀思妥耶夫斯基的影響,實(shí)際上,到現(xiàn)在我也不知道他對(duì)我有什么實(shí)際的影響。他只是一個(gè)例子,一個(gè)閱讀的例子,展示閱讀是如何塑造我們,而所謂理想主義者,不過(guò)是讀書人的外號(hào)。我們接觸世界,用這本末倒置的方式,在把腳踏入真正的河流之前,我們——我相信我描述的絕不只是我自己——滿懷成見。中國(guó)古代的讀書人,閱讀發(fā)生得很早,不過(guò),他們閱讀的材料,或者不是文學(xué)性的,或者(如古典詩(shī)歌)只是一絲一縷的描述,他們得在若干年后,才有能力從局部演算出作者的整體觀感,那時(shí),他們自己的世界觀已經(jīng)形成了。而一部像《浮士德》或《愛麗絲漫游奇境記》那樣有相當(dāng)大規(guī)模的文學(xué)作品,直接將另一個(gè)完整的世界想象給我們。只要愿意,我們只用幾個(gè)小時(shí),便可游覽一個(gè)世界,掩卷之后,推開窗子,我們面前的,臥在陽(yáng)光中的世界,仿佛并不那么原本,也不那么優(yōu)先;除了現(xiàn)實(shí)感的損失,這種態(tài)度,還帶來(lái)其他的損失了嗎?
我想是的。索爾·貝婁(他是我最后一個(gè)喜歡上的作家)寫過(guò)一篇《陀思妥耶夫斯基眼中的法國(guó)人》,里面說(shuō)道:“對(duì)于一個(gè)法國(guó)人,法國(guó)世界就是整個(gè)世界,別的樣式都是不可想象的?!粋€(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員對(duì)我說(shuō):‘你們國(guó)家,天氣熱得要命?!m說(shuō)他壓根兒沒(méi)有去過(guò)我的國(guó)家,但要想知道這一點(diǎn),還是用不著離開巴黎的。”貝婁的這篇評(píng)論,對(duì)象是陀思妥耶夫斯基的《冬日所記夏天的印象》,而陀思妥耶夫斯基在文章中展示出來(lái)的品性,與貝婁挖苦的“法國(guó)人”的脾氣,一模一樣。是的,陀思妥耶夫斯基枉駕去了一趟歐洲,不過(guò)讀過(guò)這篇札記的人都能看出,他對(duì)歐洲的看法,老早就形成了,那次旅行不過(guò)是尋找材料,證實(shí)他的先見之明而已。他對(duì)歐洲的評(píng)論,浮淺,專橫,比如他寫道:“你在這里看到的不是人,而是意識(shí)的喪失。”真正的觀察者,是寫不出這樣的句子的。我有點(diǎn)懷疑,在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)中,對(duì)俄羅斯日常生活無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的很是啰嗦的描寫,絕不是出于相信這些細(xì)節(jié)是值得注意的,而是相反。
去年的一次旅行,第一天遇到幾個(gè)愿意同我聊天的當(dāng)?shù)厝恕0凑粘鲂星暗挠?jì)劃,這正是我要的機(jī)會(huì),但不一會(huì)兒我就厭倦了;最后一天,在一個(gè)叫天花墕的地方,一個(gè)撿瓶子的老漢邀請(qǐng)我去他家做客,這最后的機(jī)會(huì),我仍然拒絕了。從第一天到最后一天,我對(duì)自己說(shuō),沒(méi)什么值得打探的,同樣的生活狀態(tài),同樣的動(dòng)機(jī),同樣的快樂(lè)和不快樂(lè),會(huì)有什么新鮮事嗎?——這種想法糟糕透了。某種經(jīng)驗(yàn)仿佛獲得了先驗(yàn)的地位,它的自大及對(duì)其他經(jīng)驗(yàn)的排斥,我知道是極端有害的,卻不知道如何去糾正。
1981年的高中生,是一批隱身人。我們一整天在課堂上,只有一早一晚,騎著自行車,在成年人眼下一閃而過(guò)。我們想成年,急不可待,準(zhǔn)備接收這個(gè)世界,對(duì)于后面的事情,一無(wú)所知,也一無(wú)懼色。我們忽略的一件事是,那是閱讀成風(fēng)的年代,不只我們,成年人也在讀書,比我們讀得更多,理解得更多,我們不知道我們會(huì)變成什么樣子,他們知道,他們知道我們會(huì)變成他們。
我和我的同學(xué)們,很快展現(xiàn)出各自的傾向,很快變成了成年人。W先是做生意,后來(lái)離群索居,只偶爾與朋友們過(guò)往。有一次我看到他在讀蒙田的書,對(duì)他說(shuō),蒙田的智慧,是你二十年前需要的,現(xiàn)在讀他,是不是有些晚了;W說(shuō),二十年前,便是見到蒙田,也看不下去的。
W一直鼓勵(lì)我朝文學(xué)的方向發(fā)展,這與我對(duì)自己的打算完全相反。我有些厭煩我身上的“文學(xué)氣”。比如說(shuō),我把這篇文章命題為“八一年”,還有一個(gè)理由是,陀思妥耶夫斯基死在1881年——這種表面的搭配,似有深意在焉,其實(shí)毫無(wú)意義,而我會(huì)立刻注意到這種結(jié)構(gòu),得壓抑著某種沖動(dòng),才能避免不就此說(shuō)些蠢話(我終于還是把這個(gè)關(guān)節(jié)寫下來(lái)了,看來(lái)無(wú)可救藥)。
文學(xué)也罷,別的也罷,1981也罷,2013也罷,一代代青年,一點(diǎn)點(diǎn)改變的世界——我這么說(shuō),好像世界有某種實(shí)際面目似的,當(dāng)然沒(méi)有。讓我舒心的是,也就不可能有完全合于實(shí)際的生活態(tài)度,“實(shí)際”上,最“實(shí)際”的態(tài)度,想象的成分并不比其他態(tài)度里面的少,每個(gè)人都在想象,想像的內(nèi)容不同而已。
自學(xué)
二十世紀(jì)七十年代,是一只琴鳥,正身難看,尾巴意外地美麗。其中最漂亮的一株尾羽,在我看來(lái),是末兩三年的讀書之風(fēng)。那幾年的時(shí)代英雄,不是裝甲戰(zhàn)士,不是跑車富少,而是個(gè)戴眼鏡、背書包的呆子。是的,電影或小說(shuō)里的一大批男主角,都是呆子,不是把頭碰在很硬的地方,就是在洗衣服的時(shí)候,想著國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題,結(jié)果把什么都洗藍(lán)了。這些夢(mèng)游的家伙,卻總是交好運(yùn),他們與女主角的邂逅,通常是在公共汽車或什么廣場(chǎng)的臺(tái)階上,開始交談:
“喂……喂……你的書掉了?!?/p>
男主人公從深思中回過(guò)神來(lái),笨拙地摸索一陣子,接過(guò)書,說(shuō):“謝謝?!?/p>
“這書可夠沉的……講什么的呀?”
這時(shí)到了關(guān)鍵。男主角發(fā)表幾句漫不經(jīng)心而又極有洞見的評(píng)論,漫不經(jīng)心表示這本高深莫測(cè)的書(通常是三角學(xué)或費(fèi)爾巴哈什么的)不過(guò)是他更加深不可測(cè)的知識(shí)海洋中的一滴水,洞見表示他真的看過(guò)這本書。半小時(shí)后,女主角就在給她的手帕姐妹打電話了:“我今天碰見這么一個(gè)人……”
當(dāng)時(shí)的另一種新風(fēng),是聽盒式錄音機(jī),聽鄧麗君,劉文正,還有張帝,“有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,媽媽和老婆都掉到水里”,等等。這些人穿喇叭褲,跳貼面舞,也是讓人羨慕的,不過(guò)比起書呆子,風(fēng)頭要差一些,在電影里,他們頂多是二三號(hào)角色。他們與讀書英雄的競(jìng)爭(zhēng),主要是在求偶場(chǎng)上,他們?cè)缤頃?huì)贏的,不過(guò)還得等幾年,此刻,他們的喇叭褲,要輸給別著鋼筆的細(xì)格襯衫,他們的“蛤蟆鏡”,要輸給別人的“蜻蜓鏡”——這個(gè)詞是我編的,因?yàn)樵谖业挠∠笾?,好多目光炯炯的人,也去戴眼鏡,越大越好,像蜻蜓的眼睛。
有個(gè)形容讀書聲的詞叫“瑯瑯”。這種聲音,到了早晨,和霧氣一同升起,籠罩住每個(gè)公園——都是讀英語(yǔ)的。公園里有“英語(yǔ)角”,據(jù)說(shuō)角里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話,我那會(huì)兒在念初中,半大孩子,不敢往前湊,但老遠(yuǎn)瞧著,像看西洋景,很是羨慕。好多人整本整本地背英文字典,事跡上了報(bào)紙:某某女工堅(jiān)持自學(xué),背下幾百頁(yè)的字典,結(jié)果看懂了進(jìn)口設(shè)備的說(shuō)明書,替工廠節(jié)省若干元。幾天后她就失勢(shì)了,因?yàn)橛钟幸晃唬痴b了恨不得有一萬(wàn)頁(yè)厚的什么字典。接下來(lái)的一個(gè),在監(jiān)獄里才住了一年,就背了四本字典。這個(gè)我倒相信。
我現(xiàn)在出門,如果碰巧帶了本書,恨不得藏起來(lái),夾在腋下,還要設(shè)法擋住書名,不讓旁人知道這是本什么書,換在七十年代末,許多人出門,一定要夾上一本書的,像咱們帶上錢包一樣。
玩笑歸玩笑,我確實(shí)熱愛那個(gè)時(shí)代;當(dāng)時(shí)的人,真的愛看書。比如說(shuō),今天我聽說(shuō)了有什么好看的書,先得問(wèn)“有沒(méi)有電影啊”,如果有改編的電影,我就去看電影,不用看書了,而在1978年,越劇《紅樓夢(mèng)》復(fù)映,有個(gè)姑娘,一連看了六遍,她已經(jīng)上報(bào)紙了,還嫌不夠,又買了一套四冊(cè)《紅樓夢(mèng)》,放在家里邊哭邊看。那會(huì)兒的人,就是這么怪。