商人、貴族、牧人和王子
一個商人、一個貴族、一個牧人和一個王子組成了一支探險隊(duì)伍,加入到探尋新大陸的熱潮中。這四個人乘坐著一艘航船,朝著洶涌澎湃的大海出發(fā)了。不幸的是,有一天海上風(fēng)浪大作,他們的船只禁不起狂風(fēng)巨浪,被打得支離破碎,最終沉入了海底。
這四個人在與驚濤駭浪的奮勇拼搏后,終于死里逃生,爬到了岸上。劫后余生的四個人變成了身無分文的窮光蛋,他們淪落為乞丐,一路上靠乞討來維持生計(jì)。雖然這四個人的身份、地位有著巨大的不同,但坎坷的遭遇使他們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,互相支持,共同商討擺脫困境的辦法。
雖然很艱難地活了下來,可一向衣食無憂的王子還是十分傷感。背靠著一棵大樹,落魄的王子觸景生情,講述起往日奢華的宮廷生活,傷心時不禁黯然落淚。
“回憶過去又有什么用呢?既然眼前有困難,我們就要想辦法去克服?!蹦寥舜驍嗤踝拥闹v述,說道,“我們有聰明的頭腦,還有一雙手。我就不信,憑著我們自己的本領(lǐng)還不能維持生計(jì)!”
的確如此?。∶孕诺娜丝傆X得上帝只會把智慧賜予達(dá)官顯貴,牧人如同他的羊群,淺薄無知??蛇@次,誰又能否認(rèn)牧人說的話呢?
牧人的主張得到其他三個人的一致贊同。
商人會做生意,懂?dāng)?shù)學(xué),他說:“鎮(zhèn)上有一所學(xué)校,明天我就去那兒教數(shù)學(xué)?!?/p>
“好主意!我可以教政治。”王子高興地說道。
貴族也不甘示弱,連忙說道:“我懂音樂,那我就教音樂吧!”
“你們的打算都不錯,可是這能解決眼前的溫飽問題嗎?”稍作停頓后,牧人接著說,“去鎮(zhèn)上的學(xué)校教書,要一個月后才能拿到報酬,難道你們能空著肚子教一個月的書?現(xiàn)在最重要的是怎樣弄到我們的晚餐。眼前,你們的學(xué)問毫無用武之地,瞧瞧我的能耐吧!”
說完,牧人轉(zhuǎn)身朝著森林走去,他用砍的柴換了些糧食,解決了眼下的溫飽問題。以后,這四個人又靠著各自的本事,逐漸擺脫了窘境,過上了好日子。
★故事啟示 遇到困難,抱怨是沒有用的;只有團(tuán)結(jié)一致,利用眼前可以利用的優(yōu)勢,發(fā)揮各自的特長,才能一同走出困境。
蛇頭與蛇尾
傳說在很久以前,蛇頭和蛇尾都有毒液,為了誰帶頭先行,它倆還發(fā)生過爭論。
造物主下令蛇頭在尾巴前先行。長年累月,蛇尾越來越不滿,于是向上帝訴求道:“這么多年來,我一直跟在蛇頭后面,受盡了委屈。蛇頭老是嘲笑我是它的跟屁蟲,難道這是我愿意的嗎?我和蛇頭原本就平起平坐,沒有高低貴賤的分別,憑什么每次都是它揚(yáng)揚(yáng)得意地走在前面,仿佛是個高貴的小姐,而我卻要像個丫鬟一樣,緊緊地尾隨在后呢?既然我倆都有毒液,我想,蛇頭能發(fā)揮的作用,我也能發(fā)揮。請您讓我倆換一換位置吧,讓我領(lǐng)著蛇頭前行,我保證好好表現(xiàn)!”
上帝覺得蛇尾講得不無道理,于是答應(yīng)了這個荒謬的要求,讓蛇尾帶著蛇頭前行。然而,領(lǐng)頭遠(yuǎn)沒有蛇尾想象得那么簡單,它領(lǐng)著蛇頭走在前面,卻一會兒撞到大樹,一會兒碰到尖石,最后,還不知好歹地溜到大象的腳掌下,被踩成了肉醬。
★故事啟示 做人不能好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作;不自量力,強(qiáng)行去做自己不擅長的事情,最終不會有好結(jié)果。